1) La diarrea es un síndrome clínico causado por diversos agentes infecciosos como virus, bacterias y parásitos que se caracteriza por la expulsión frecuente de heces blandas o líquidas, a menudo acompañado de vómito, fiebre y pérdida de apetito. 2) La OMS define un caso de diarrea como tres o más evacuaciones intestinales líquidas o blandas en 24 horas. 3) Los niños amamantados exclusivamente pueden tener deposiciones blandas o semilíquidas varias

2. La diarrea es un síndrome
clínico de etiología diversa que
se acompaña de la expulsión
frecuente de heces de menor
consistencia de lo normal y a
menudo con vómito, fiebre y
pérdida del apetito.
La Organización Mundial de
la Salud define un caso de
diarrea como la eliminación
de tres o más evacuaciones
intestinales líquidas o
blandas en un período de 24
horas.
Es necesario resaltar en este
punto que los niños
alimentados de manera
exclusiva al pecho pueden tener
normalmente varias
deposiciones blandas o
semilíquidas por día
Enfermedades diarreicas agudas (EDAS)

3. Causas
alimentos
intolerancia a algunos
agentes infecciosos:
Virus, bacterias y
parásitos.
alteraciones en la función
intestinal
ingestión de fármacos o
toxinas

4. Uso de letrinas y eliminación higiénica de las heces
Abastecimiento de agua segura Manejo y eliminación de los desechos solidos-basura
Lavado de las manos
Toda la familia debe lavarse las manos muy bien después de defecar, después de limpiar
a un niño que ha defecado, después de eliminar las heces del niño, antes de manipular
los alimentos y antes de comer
.
Mejores prácticas de alimentación
La alimentación complementaria deberá comenzarse normalmente cuando el niño tiene
6 meses. Las buenas prácticas de alimentación implican la selección de alimentos
nutritivos y el uso de prácticas higiénicas cuando se los prepara
Lactancia materna
Durante los 6 primeros meses de vida, los lactantes deben ser amamantados
exclusivamente. Esto significa que el niño sano debe recibir leche materna y ningún otro
alimento ni líquido, como agua, té, jugo, bebidas de cereales, leche de animales o leche
maternizada
Medidas preventivas

5. Infecciones
asintomáticas
Los sujetos con infecciones
asintomáticas, las cuales pueden
durar varios días o semanas,
eliminan en sus heces fecales virus,
bacterias o quistes de protozoos.
La mayoría de las infecciones
entéricas son asintomáticas; la
proporción de las asintomáticas se
incrementa después de 2 años de
edad, por el desarrollo de la
inmunidad activa que evita que
algunas infecciones intestinales se
manifiesten clínicamente.

6. La enfermedad diarreica es más
intensa en los niños menores de
cinco años, especialmente entre
los seis meses y los dos años
de edad, teniendo
consecuencias graves en los
menores de seis meses.
Influencia de la
edad
la falta de inmunidad activa en
el niño menor de un año, la
introducción de alimentos que
pueden estar contaminados con
enteropatógenos, y el contacto
directo con heces humanas o de
animales cuando el niño empieza
a gatear.

7. 6 meses de vida).
• Inmunosupresión por infecciones virales.
• Diarreas por bacterias se incrementan en épocas de
Factores de la • No lactancia materna exclusiva (durante los primeros
conducta • Usar biberones, chupos o entretenedores.
• Conservar los alimentos a temperatura ambiente
durante varias horas antes de su consumo.
• No lavarse las manos después de defecar o antes de
tocar los alimentos.
• No desechar correctamente las heces, especialmente
las de los niños (pañales).
• Beber agua contaminada con materias fecales.
Factores del • Desnutrición.
huésped
Variaciones • Diarreas virales se incrementan durante el invierno.
climáticas sequía

8. Disentería
Corresponde a aquellos casos de diarrea que se
acompañan de sangre visible en las heces. Se
manifiesta además por anorexia, pérdida rápida
de peso y daño de la mucosa intestinal causado
por invasión de bacterias. Los agentes más
comunmente implicados en este tipo de diarreas
son: Shigella, Salmonella, Campylobacter jejuni, E.
coli enteroinvasora. Aunque la Entamoeba
histolytica puede causar disentería grave en
adultos jóvenes, es una causa muy rara en niños.
Diarrea líquida aguda
Es aquel episodio de diarrea que empieza
de manera aguda y tarda menos de 14
días. Se manifiesta por la presencia de
tres o más deposiciones líquidas o
semilíquidas sin sangre visible, que puede
acompañarse de vómito, fiebre,
irritabilidad y disminución del apetito.

9. Independientemente del germen causal, la orientación
terapéutica de cada caso de diarrea debe basarse en la
evaluación del estado de hidratación del paciente.
Evaluación del estado de hidratación
Diarrea persistente
La diarrea persistente es un episodio diarreico
que se inicia en forma aguda y que se prolonga
por 14 días o más. Alrededor del 10% de los casos
de diarrea aguda se vuelven persistentes. Ocurre
en niños malnutridos y por sí misma es una
importante causa
de malnutrición.

10. PLAN A PLAN B PLAN C
1° observe
Condición general Bien alerta Intranquilo,
irritable
Letárgico, comatoso,
hipotónico, inconsciente
Ojos Normales Hundidos Muy hundidos
Sed Bebe
normalmente
sin sed
Sediento,
bebe con
avidez
Bebe mal o no puede beber
2° Examine
Signo de pliegue cutáneo Desaparece
rápidamente
Desaparece
lentamente
Desaparece muy lentamente
(más de 2”
3° Decida
No tiene
signos de
deshidratació
n
Si presenta
dos o más
signos tiene
deshidratació
n
Si presenta dos o más signos
tiene deshidratación grave
4° Trate
Use Plan A Use Plan B Use Plan C

11. anemia o maltrato.
de la leche materna.
varios de los siguientes líquidos: solución de SRO, líquidos a base de
coco, caldo de papa con carne, carne, sopa con pollo).
Usar este plan para enseñar a:
• Continuar tratamiento en el hogar del episodio actual de diarrea.
• Iniciar tratamiento precoz en futuros episodios de diarreas.
• Verificar y completar el esquema de vacunación, detectar desnutrición,
Enseñar a la madre las cuatro reglas del tratamiento en el hogar:
1. Darle más líquidos (todo lo que el niño acepte
• Dar las siguientes instrucciones a la madre:
• Darle el pecho con más frecuencia, durante más tiempo cada vez.
• Si el niño se alimenta exclusivamente de leche materna, darle SRO además
• Si el niño no se alimenta exclusivamente de leche materna, darle uno o
alimentos (como agua de arroz tostado, agua de harina de plátano, agua de

12. lan C.
Los pasos para hacer la solución de SRO son:
• Lávese las manos con agua y jabón.
• Use cualquier recipiente disponible como un frasco, un tazón o una botella.
• Mida un litro de agua pura.
• Es mejor hervir y enfriar el agua, pero si no se puede use el agua más limpia que
tenga. Vacíe todo el polvo de un paquete en recipiente limpio.
• Vierta el agua en el recipiente. Mezcle bien hasta que el polvo se disuelva
completamente.
• Explique a la madre que debe mezclar solución de SRO fresca todos los días, en un
recipiente limpio, mantener el recipiente cubierto y deshacerse de lo que haya
quedado de la solución del día anterior
.
• Dele a la madre dos paquetes de SRO para utilizar en la casa
• Mostrar a la madre la cantidad de líquidos que debe darle al niño en casa además
de los líquidos que le da habitualmente (dar 10 ml/kg) Menor de 2 años: 50 a 100
ml después de cada deposición acuosa (1/4 a ½ taza) Mayor de 2 años: 100 a 200
ml después de cada deposición acuosa (1/2 a 1 taza)
Es especialmente importante dar SRO en casa si:
• Durante esta consulta el niño recibió el tratamiento del plan B o del p
• El niño no podrá volver a un servicio de salud si la diarrea empeora
• Enseñar a la madre a preparar la mezcla y a dar SRO.

13. 3
“Beber mal” incluye “No es capaz de beber o tomar el pecho”. Estos signos se
decirle a la madre que regrese si el niño “bebe mal o toma mal el pecho”.
. CUÁNDO REGRESAR: Aconsejar a la madre o al acompañante.
• No es capaz de beber o tomar el pecho
• Empeora
• Si aparece fiebre y antes no la tenía.
• Si el niño tiene diarrea,
• Dígale también a la madre que debe regresar si:
• Hay sangre en las heces
• El niño bebe mal
• El niño vomita todo
mencionan por separado, pero puede ser más fácil combinarlos. Podría simplemente
2. CONTINUAR ALIMENTÁNDOLO: Consultar el cuadro de procedimientos.
Dar las siguientes instrucciones a la madre:
• Administrar frecuentemente pequeños sorbos de líquidos con una taza.
• Si el niño vomita, esperar 10 minutos y después continuar dándole líquidos,
pero más lentamente.
• Continuar administrando líquidos hasta que la diarrea mejore.

14. 4. MEDIDAS PREVENTIVAS
• Es importante en todo niño que es dado de alta promover prevención para
evitar nuevos episodios de diarrea, estas son:
Lavado de manos antes de comer, antes de alimentar al niño, antes de
manipular los alimentos, después de cambiar los pañales y después de
defecar
.
Preparación higiénica de los alimentos, mantenerlos en recipientes
limpios y bien tapados.
Disposición sanitaria de excretas, evitar la contaminación de las fuentes de
agua con material fecal, manejo adecuado de las letrinas, manejo sanitario
de basuras almacenándolas en recipientes bien tapados.
Mención especial merece el manejo de las heces de los niños.
Es indispensable explicar a las madres que las materias fecales de los
niños y los pañales sucios son peligrosos y no se deben guardar en la
pañalera ni estar en contacto con la ropa del bebé, juguetes, biberones,
etc. Véase
•
•
•
•
•

15. Cuatro horas después: Reevalúe al niño y clasifique la deshidratación.
• Muestre a la madre cómo se administra la solución de SRO.
• Dar con frecuencia pequeños sorbos de líquido con una taza.
• Si el niño vomita, esperar 10 minutos y después continuar pero más
lentamente.
• Si vuelve a vomitar, administrar el SRO por sonda nasogástrica en goteo la
cantidad para 4 horas.
• Continuar dándole el pecho siempre que el niño lo desee.
• Determinar la cantidad de SRO que deberá administrarse durante las
primeras cuatro horas.
• Si el niño quiere más SRO que la cantidad indicada, darle más.
• A los menores de 6 meses que se alimentan exclusivamente de leche
materna, ofrecerla con más frecuencia durante la deshidratación. En el
plan B no se dan otra clase de alimentos distintos al materno.

16. Si el niño presenta vómito durante la rehidratación:
• Si el niño presenta un episodio de emesis durante
la hidratación, espere 10 minutos y explique a la
madre que administre el suero de Rehidratación
más lentamente.
• Si a pesar de administración más lenta presenta
• nuevamente episodio de emesis, sin que su estado
de deshidratación empeore, usted podrá
administrar el SRO por sonda nasogástrica
Si la madre tiene que irse antes que se termine de administrar el tratamiento:
• Debe asegurarse que el niño esté mejorando.
• Enseñarle a preparar la solución de SRO en la casa.
• Mostrarle la cantidad de SRO que debe administrar para terminar las cuatro
horas de tratamiento en la casa.
• Entregarle suficientes paquetes de SRO para terminar la Rehidratación.
• Entregarle también dos paquetes tal como se recomienda en el plan A.

17. Plan C: Trate rápidamente al niño con
deshidratación grave.
Los niños gravemente deshidratados necesitan reemplazar el agua y los
electrolitos rápidamente. Generalmente se administran líquidos por vía
intravenosa (IV) con este fin.
El tipo de equipo disponible en su servicio de salud o en un centro u
•
•
hospital cercano. La capacitación que usted haya recibido.
sea capaz de beber
Que el niño no
Tratamiento Intravenoso (IV)
• Si puede dar tratamiento IV y tiene en su servicio de
salud soluciones aceptables, tales como un lactato de
Ringer o solución salina normal, administre la solución
por vía intravenosa al niño gravemente deshidratado.

18. Administre el tratamiento intravenoso al niño con deshidratación grave
• Cuando administra tratamiento IV para deshidratación grave, le da al niño
muchos líquidos rápidamente. Los líquidos reemplazan la gran pérdida de
líquidos y electrolitos del cuerpo. Empiece el tratamiento IV rápidamente
en la cantidad indicada en el Plan C
Vuelva a evaluar el estado de deshidratación y
escoja el plan de tratamiento apropiado:
• Evalúe los signos de deshidratación en un
niño, después de 3 horas. Clasifique la
deshidratación. Seleccione el plan apropiado
(A,B o C) para continuar el tratamiento.
Después de que un niño se haya rehidratado
completamente y se clasifique como no
tiene deshidratación, mantenga al niño en el
servicio de salud por otras 3 a 6 horas.

19. Tratamiento intravenoso para el niño con deshidratación grave
• Técnica de administración
La técnica de administración de líquidos intravenosos (IV) solo se puede señalar mediante una
demostración práctica realizada por una persona con experiencia. Solamente las personas
capacitadas deben dar tratamiento IV
.
Algunos puntos generales son:
•
•
•
Las agujas, los tubos, las botellas y los líquidos deben ser estériles.
El tratamiento IV se puede administrar por cualquier vena que sea conveniente.
Las venas más accesibles generalmente son las que están en frente del codo o en el dorso
de la mano.
En los lactantes las venas más accesibles son las del costado del cráneo. Por lo general no
es necesario usar las venas del cuello ni hacer una incisión para localizar una vena, y esto
se debe evitar siempre que sea posible.
En algunos pocos casos que requieren reanimación rápida y no es posible canalizar una
vena periférica, se puede, si usted está capacitado y no hay otra alternativa, utilizar la vía
intraósea o intentar venodisección o punción de vaso central.
Es útil marcar las botellas IV a distintos niveles para mostrar las horas en las que el líquido
debe quedar a ese nivel. Regule el número de gotas por minuto para dar la cantidad
correcta de líquido por hora.
•
•
•