1. VENTEJAS E INCONVENIENTES
DE LA ENSEÑANZA DIRECCTA

2. ENSEÑANZA DIRECTA
Ventaja:
La preparación de las
clases es mas fácil para
el profesor
Inconveniente:
Olvidamos aspectos
relevantes, al tener una
enseñanza monótona
¿Porqué?
La programación,
secuenciación e impartición
de la teoría se convierte en
algo habitual que solo
requiere un esfuerzo diario por
parte del profesor. El profesor
se limita a volcar la
información esperando que el
alumno que está enfrente la
absorba. De tanto repetir lo
mismo se nos van quedando
datos en el tintero.

3. ENSEÑANZA DIRECTA
Ventaja:
El alumno esta
acostumbrado desde sus
inicios a este tipo de
enseñanza
Inconveniente:
Para el alumno en principio
es mas fácil limitarse a
escuchar, sin tener que hacer
otra cosa. Introducir cambios
en sus hábitos de trabajo les
requiere un esfuerzo
adicional que no todos están
dispuestos a cumplir
¿Porqué?
Estamos acostumbrados a este tipo
de enseñanza, es la que nos dieron a
nosotros y es la que mejor sabemos
hacer.
El alumno se limita a escuchar lo que
dice el profesor. La enseñanza se
plantea como una repetición y
memorización de conceptos por parte
del alumno.
La búsqueda de información(esencial
por otra parte) les genera mas trabajo.
Para ellos no es prioritario los
beneficios que en el futuro le puede
aportar

4. VENTAJAS:
Se consiguen los objetivos antes.
INCONVENIENTES:
Se olvida parte de lo aprendido
¿Porqué?
Con la repetición conseguimos
que de forma inmediata el
alumno conozca todo lo que le
hemos enseñado.
No siempre tenemos en cuenta
si realmente entiende lo que
dice, solo si se lo sabe en el
momento de la evaluación.
La parte mas negativa de todo,
es que en la mayoría de los
casos, transcurrido cierto tiempo
se les ha olvidado gran cantidad
de materia aprendida.

5. ABP
Ventaja:
Una vez elaborado el proyecto la
primera vez, solo hay que
introducir mejoras y adaptarlo a los
nuevos alumnos
Inconveniente:
Se requiere mas esfuerzo, tiempo
de programación, de
secuenciación…
¿Porqué?
Desconocemos muchas
cosas , esto es tan nuevo
para nosotros como para
los alumnos. Debemos de
borrar muchas de
nuestras costumbres y
adquirir otras nuevas. Y
eso requiere trabajo, pero
no empezar de nuevo,
sino adaptarnos.

6. ABP
Ventajas:
El alumno aprende a buscar
información.
El alumno aprende a equivocarse.
El alumno aprende a trabajar en
equipo.
Inconveniente:
El alumno no tiene paciencia, no le
gusta esperar ni equivocarse
 La repetición provoca que
momentáneamente sepamos
algo, pero transcurrido un tiempo
parte de ello se olvida.
 Cuando lo aprendido es por
memorización, una vez olvidado
no tenemos herramientas para
buscar de nuevo esa
información.
 El alumno aprende con los
errores. Los errores no se
olvidan.
 Aprenden a buscar información.
Cuando se encuentren un
problema puede que no sepan la
solución, pero si sabrán como
buscarla