Este documento resume el libro "La Paradoja" de James C. Hunter sobre el liderazgo basado en el servicio. Explica las diferencias entre jefe y líder, con el líder influyendo voluntariamente en lugar de usar el poder. Define el liderazgo como un arte de influir para lograr objetivos comunes. El modelo de liderazgo ideal es una pirámide invertida con el líder al servicio de los demás.

1. UNIVERSIDAD FERMIN TORO
SISTEMA DE APRENDIZAJES INTERACTIVO A DISTANCIA
GERENCIA EMPRESARIAL
Desarrollo Gerencial y Liderazgo
DGL215-SAIA-G21
Participante: Neill B. Pierson S.
C.I. 10.249.863
Junio 2017

2. INTRODUCCION:
Esta presentación se basa en el análisis del libro LA PARADOJA, escrito
por James C. Hunter, el cual nos Brinda de una manera muy fresca la
esencia del liderazgo basado en el servicio a los demás miembros de
nuestro equipo.
A lo largo del libro, nos vamos adentrando en el concepto modern de
ser líder y vamos entendiendo la verdadera diferencia entre las
palabras Jefe y Lider, que tanto vemos en algunos artículos de revistas
especializadas.c

3. LA PARADOJA, CAPÍTULO A CAPÍTULO
Las Definiciones
El Paradigmo Antiguo
El Modelo
El Verbo
El Entorno
La elección
Los Resultados

4. LAS DEFINICIONES
LIDERAZGO: Es el arte de influir sobre la gente para que trabaje con
entusiasmo en la consecución de objetivos en pro del bien común.
ARTE: Un arte es una destreza adquirida, con lo que Simeón quiere
destacar que un líder no nace, sino que se hace, y éste puede
aprender los comportamientos y habilidades apropiadas para ponerlas
en práctica y cumplir sus fines.
INFLUIR: Significa conseguir que alguien haga nuestra voluntad a través
de la autoridad, no del poder.
PODER: poder es la capacidad de forzar o coaccionar a alguien, para
que éste, aunque preferiría no hacerla, haga nuestra voluntad debido
a nuestra posición o fuerza,
AUTORIDAD: Es el arte de conseguir que la gente haga voluntariamente
lo que uno quiere debido a su influencia personal

5. EL PARADIGMA ANTIGUO
Los paradigmas son patrones psicológicos que nos orientan en la vida.
PARADIGMA ACTUAL: modelo piramidal, en el cual arriba de todo, en
la punta de la pirámide, está el presidente, y las personas de los
puestos inferiores miran desde abajo hacia la casilla de arriba, a su jefe
NUEVO PARADIGMA: El nuevo paradigma consistiría en invertir la
pirámide, para que el cliente esté en lo más alto. Donde los empleados
de primera línea estén en el escalón inmediato inferior, dándole
servicio y satisfaciendo las necesidades de los clientes

6. EL MODELO
Según Simeón, el mayor líder de todos los tiempos ha sido Jesucristo.
Según la definición que se dio en el primer capítulo, el liderazgo es el
arte de influir. Él había dicho que para ser el primero, sencillamente
había que tener voluntad de servicio. El liderazgo que perdura en el
tiempo esta fundado en influencia o autoridad, y la autoridad siempre
se funda en el sacrificio por aquellos a los que servimos
El modelo de liderazgo de servicio entonces consiste en una pirámide
invertida, que se apoya en el vértice donde se encuentra la voluntad,
porque el liderazgo requiere esfuerzo.

7. EL VERBO
En su enseñanza, Simeonn se refiere al mismo significado de amor que
utiliza Jesús en el Nuevo Testamento. La palabra que aparece en este
documento es ágape, el amor del comportamiento y la elección, no el
amor de la emoción. Esto significa que no nos referimos a amor como a
un sustantivo que describe sentimientos o emociones positivas, sino a
un verbo que describe un comportamiento.
Según la definición de amor como ágape del Nuevo Testamento, el
amor es: paciencia, afabilidad, humildad, respeto, generosidad,
indulgencia, honradez y compromiso. Todas estas características
hacen también a la definición del liderazgo, por lo que se puede decir
que amor como ágape es sinónimo de liderazgo.

8. EL ENTORNO
En la quinta clase el tema principal es la importancia de crear un
ambiente sano en el que la gente pueda crecer y prosperar. El maestro
Simeón utiliza la metáfora del jardín para describir como funciona el
entorno. Al cuidar la tierra, regarla, fertilizar, plantar las semillas no
somos realmente la causa del crecimiento del jardín, pero sí ayudamos
a que crezca y se desarrolle probablemente mejor de lo que lo haría si
no estuviéramos. Nosotros no podemos hacer que las plantas crezcan,
aunque las plantemos, pero podemos poner las condiciones
adecuadas para que esto ocurra

9. LA ELECCION
En este capítulo se destaca la diferencia entre pensar y actuar en
consecuencia. Una cita de John Ruskin al principio del capítulo lo
resume: "Lo que creamos o lo que pensemos, al final, no tiene mayor
importancia: lo único que realmente importa es lo que hacemos".
Muchas veces pensamos algo y lo demostramos con actos, pero no
siempre es así. Nuestros pensamientos y sentimientos influyen mucho
sobre nuestro comportamiento, y viceversa
Como dijo el monje anteriormente, el liderazgo empieza por una
elección de querer tener las habilidades del líder y continúa si
asumimos la responsabilidad de esa elección. Esto implica no
excusarse con el determinismo de Freud para justificar nuestra
irresponsabilidad.

10. LOS RESULTADOS
Todos estos días de clase producirán resultados distintos en cada uno
de los participantes y en los lectores. Simeón recuerda el principio de la
percepción selectiva, por el cual cada persona ve y encuentra lo que
está buscando. También está ello relacionado con los paradigmas que
tengan, en este caso, con respecto a la felicidad, el esfuerzo, el amor,
el liderazgo… Las mejores recompensas requieren, para ser logradas,
dedicación, disciplina y esfuerzo. De cada uno depende cómo asumir
el compromiso de las elecciones.

11. CONCLUSIONES
A lo largo de la lectura, se puede ver como Simeón va llevanddo a
John a través de conceptos y esquemas que le van develando la
forma de dirigir personas en un equ po de trabajo a través de la
influencia positiva, o sea Liderazgo, y no solamente valiéndose de su
posición jerárquica en la empresa. En este sentido, se define
claramente que el Liderazgo está basado en Servir al otro y no
obterner el servicio de éste. En otras palabras, se invierte la pirámide de
fflujo de servicio que estaba plantada en el antiguo paradigma de
mando en las organizaciones.

12. APORTE PERSONAL
La diferencia básica entre un Jefe y un Lider es que al primero se le
acompaña por obligación organizacional, mientras que el líder es
seguido y admirado por su posición moral en el entorno. Esto significa
que moralmente, dadas sus cualidades humanas, se ha ganado un
sitial privilegiado que lo hace merecedor de admiración por los que los
rodean. Esto nos permite ver que un líder no necesariamente es el jefe
de las otras personas y que, por derivación, no siempre el jefe es el
líder.
Cuando se guía a los demás desde la vvocación de servicio, los
resultados son sorprendentes, dado que los otros miembros de los
equipos aportan a gusto por el bien común y el logro de los objetivos.
Esto por supuesto, es aplicable a todos los grupos humanos, en la
familia, en el trabajo, con amigos y con cualquier otra persona con
que nos relacionemos.