SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 1
Problemáticas socioeducativade la infancia y la
juventud contemporáneo
Basados en la idea presentada por el autor Juan Carlos Jurado
Jurado. Expresa si estos argumentos pueden transportarse a
la realidad mexicana, si, no y ¿Por qué?.
Sí, porque son las mismas problemáticas que hoy en día se
observan, y no solo en México sino que estos problemas están
globalizados. Dichas manifestaciones se van dando en la sociedad
y escuela, como lo es la autonomía que predomina en las
acciones y actitudes del niño, ya las generaciones han tenido
ruptura desde el momento en que los niños son vistos como el
centro de atención de los adultos, son los padres quienes
sobreprotegen a sus hijos, por lo tanto las actitudes han sido
transformadas. Otro de los casos más notorios en la sociedad es el
rol nuevo de la mujer, en su mayoría trabaja o son profesionales,
dedicándoles así, poco tiempo a sus hijos. En tiempos anteriores
las madres criaban a los niños y estaban el 100% con ellos, hoy en
día se requiere que la madre salga en busca de nuevas
oportunidades, por ende la educación de los niños empieza en
escuelas maternales y tristemente la dedicación es menos a lo que
se espera.
Los niños eran
mandados a la escuela a
temprana edad.
Los niños se creen que
son los reyes del hogar.
Las madres ya no se
hacían cargo de sus
hijos porque tienen la
necesidadde trabajar y
sacar a delante a su
familia.
La familia ha disminuido
su cantidad de
miembros.
Con las tecnologías,
surgen otras formas de
pensamiento.
Por medio de los
Derechos Humanos,
los jóvenes se
conviertenensujetos
de derecho para
reglamentar su
novedosa aparición
en la escena pública y
sus relaciones con el
orden social, por ser
supuestamente
merecedores de un
trato especial.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Incidencia de las tic
Incidencia de las ticIncidencia de las tic
Incidencia de las ticMaicolrueda27
 
Fracaso escolar
Fracaso escolarFracaso escolar
Fracaso escolarClaraMtnez
 
Presentación coeducacion socio
Presentación coeducacion socioPresentación coeducacion socio
Presentación coeducacion sociosamanthaortizlopez
 
Fracaso escolar (España)
Fracaso escolar (España)Fracaso escolar (España)
Fracaso escolar (España)David2g
 
Embarazos en la adolescencia.
Embarazos en la adolescencia. Embarazos en la adolescencia.
Embarazos en la adolescencia. Fátima Santiago
 
La deserción escolar
La deserción escolarLa deserción escolar
La deserción escolarwilfre7
 
Deserción Escolar!
Deserción Escolar!Deserción Escolar!
Deserción Escolar!nancyjassov
 
Deserción escolar
Deserción escolarDeserción escolar
Deserción escolarkeeenn
 
3.reflexión clases sociales hereditarias sociedad
3.reflexión  clases sociales hereditarias sociedad3.reflexión  clases sociales hereditarias sociedad
3.reflexión clases sociales hereditarias sociedadcristinagranados44
 
Educación y desigualdad social. Néstor López
Educación y desigualdad social. Néstor LópezEducación y desigualdad social. Néstor López
Educación y desigualdad social. Néstor Lópezmaugenocioni
 
Taller 1.fernández de alemán,e y maría eugenia musset b.
Taller 1.fernández de alemán,e y maría eugenia musset b.Taller 1.fernández de alemán,e y maría eugenia musset b.
Taller 1.fernández de alemán,e y maría eugenia musset b.mariaemusset
 
Fracaso escolar
Fracaso escolarFracaso escolar
Fracaso escolarNESTARIK
 

La actualidad más candente (20)

Incidencia de las tic
Incidencia de las ticIncidencia de las tic
Incidencia de las tic
 
Patrones de apego
Patrones de apegoPatrones de apego
Patrones de apego
 
Presentacion 2
Presentacion 2Presentacion 2
Presentacion 2
 
Fracaso escolar
Fracaso escolarFracaso escolar
Fracaso escolar
 
Presentación coeducacion socio
Presentación coeducacion socioPresentación coeducacion socio
Presentación coeducacion socio
 
Fracaso escolar (España)
Fracaso escolar (España)Fracaso escolar (España)
Fracaso escolar (España)
 
Embarazos en la adolescencia.
Embarazos en la adolescencia. Embarazos en la adolescencia.
Embarazos en la adolescencia.
 
Psicologia
PsicologiaPsicologia
Psicologia
 
La deserción escolar
La deserción escolarLa deserción escolar
La deserción escolar
 
Deserción Escolar!
Deserción Escolar!Deserción Escolar!
Deserción Escolar!
 
Informatica 6
Informatica 6Informatica 6
Informatica 6
 
Trabajo del fracaso escolar power point
Trabajo del fracaso escolar power pointTrabajo del fracaso escolar power point
Trabajo del fracaso escolar power point
 
Deserción escolar
Deserción escolarDeserción escolar
Deserción escolar
 
3.reflexión clases sociales hereditarias sociedad
3.reflexión  clases sociales hereditarias sociedad3.reflexión  clases sociales hereditarias sociedad
3.reflexión clases sociales hereditarias sociedad
 
La desercion escolar
La desercion escolarLa desercion escolar
La desercion escolar
 
277 i
277 i277 i
277 i
 
Educación y desigualdad social. Néstor López
Educación y desigualdad social. Néstor LópezEducación y desigualdad social. Néstor López
Educación y desigualdad social. Néstor López
 
Taller 1.fernández de alemán,e y maría eugenia musset b.
Taller 1.fernández de alemán,e y maría eugenia musset b.Taller 1.fernández de alemán,e y maría eugenia musset b.
Taller 1.fernández de alemán,e y maría eugenia musset b.
 
Conociendome
ConociendomeConociendome
Conociendome
 
Fracaso escolar
Fracaso escolarFracaso escolar
Fracaso escolar
 

Destacado (12)

certificate_66
certificate_66certificate_66
certificate_66
 
Degree Certificate
Degree CertificateDegree Certificate
Degree Certificate
 
[대구] Contz 홍보자료
[대구] Contz 홍보자료[대구] Contz 홍보자료
[대구] Contz 홍보자료
 
Cv SM Idrees
Cv SM IdreesCv SM Idrees
Cv SM Idrees
 
Budget
Budget Budget
Budget
 
Mi universidad
Mi universidadMi universidad
Mi universidad
 
Komunikasi
KomunikasiKomunikasi
Komunikasi
 
Dos adolescentes encuentran y devuelven 6.000 €
Dos adolescentes encuentran y devuelven 6.000 €Dos adolescentes encuentran y devuelven 6.000 €
Dos adolescentes encuentran y devuelven 6.000 €
 
Inscripción ccvg
Inscripción ccvgInscripción ccvg
Inscripción ccvg
 
Dan Laybourn
Dan LaybournDan Laybourn
Dan Laybourn
 
UCV
UCVUCV
UCV
 
18 enero
18 enero18 enero
18 enero
 

Similar a lectura

La infancia y los procesos cambiantes
La infancia y los procesos cambiantesLa infancia y los procesos cambiantes
La infancia y los procesos cambiantesXimenaGarzon
 
Ensayo la orientación educativa y la equidad de género
Ensayo la orientación educativa y la equidad de géneroEnsayo la orientación educativa y la equidad de género
Ensayo la orientación educativa y la equidad de géneroOdin Hernandez
 
Cuadro Comparativo de Doble Entrada
Cuadro Comparativo de Doble EntradaCuadro Comparativo de Doble Entrada
Cuadro Comparativo de Doble Entradasusana030198
 
Extracto sexualidad[1]
Extracto sexualidad[1]Extracto sexualidad[1]
Extracto sexualidad[1]Lorena Alvarez
 
USAM Revista Actualidad Pedagògica mbc 08082019
USAM Revista Actualidad Pedagògica mbc 08082019USAM Revista Actualidad Pedagògica mbc 08082019
USAM Revista Actualidad Pedagògica mbc 08082019Mario Badilla
 
modulo 4-grupo rosarigazino
modulo 4-grupo rosarigazinomodulo 4-grupo rosarigazino
modulo 4-grupo rosarigazinonora
 
Activida 1 Modulo 4 Gruprte Rosarigasino[00]
Activida 1 Modulo 4 Gruprte Rosarigasino[00]Activida 1 Modulo 4 Gruprte Rosarigasino[00]
Activida 1 Modulo 4 Gruprte Rosarigasino[00]nora
 
Ensayo primeraunidad elniñocomosujeto
Ensayo primeraunidad elniñocomosujetoEnsayo primeraunidad elniñocomosujeto
Ensayo primeraunidad elniñocomosujetoMiriam Bl'Rdí
 
3 er encuentro nacional de padres de familia y maestros snte.
3 er encuentro nacional de padres de familia y maestros snte.3 er encuentro nacional de padres de familia y maestros snte.
3 er encuentro nacional de padres de familia y maestros snte.mariayanete
 
Cuadro de-doble-entrada-de-temelo
Cuadro de-doble-entrada-de-temeloCuadro de-doble-entrada-de-temelo
Cuadro de-doble-entrada-de-temeloana rodriguez
 
3 cuadro de-doble-entrada-de-temelo
3 cuadro de-doble-entrada-de-temelo3 cuadro de-doble-entrada-de-temelo
3 cuadro de-doble-entrada-de-temeloBlanca_Citlalin
 
Activida 1 Modulo 4 Gruprte Rosarigasino[8]
Activida 1 Modulo 4 Gruprte Rosarigasino[8]Activida 1 Modulo 4 Gruprte Rosarigasino[8]
Activida 1 Modulo 4 Gruprte Rosarigasino[8]nora
 
Concepto de educación
Concepto de educaciónConcepto de educación
Concepto de educaciónmariamdpr
 
Concepto de educación (1)
Concepto de educación (1)Concepto de educación (1)
Concepto de educación (1)maria_4gplaza
 

Similar a lectura (20)

La infancia y los procesos cambiantes
La infancia y los procesos cambiantesLa infancia y los procesos cambiantes
La infancia y los procesos cambiantes
 
Ensayo la orientación educativa y la equidad de género
Ensayo la orientación educativa y la equidad de géneroEnsayo la orientación educativa y la equidad de género
Ensayo la orientación educativa y la equidad de género
 
Cuadro Comparativo de Doble Entrada
Cuadro Comparativo de Doble EntradaCuadro Comparativo de Doble Entrada
Cuadro Comparativo de Doble Entrada
 
Extracto sexualidad[1]
Extracto sexualidad[1]Extracto sexualidad[1]
Extracto sexualidad[1]
 
USAM Revista Actualidad Pedagògica mbc 08082019
USAM Revista Actualidad Pedagògica mbc 08082019USAM Revista Actualidad Pedagògica mbc 08082019
USAM Revista Actualidad Pedagògica mbc 08082019
 
Pregunta y-mapa.
Pregunta y-mapa. Pregunta y-mapa.
Pregunta y-mapa.
 
Ensayo maestro
Ensayo maestroEnsayo maestro
Ensayo maestro
 
modulo 4-grupo rosarigazino
modulo 4-grupo rosarigazinomodulo 4-grupo rosarigazino
modulo 4-grupo rosarigazino
 
Activida 1 Modulo 4 Gruprte Rosarigasino[00]
Activida 1 Modulo 4 Gruprte Rosarigasino[00]Activida 1 Modulo 4 Gruprte Rosarigasino[00]
Activida 1 Modulo 4 Gruprte Rosarigasino[00]
 
Ensayo 2
Ensayo 2Ensayo 2
Ensayo 2
 
Ensayo primeraunidad elniñocomosujeto
Ensayo primeraunidad elniñocomosujetoEnsayo primeraunidad elniñocomosujeto
Ensayo primeraunidad elniñocomosujeto
 
Problematica socioeducativas
Problematica socioeducativasProblematica socioeducativas
Problematica socioeducativas
 
Ensayo globalizacion irma
Ensayo globalizacion   irmaEnsayo globalizacion   irma
Ensayo globalizacion irma
 
3 er encuentro nacional de padres de familia y maestros snte.
3 er encuentro nacional de padres de familia y maestros snte.3 er encuentro nacional de padres de familia y maestros snte.
3 er encuentro nacional de padres de familia y maestros snte.
 
Cuadro de-doble-entrada-de-temelo
Cuadro de-doble-entrada-de-temeloCuadro de-doble-entrada-de-temelo
Cuadro de-doble-entrada-de-temelo
 
3 cuadro de-doble-entrada-de-temelo
3 cuadro de-doble-entrada-de-temelo3 cuadro de-doble-entrada-de-temelo
3 cuadro de-doble-entrada-de-temelo
 
Activida 1 Modulo 4 Gruprte Rosarigasino[8]
Activida 1 Modulo 4 Gruprte Rosarigasino[8]Activida 1 Modulo 4 Gruprte Rosarigasino[8]
Activida 1 Modulo 4 Gruprte Rosarigasino[8]
 
Ensayo1
Ensayo1Ensayo1
Ensayo1
 
Concepto de educación
Concepto de educaciónConcepto de educación
Concepto de educación
 
Concepto de educación (1)
Concepto de educación (1)Concepto de educación (1)
Concepto de educación (1)
 

Más de Paola Olimon

,secuencia propuesta
,secuencia propuesta ,secuencia propuesta
,secuencia propuesta Paola Olimon
 
actividades Cronograma
 actividades Cronograma  actividades Cronograma
actividades Cronograma Paola Olimon
 
w, trabajos planif.
w, trabajos  planif.w, trabajos  planif.
w, trabajos planif.Paola Olimon
 
4productos de nov dic
4productos de nov dic4productos de nov dic
4productos de nov dicPaola Olimon
 
problemas y contenidos de las clases
problemas y contenidos  de las clases problemas y contenidos  de las clases
problemas y contenidos de las clases Paola Olimon
 
estrategias de la semana
estrategias de la semana estrategias de la semana
estrategias de la semana Paola Olimon
 
actividades para la semana
actividades para la semana actividades para la semana
actividades para la semana Paola Olimon
 
relato de mi plan de accion
relato de mi plan de accion relato de mi plan de accion
relato de mi plan de accion Paola Olimon
 
planeacion con justificacion
planeacion con justificacion planeacion con justificacion
planeacion con justificacion Paola Olimon
 
mis debilidades y fortalezas
mis debilidades y fortalezas mis debilidades y fortalezas
mis debilidades y fortalezas Paola Olimon
 
serie de indicadores
serie de indicadores serie de indicadores
serie de indicadores Paola Olimon
 
Estrategias e instrumentos de evaluacion 4
Estrategias e instrumentos de evaluacion 4Estrategias e instrumentos de evaluacion 4
Estrategias e instrumentos de evaluacion 4Paola Olimon
 
La evaluacion durante el ciclo escolar
La evaluacion durante el ciclo escolarLa evaluacion durante el ciclo escolar
La evaluacion durante el ciclo escolarPaola Olimon
 
Educación inclusiva atencion educativa
Educación inclusiva atencion educativaEducación inclusiva atencion educativa
Educación inclusiva atencion educativaPaola Olimon
 
lecciones de la asignatura ma
lecciones de la asignatura malecciones de la asignatura ma
lecciones de la asignatura maPaola Olimon
 
diagnostico Concentrado
diagnostico Concentradodiagnostico Concentrado
diagnostico ConcentradoPaola Olimon
 
13.14.15contenidos del bloq 1
13.14.15contenidos del bloq 113.14.15contenidos del bloq 1
13.14.15contenidos del bloq 1Paola Olimon
 

Más de Paola Olimon (20)

proceso vivido
proceso vividoproceso vivido
proceso vivido
 
c plan
c plan c plan
c plan
 
,secuencia propuesta
,secuencia propuesta ,secuencia propuesta
,secuencia propuesta
 
actividades Cronograma
 actividades Cronograma  actividades Cronograma
actividades Cronograma
 
w, trabajos planif.
w, trabajos  planif.w, trabajos  planif.
w, trabajos planif.
 
4productos de nov dic
4productos de nov dic4productos de nov dic
4productos de nov dic
 
problemas y contenidos de las clases
problemas y contenidos  de las clases problemas y contenidos  de las clases
problemas y contenidos de las clases
 
estrategias de la semana
estrategias de la semana estrategias de la semana
estrategias de la semana
 
actividades para la semana
actividades para la semana actividades para la semana
actividades para la semana
 
relato de mi plan de accion
relato de mi plan de accion relato de mi plan de accion
relato de mi plan de accion
 
planeacion con justificacion
planeacion con justificacion planeacion con justificacion
planeacion con justificacion
 
mis debilidades y fortalezas
mis debilidades y fortalezas mis debilidades y fortalezas
mis debilidades y fortalezas
 
serie de indicadores
serie de indicadores serie de indicadores
serie de indicadores
 
Herramienta 5
Herramienta 5Herramienta 5
Herramienta 5
 
Estrategias e instrumentos de evaluacion 4
Estrategias e instrumentos de evaluacion 4Estrategias e instrumentos de evaluacion 4
Estrategias e instrumentos de evaluacion 4
 
La evaluacion durante el ciclo escolar
La evaluacion durante el ciclo escolarLa evaluacion durante el ciclo escolar
La evaluacion durante el ciclo escolar
 
Educación inclusiva atencion educativa
Educación inclusiva atencion educativaEducación inclusiva atencion educativa
Educación inclusiva atencion educativa
 
lecciones de la asignatura ma
lecciones de la asignatura malecciones de la asignatura ma
lecciones de la asignatura ma
 
diagnostico Concentrado
diagnostico Concentradodiagnostico Concentrado
diagnostico Concentrado
 
13.14.15contenidos del bloq 1
13.14.15contenidos del bloq 113.14.15contenidos del bloq 1
13.14.15contenidos del bloq 1
 

Último

PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxOscarEduardoSanchezC
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFlor Idalia Espinoza Ortega
 
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativaplan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativafiorelachuctaya2
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdfOswaldoGonzalezCruz
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtweBROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwealekzHuri
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialpatriciaines1993
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteJuan Hernandez
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPELaura Chacón
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024IES Vicent Andres Estelles
 

Último (20)

Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversaryEarth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
 
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdfTema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
 
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativaplan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtweBROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
 

lectura

  • 1. Problemáticas socioeducativade la infancia y la juventud contemporáneo Basados en la idea presentada por el autor Juan Carlos Jurado Jurado. Expresa si estos argumentos pueden transportarse a la realidad mexicana, si, no y ¿Por qué?. Sí, porque son las mismas problemáticas que hoy en día se observan, y no solo en México sino que estos problemas están globalizados. Dichas manifestaciones se van dando en la sociedad y escuela, como lo es la autonomía que predomina en las acciones y actitudes del niño, ya las generaciones han tenido ruptura desde el momento en que los niños son vistos como el centro de atención de los adultos, son los padres quienes sobreprotegen a sus hijos, por lo tanto las actitudes han sido transformadas. Otro de los casos más notorios en la sociedad es el rol nuevo de la mujer, en su mayoría trabaja o son profesionales, dedicándoles así, poco tiempo a sus hijos. En tiempos anteriores las madres criaban a los niños y estaban el 100% con ellos, hoy en día se requiere que la madre salga en busca de nuevas oportunidades, por ende la educación de los niños empieza en escuelas maternales y tristemente la dedicación es menos a lo que se espera. Los niños eran mandados a la escuela a temprana edad. Los niños se creen que son los reyes del hogar. Las madres ya no se hacían cargo de sus hijos porque tienen la necesidadde trabajar y sacar a delante a su familia. La familia ha disminuido su cantidad de miembros. Con las tecnologías, surgen otras formas de pensamiento. Por medio de los Derechos Humanos, los jóvenes se conviertenensujetos de derecho para reglamentar su novedosa aparición en la escena pública y sus relaciones con el orden social, por ser supuestamente merecedores de un trato especial.