Teorias

1. Benemérito Instituto Normal del Estado
“Gral. Juan Crisóstomo Bonilla”
Licenciatura en Educación Inicial
Primer semestre
Historia de la Educación Inicial en México y el mundo
Asesor: Laura Nolasco Calderón
Alumna: Mónica Calderón Olvera
COMENIO ROUSSEAU PESTALOZZI FRÖBEL
o Reforma
educativa,
ligada a la
búsqueda de
una
renovación
moral.
o Una escuela
para todos.
o La instrucción
ayudaba a
aumentar el
bienestar de
un país así
como
también sus
buenos
modales.
o Educación inicial
en ambiente
familiar,
específicamente
al cuidado de
las madres.
o La educación
comienza al
nacer.
o Las experiencias
sensoriales son
básicas para el
desarrollo.
o Educación inicial
en ambiente
familiar.
o Las madres
como mejora de
la educación
inicial.
o Aprende de sus
propias
experiencias.
o Educación
necesaria desde
los primeros
momentos.
o La madre o
mujer su
responsable.
o Desarrollo
material
didáctico
específico para
el desarrollo del
niño.
COMPARACIONES Las comparaciones que yo puedo identificar son que las opiniones de
Comenio son muy independientes de los demás en cambio Rousseau y
Pestalozzi dicen que la educación inicial debe ser en un ambiente familiar
aprendiendo de sus propias experiencias.
Fröbel, Rousseau y Pestalozzi coinciden en que el desarrollo del pequeño
debe ser al cuidado de su madre o de una mujer.