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ASOCIACION CESAR CONTO
Colegio Cesar Conto Sede Principal, Colegio Cesar Conto Sede Petecuy, Colegio
Técnico Comercial Dana María y Liceo Santa Clara.
ASOCIACION ANTONIO MACEO
Corporación Educativa Antonio Maceo y Centro Etnoeducativo Antonio Maceo.
GA – FR – 45
Versión 002
2013-04-01
Pág. 1 de 1
GUIA DE APRENDIZAJE
COLEGIO TECNICO COMERCIAL DANA MARIA
1. IDENTIFICACION DE LA GUIA DE APRENDIZAJE
Área: ELECTRICIDAD Y ELECTRONICA Grado: SEPTIMO
Estándar de competencia: Analizar circuitos eléctricos de acuerdo con el método requerido
Competencia: Analizar circuitos eléctricos de acuerdo con el método requerido.
Proyectos:
Institucional: MENTE SANA EN CUERPO SANO
Área: DISEÑO, MONTAJE Y CONSTRUCIÓN DE REDES ELÉCTRICAS DOMICILIARAS Y
COMERCIALES (HOUSEMATIC)
Aula: MONTAJE DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS (CIRCUITMATIC)
Docente: HENRY FELIPE CORTES M.
Nombre de la Actividad de Enseñanza – Aprendizaje – Evaluación:
Aplica los procedimientos de análisis de circuitos eléctricos para
calcular parámetros de resistencia, corriente, voltaje y potencia.
Duración en horas: 120
2. PRESENTACIÓN
Amigo(a) estudiante o aprendiz:
Con esta guía de aprendizaje, se pretende que usted desarrolle autónomamente los aspectos necesarios
para que logre los resultados esperados de aprendizaje propuestos en la unidad de aprendizaje No. 1 y sus
diferentes contenidos establecidos en ella y a la cual se circunscribe la guía.
Se espera que realice las actividades que a continuación se le proponen y presente las evidencias que se le
solicitan como resultado para verificar sus avances.
El interés que usted le coloque a esta guía de aprendizaje, se verá reflejado en su crecimiento personal,
cognitivo y profesional en el campo de la Electricidad y la Electronica para lo cual esto es solamente una
parte del proceso que ha iniciado.
Usted contará con el apoyo permanente de su docente - orientador. Interactué con el resto de sus
compañeros y comparta con ellos información para que este proceso sea más agradable y productivo.
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3. INDICADORES DE DESEMPEÑO
28010100801
Aplica los procedimientos de análisis de circuitos eléctricos para calcular parámetros de resistencia,
corriente, voltaje y potencia.
28010100802
Selecciona y conecta bajo procedimientos técnicos los instrumentos de medida de acuerdo a los
parámetros a medir.
28010100803
Interpreta y registra resultados de la medición de variables (corriente, voltaje, potencia, resistencia) del
circuito eléctrico de conformidad con los procedimientos de análisis previos.
4. ACTIVIDADES PREPARATORIAS Y REQUERIMIENTOS
Talento Humano: En el proceso de formación se cuenta con la orientación del Docentes del área de
Electricidad y Electrónica, el cual tienen competencias y experiencia en conocimiento del área a trabajar
Ayudas Metodológicas y Medios Didácticos:Para el desarrollo de la actividad de
enseñanza‐aprendizaje‐evaluación planteada en este documento se requieren los siguientes escenarios de
trabajo: Aula de clases.
Como medios didácticos para el desarrollo de estas actividades se utilizarán:
• Videos donde se muestra los diferentes temas registrados en las unidades de aprendizaje
• Material bibliográfico donde documenta un breve resumen de los diferentes temas tratados en el
periodo
Escenarios, Equipos e Instrumentos:• Aula – Sala de Informática, biblioteca, Internet.
5. PROCESO DE APRENDIZAJE
CONDUCTORES Y AISLADORES ELECTRICOS DEFINICIÓN PARTES Y CLASIFICACIÓN
• ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº 1
Copia la lectura que se anexa en la carpeta material de estudio llamada "Guia de Aprendizaje No 1, la cual tiene por
título CONDUCTORES Y AISLADORES ELECTRICOS.
Teniendo en cuenta la lectura “CONDUCTORES Y AISLADORES ELECTRICOS.” Identifica las palabras desconocidas y busca su
significado en el diccionario, luego haz un crucigrama y una sopa de letra con las palabras identificadas
ASOCIACION CESAR CONTO
Colegio Cesar Conto Sede Principal, Colegio Cesar Conto Sede Petecuy, Colegio
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Corporación Educativa Antonio Maceo y Centro Etnoeducativo Antonio Maceo.
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Reproduzca el video CONDUCTORES Y AISLADORES ELECTRICOS. publicada en el blog danaelectricos.wordpress.com
Teniendo en cuenta el video CONDUCTORES Y AISLADORES ELECTRICOS.redacta un resumen
Realice de manera grupal un debate en donde debes identificar 10 preguntas con sus respuestas de la lectura y el
video registrados anteriormente.
Materiales conductores y aisladores.
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº 2
Copia la lectura que se anexa en la carpeta material de estudio llamada "Guia de Aprendizaje No 1, la cual tiene por
título Materiales conductores y aisladores
Teniendo en cuenta la lectura Identifica las palabras desconocidas y busca su significado en el diccionario, luego haz
un crucigrama y una sopa de letra con las palabras identificadas
Reproduzca el video Materiales conductores y aisladores publicada en el blog danaelectricos.wordpress.com
Teniendo en cuenta el video redacta un resumen
Realice de manera grupal un debate en donde debes identificar 10 preguntas con sus respuestas de la lectura y el
video registrados anteriormente.
• Dimensionamiento o Calibre.
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº 3
Copia la lectura que se anexa en la carpeta material de estudio llamada "Guia de Aprendizaje No 1, la cual tiene por
título Dimensionamiento o Calibre.
Teniendo en cuenta la lectura, Identifica las palabras desconocidas y busca su significado en el diccionario, luego haz
un crucigrama y una sopa de letra con las palabras identificadas
Reproduzca el video Dimensionamiento o Calibre.en el blog danaelectricos.wordpress.com
Teniendo en cuenta el video redacta un resumen
Realice de manera grupal un debate en donde debes identificar 10 preguntas con sus respuestas de la lectura y el
video registrados anteriormente.
• Normatividad
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº 4
Copia la lectura que se anexa en la carpeta material de estudio llamada "Guía de Aprendizaje No 1, la cual tiene por
título Normatividad
Teniendo en cuenta la lectura Identifica las palabras desconocidas y busca su significado en el diccionario, luego haz
un crucigrama y una sopa de letra con las palabras identificadas
Realice de manera grupal un debate en donde debes identificar 10 preguntas con sus respuestas de la lectura
registrados anteriormente.
Experimento-Argollado, Terminales, Conectores y Embornamiento).
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº 5
Para la realización de la práctica, el estudiantes debe tener los siguientes materiales: cobre Nº 12, alicate, pinza y
disposición a la hora de aplicar los procedimientos a seguir
Realizar argollas y diseñar terminales que ayuden en el proceso de la conectividad de los empalmes.
Realizar un paso a paso del procedimiento que se debe tener en cuenta a la hora de realizar la practica
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Realice de manera grupal un debate en donde debes identificar 10 preguntas con sus respuestas de la lectura
registrados anteriormente.
6. APRECIACIÓN DEL APRENDIZAJE
Para valorar el nivel de logro del resultado de aprendizaje y del proceso desarrollado se hace necesario
lo siguiente:
PROCESA
PRODUCE
(Evidencias de aprendizaje)
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Documentos:
• Definición, Partes y Clasificación.
• Materiales conductores y
aisladores.
Dimensionamiento o Calibre.
• Normatividad
• Práctica (Experimento).(Argollado,
Terminales, Conectores y
Embornamiento).
CONOCIMIENTO:
• Definición, Partes y Clasificación.
• Materiales conductores y
aisladores.
Dimensionamiento o Calibre.
• Normatividad
• Práctica (Experimento).(Argollado,
Terminales, Conectores y
Embornamiento).
DESEMPEÑO
Realiza trabajo en equipo.
• realiza resumen del desarrollo
de cada temática planteada
Desarrolla la evaluación de
conocimiento planteada en cada
temática.
PRODUCTO
• Cuaderno de apuntes con el
registro de los resúmenes de cada
temática
•desarrollo de las actividades de
aprendizaje N° 1,2,3,4 y 5
Desarrollo de procesos de
investigación, métodos de
investigación
Participación activa en el proceso
de aprendizaje
Cumplimiento con los
compromisos escolares
Revisión de los apuntes cuaderno
quiz
Revisión de los apuntes cuaderno
sustentaciones
ASOCIACION CESAR CONTO
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Técnicas e Instrumentos de Evaluación:
.• Lista de chequeo
• Evaluación de conocimientos No. 1
• Actividades de aprendizaje N° 1,2,3,4 y 5
7. GLOSARIO
Conductores
Cable
Cobre
Empalmes
Embornamiento
Terminales
electrones
8. DOCUMENTOS DE APOYO
Definición, Partes y Clasificación.
• Materiales conductores y aisladores.
Dimensionamiento o Calibre.
• Normatividad
• Práctica (Experimento).(Argollado, Terminales, Conectores y Embornamiento).
9. BIBLIOGRAFIA
Danaelectricos.wordpress.com
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CONTROL DE CAMBIOS
FECHA
REGISTRO
VERSIÓN MOTIVO DEL CAMBIO
FECHA DE
SOCIALIZACIÓN
1ª
01/04/2013 21º
Se incluye en plantilla la nueva
institución que hace parte de la
Asociación Cesar Conto.
22/03/2013
ASOCIACION CESAR CONTO
Colegio Cesar Conto Sede Principal, Colegio Cesar Conto Sede Petecuy, Colegio
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COLEGIO TECNICO COMERCIAL DANA MARIA
1. IDENTIFICACION DE LA GUIA DE APRENDIZAJE
Área: ELECTRICIDAD Y ELECTRONICA Grado: SEPTIMO
Estándar de competencia: Analizar circuitos eléctricos de acuerdo con el método requerido
Competencia: Analizar circuitos eléctricos de acuerdo con el método requerido.
Proyectos:
Institucional: MENTE SANA EN CUERPO SANO
Área: DISEÑO, MONTAJE Y CONSTRUCIÓN DE REDES ELÉCTRICAS DOMICILIARAS Y
COMERCIALES (HOUSEMATIC)
Aula: MONTAJE DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS (CIRCUITMATIC)
Docente: HENRY FELIPE CORTES M.
Nombre de la Actividad de Enseñanza – Aprendizaje – Evaluación:
Aplica los procedimientos de análisis de circuitos eléctricos para
calcular parámetros de resistencia, corriente, voltaje y potencia.
Duración en horas: 120
2. PRESENTACIÓN
Amigo(a) estudiante o aprendiz:
Con esta guía de aprendizaje, se pretende que usted desarrolle autónomamente los aspectos necesarios
para que logre los resultados esperados de aprendizaje propuestos en la unidad de aprendizaje No. 1 y sus
diferentes contenidos establecidos en ella y a la cual se circunscribe la guía.
Se espera que realice las actividades que a continuación se le proponen y presente las evidencias que se le
solicitan como resultado para verificar sus avances.
El interés que usted le coloque a esta guía de aprendizaje, se verá reflejado en su crecimiento personal,
cognitivo y profesional en el campo de la Electricidad y la Electronica para lo cual esto es solamente una
parte del proceso que ha iniciado.
Usted contará con el apoyo permanente de su docente - orientador. Interactué con el resto de sus
compañeros y comparta con ellos información para que este proceso sea más agradable y productivo.
ASOCIACION CESAR CONTO
Colegio Cesar Conto Sede Principal, Colegio Cesar Conto Sede Petecuy, Colegio
Técnico Comercial Dana María y Liceo Santa Clara.
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Corporación Educativa Antonio Maceo y Centro Etnoeducativo Antonio Maceo.
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COLEGIO TECNICO COMERCIAL DANA MARIA
3. INDICADORES DE DESEMPEÑO
28010100801
Aplica los procedimientos de análisis de circuitos eléctricos para calcular parámetros de resistencia,
corriente, voltaje y potencia.
28010100802
Selecciona y conecta bajo procedimientos técnicos los instrumentos de medida de acuerdo a los
parámetros a medir.
28010100803
Interpreta y registra resultados de la medición de variables (corriente, voltaje, potencia, resistencia) del
circuito eléctrico de conformidad con los procedimientos de análisis previos.
4. ACTIVIDADES PREPARATORIAS Y REQUERIMIENTOS
Talento Humano: En el proceso de formación se cuenta con la orientación del Docentes del área de
Electricidad y Electrónica, el cual tienen competencias y experiencia en conocimiento del área a trabajar
Ayudas Metodológicas y Medios Didácticos:Para el desarrollo de la actividad de
enseñanza‐aprendizaje‐evaluación planteada en este documento se requieren los siguientes escenarios de
trabajo: Aula de clases.
Como medios didácticos para el desarrollo de estas actividades se utilizarán:
• Videos donde se muestra los diferentes temas registrados en las unidades de aprendizaje
• Material bibliográfico donde documenta un breve resumen de los diferentes temas tratados en el
periodo
Escenarios, Equipos e Instrumentos: • Aula – Sala de Informática, biblioteca, Internet.
5. PROCESO DE APRENDIZAJE
EMPALMES ELECTRICOS.
• ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº 1
Copia la lectura que se anexa en la carpeta material de estudio llamada "Guía de Aprendizaje No 1, la cual tiene por
título EMPALMES ELECTRICOS DEFINICIÓN
Teniendo en cuenta la lectura “EMPALMES ELECTRICOS DEFINICIÓN” Identifica las palabras desconocidas y
busca su significado en el diccionario, luego haz un crucigrama y una sopa de letra con las palabras identificadas
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Realice de manera grupal un debate en donde debes identificar 10 preguntas con sus respuestas de la lectura
registrados anteriormente.
CLASIFICACIÓN DE EMPALMES ELÉCTRICOS
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº 2
Copia la lectura que se anexa en la carpeta material de estudio llamada "Guia de Aprendizaje No 1, la cual tiene por
título CLASIFICACIÓN DE EMPALMES ELÉCTRICOS
Teniendo en cuenta la lectura Identifica las palabras desconocidas y busca su significado en el diccionario, luego haz
un crucigrama y una sopa de letra con las palabras identificadas
Realice de manera grupal un debate en donde debes identificar 10 preguntas con sus respuestas de la lectura y el
video registrados anteriormente.
• PRACTICA (Empalmes entre Alambres).
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº 3
Copia la lectura que se anexa en la carpeta material de estudio llamada "Guia de Aprendizaje No 1, la cual tiene por
título PRACTICA (Empalmes entre Alambres).
Teniendo en cuenta la lectura, Identifica las palabras desconocidas y busca su significado en el diccionario, luego haz
un crucigrama y una sopa de letra con las palabras identificadas
Teniendo en cuenta la lectura PRÁCTICA(Empalmes entre Alambres), realiza los tipos de empalmes utilizando los
siguientes materiales: cobre Nº 12 y alicate.
Teniendo en cuenta los procedimientos utilizados en la realización de los tipos de empalmes realiza un paso de los
procedimientos adquiridos en la realización de empalmes.
Realice de manera grupal un debate en donde debes identificar 10 preguntas con sus respuestas de la lectura y el
video registrados anteriormente.
•PRACTICA (Empalmes entre Cables).
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº 4
Copia la lectura que se anexa en la carpeta material de estudio llamada "Guía de Aprendizaje No 1, la cual tiene por
título Simbología eléctrica.
Teniendo en cuenta la lectura Identifica las palabras desconocidas y busca su significado en el diccionario, luego haz
un crucigrama y una sopa de letra con las palabras identificadas
Realice de manera grupal un debate en donde debes identificar 10 preguntas con sus respuestas de la lectura
registrados anteriormente.
PRACTICA (Empalmes entre Alambres y Cables).
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº 4
Copia la lectura que se anexa en la carpeta material de estudio llamada "Guía de Aprendizaje No 1, la cual tiene por
título Simbología eléctrica.
Teniendo en cuenta la lectura Identifica las palabras desconocidas y busca su significado en el diccionario, luego haz
un crucigrama y una sopa de letra con las palabras identificadas
Realice de manera grupal un debate en donde debes identificar 10 preguntas con sus respuestas de la lectura
registrados anteriormente.
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6. APRECIACIÓN DEL APRENDIZAJE
Para valorar el nivel de logro del resultado de aprendizaje y del proceso desarrollado se hace necesario
lo siguiente:
PROCESA
PRODUCE
(Evidencias de aprendizaje)
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Documentos:
• Definición.
• Clasificación de Empalmes.
• Práctica.
(Empalmes entre Alambres).
(Empalmes entre Cables).
(Empalmes entre Alambres y
Cables).
CONOCIMIENTO:
• Definición.
• Clasificación de Empalmes.
• Práctica.
(Empalmes entre Alambres).
(Empalmes entre Cables).
(Empalmes entre Alambres y
Cables).
DESEMPEÑO
Realiza trabajo en equipo.
• realiza resumen del desarrollo
de cada temática planteada
Desarrolla la evaluación de
conocimiento planteada en cada
temática.
PRODUCTO
• Cuaderno de apuntes con el
registro de los resúmenes de cada
temática
•desarrollo de las actividades de
aprendizaje N° 1,2,3,4 y 5
Desarrollo de procesos de
investigación, métodos de
investigación
Participación activa en el proceso
de aprendizaje
Cumplimiento con los
compromisos escolares
Revisión de los apuntes cuaderno
quiz
Revisión de los apuntes cuaderno
sustentaciones
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Técnicas e Instrumentos de Evaluación:
.• Lista de chequeo
• Evaluación de conocimientos No. 1
• Actividades de aprendizaje N° 1,2,3,4 y 5
7. GLOSARIO
Cobre
Cable
Conductor
Aislante
Electrones
terminales
8. DOCUMENTOS DE APOYO
• Definición.
• Clasificación de Empalmes.
• Práctica.
(Empalmes entre Alambres).
(Empalmes entre Cables).
(Empalmes entre Alambres y Cables).
9. BIBLIOGRAFIA
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COLEGIO TECNICO COMERCIAL DANA MARIA
CONTROL DE CAMBIOS
FECHA
REGISTRO
VERSIÓN MOTIVO DEL CAMBIO
FECHA DE
SOCIALIZACIÓN
1ª
01/04/2013 21º
Se incluye en plantilla la nueva
institución que hace parte de la
Asociación Cesar Conto.
22/03/2013
ASOCIACION CESAR CONTO
Colegio Cesar Conto Sede Principal, Colegio Cesar Conto Sede Petecuy, Colegio
Técnico Comercial Dana María y Liceo Santa Clara.
ASOCIACION ANTONIO MACEO
Corporación Educativa Antonio Maceo y Centro Etnoeducativo Antonio Maceo.
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GUIA DE APRENDIZAJE
COLEGIO TECNICO COMERCIAL DANA MARIA
1.IDENTIFICACION DE LA GUIA DE APRENDIZAJE
Área: ELECTRICIDAD Y ELECTRONICA Grado: SEPTIMO
Estándar de competencia: Analizar circuitos eléctricos de acuerdo con el método requerido
Competencia: Analizar circuitos eléctricos de acuerdo con el método requerido.
Proyectos:
Institucional: MENTE SANA EN CUERPO SANO
Área: DISEÑO, MONTAJE Y CONSTRUCIÓN DE REDES ELÉCTRICAS DOMICILIARAS Y
COMERCIALES (HOUSEMATIC)
Aula: MONTAJE DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS (CIRCUITMATIC)
Docente: HENRY FELIPE CORTES M.
Nombre de la Actividad de Enseñanza – Aprendizaje – Evaluación:
Aplica los procedimientos de análisis de circuitos eléctricos para
calcular parámetros de resistencia, corriente, voltaje y potencia.
Duración en horas: 120
10. PRESENTACIÓN
Amigo(a) estudiante o aprendiz:
Con esta guía de aprendizaje, se pretende que usted desarrolle autónomamente los aspectos necesarios
para que logre los resultados esperados de aprendizaje propuestos en la unidad de aprendizaje No. 1 y sus
diferentes contenidos establecidos en ella y a la cual se circunscribe la guía.
Se espera que realice las actividades que a continuación se le proponen y presente las evidencias que se le
solicitan como resultado para verificar sus avances.
El interés que usted le coloque a esta guía de aprendizaje, se verá reflejado en su crecimiento personal,
cognitivo y profesional en el campo de la Electricidad y la Electrónica para lo cual esto es solamente una
parte del proceso que ha iniciado.
Usted contará con el apoyo permanente de su docente - orientador. Interactué con el resto de sus
compañeros y comparta con ellos información para que este proceso sea más agradable y productivo.
ASOCIACION CESAR CONTO
Colegio Cesar Conto Sede Principal, Colegio Cesar Conto Sede Petecuy, Colegio
Técnico Comercial Dana María y Liceo Santa Clara.
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11. INDICADORES DE DESEMPEÑO
28010100801
Aplica los procedimientos de análisis de circuitos eléctricos para calcular parámetros de resistencia,
corriente, voltaje y potencia.
28010100802
Selecciona y conecta bajo procedimientos técnicos los instrumentos de medida de acuerdo a los
parámetros a medir.
28010100803
Interpreta y registra resultados de la medición de variables (corriente, voltaje, potencia, resistencia) del
circuito eléctrico de conformidad con los procedimientos de análisis previos.
12. ACTIVIDADES PREPARATORIAS Y REQUERIMIENTOS
Talento Humano: En el proceso de formación se cuenta con la orientación del Docentes del área de
Electricidad y Electrónica, el cual tienen competencias y experiencia en conocimiento del área a trabajar
Ayudas Metodológicas y Medios Didácticos:Para el desarrollo de la actividad de
enseñanza‐aprendizaje‐evaluación planteada en este documento se requieren los siguientes escenarios de
trabajo: Aula de clases.
Como medios didácticos para el desarrollo de estas actividades se utilizarán:
• Videos donde se muestra los diferentes temas registrados en las unidades de aprendizaje
• Material bibliográfico donde documenta un breve resumen de los diferentes temas tratados en el
periodo
Escenarios, Equipos e Instrumentos: • Aula – Sala de Informática, biblioteca, Internet.
13. PROCESO DE APRENDIZAJE
Relación entre corriente y voltaje
• ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº 1
Copia la lectura que se anexa en la carpeta material de estudio llamada "Guia de Aprendizaje No 1, la cual tiene por
título Relación entre corriente y voltaje
Teniendo en cuenta la lectura “Relación entre corriente y voltaje” Identifica las palabras desconocidas y busca su
significado en el diccionario, luego haz un crucigrama y una sopa de letra con las palabras identificadas
ASOCIACION CESAR CONTO
Colegio Cesar Conto Sede Principal, Colegio Cesar Conto Sede Petecuy, Colegio
Técnico Comercial Dana María y Liceo Santa Clara.
ASOCIACION ANTONIO MACEO
Corporación Educativa Antonio Maceo y Centro Etnoeducativo Antonio Maceo.
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GUIA DE APRENDIZAJE
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Reproduzca el video Relación entre corriente y voltajepublicada en el blog danaelectricos.wordpress.com
Teniendo en cuenta el video Relación entre corriente y voltajeredacta un resumen
Realice de manera grupal un debate en donde debes identificar 10 preguntas con sus respuestas de la lectura y el
video registrados anteriormente.
• Relación entre corriente y resistencia
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº 2
Copia la lectura que se anexa en la carpeta material de estudio llamada "Guia de Aprendizaje No 1, la cual tiene por
título • Relación entre corriente y resistencia
Teniendo en cuenta la lectura Identifica las palabras desconocidas y busca su significado en el diccionario, luego haz
un crucigrama y una sopa de letra con las palabras identificadas
Realice de manera grupal un debate en donde debes identificar 10 preguntas con sus respuestas de la lectura
registrada anteriormente.
• Relación entre voltaje y resistencia
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº 3
Copia la lectura que se anexa en la carpeta material de estudio llamada "Guia de Aprendizaje No 1, la cual tiene por
título • Relación entre voltaje y resistencia
Teniendo en cuenta la lectura, Identifica las palabras desconocidas y busca su significado en el diccionario, luego haz
un crucigrama y una sopa de letra con las palabras identificadas
Realice de manera grupal un debate en donde debes identificar 10 preguntas con sus respuestas de la lectura y el
video registrados anteriormente.
• Potencia Eléctrica
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº 4
Copia la lectura que se anexa en la carpeta material de estudio llamada "Guía de Aprendizaje No 1, la cual tiene por
título Potencia Eléctrica
Teniendo en cuenta la lectura Identifica las palabras desconocidas y busca su significado en el diccionario, luego haz
un crucigrama y una sopa de letra con las palabras identificadas
Realice de manera grupal un debate en donde debes identificar 10 preguntas con sus respuestas de la lectura
registrados anteriormente.
14. APRECIACIÓN DEL APRENDIZAJE
Para valorar el nivel de logro del resultado de aprendizaje y del proceso desarrollado se hace necesario
lo siguiente:
PROCESA
PRODUCE
(Evidencias de aprendizaje)
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
ASOCIACION CESAR CONTO
Colegio Cesar Conto Sede Principal, Colegio Cesar Conto Sede Petecuy, Colegio
Técnico Comercial Dana María y Liceo Santa Clara.
ASOCIACION ANTONIO MACEO
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GUIA DE APRENDIZAJE
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Documentos:
• Relación entre corriente y voltaje
• Relación entre corriente y
resistencia
• Relación entre voltaje y resistencia
• Potencia Eléctrica
CONOCIMIENTO:
• Relación entre corriente y voltaje
• Relación entre corriente y
resistencia
• Relación entre voltaje y resistencia
• Potencia Eléctrica
DESEMPEÑO
Realiza trabajo en equipo.
• realiza resumen del desarrollo
de cada temática planteada
Desarrolla la evaluación de
conocimiento planteada en cada
temática.
PRODUCTO
• Cuaderno de apuntes con el
registro de los resúmenes de cada
temática
•desarrollo de las actividades de
aprendizaje N° 1,2,3,4 y 5
Desarrollo de procesos de
investigación, métodos de
investigación
Participación activa en el proceso
de aprendizaje
Cumplimiento con los
compromisos escolares
Revisión de los apuntes cuaderno
quiz
Revisión de los apuntes cuaderno
sustentaciones
Técnicas e Instrumentos de Evaluación:
.• Lista de chequeo
• Evaluación de conocimientos No. 1
• Actividades de aprendizaje N° 1,2,3,4 y 5
ASOCIACION CESAR CONTO
Colegio Cesar Conto Sede Principal, Colegio Cesar Conto Sede Petecuy, Colegio
Técnico Comercial Dana María y Liceo Santa Clara.
ASOCIACION ANTONIO MACEO
Corporación Educativa Antonio Maceo y Centro Etnoeducativo Antonio Maceo.
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Versión 002
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GUIA DE APRENDIZAJE
COLEGIO TECNICO COMERCIAL DANA MARIA
15. GLOSARIO
Corriente
Resistencia
Voltaje
Amperios
Ohmios
Cable
16. DOCUMENTOS DE APOYO
• Relación entre corriente y voltaje
• Relación entre corriente y resistencia
• Relación entre voltaje y resistencia
• Potencia Eléctrica
17. BIBLIOGRAFIA
Danaelectricos.wordpress.com
ASOCIACION CESAR CONTO
Colegio Cesar Conto Sede Principal, Colegio Cesar Conto Sede Petecuy, Colegio
Técnico Comercial Dana María y Liceo Santa Clara.
ASOCIACION ANTONIO MACEO
Corporación Educativa Antonio Maceo y Centro Etnoeducativo Antonio Maceo.
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Versión 002
2013-04-01
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GUIA DE APRENDIZAJE
COLEGIO TECNICO COMERCIAL DANA MARIA
CONTROL DE CAMBIOS
FECHA
REGISTRO
VERSIÓN MOTIVO DEL CAMBIO
FECHA DE
SOCIALIZACIÓN
1ª
01/04/2013 21º
Se incluye en plantilla la nueva
institución que hace parte de la
Asociación Cesar Conto.
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COLEGIO TECNICO COMERCIAL DANA MARIA
18. IDENTIFICACION DE LA GUIA DE APRENDIZAJE
Área: ELECTRICIDAD Y ELECTRONICA Grado: SEXTO
Estándar de competencia: Analizar circuitos eléctricos de acuerdo con el método requerido
Competencia: Analizar circuitos eléctricos de acuerdo con el método requerido.
Proyectos:
Institucional: MENTE SANA EN CUERPO SANO
Área: DISEÑO, MONTAJE Y CONSTRUCIÓN DE REDES ELÉCTRICAS DOMICILIARAS Y
COMERCIALES (HOUSEMATIC)
Aula: MONTAJE DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS (CIRCUITMATIC)
Docente: HENRY FELIPE CORTES M.
Nombre de la Actividad de Enseñanza – Aprendizaje – Evaluación:
Aplica los procedimientos de análisis de circuitos eléctricos para
calcular parámetros de resistencia, corriente, voltaje y potencia.
Duración en horas: 120
19. PRESENTACIÓN
Amigo(a) estudiante o aprendiz:
Con esta guía de aprendizaje, se pretende que usted desarrolle autónomamente los aspectos necesarios
para que logre los resultados esperados de aprendizaje propuestos en la unidad de aprendizaje No. 1 y
sus diferentes contenidos establecidos en ella y a la cual se circunscribe la guía.
Se espera que realice las actividades que a continuación se le proponen y presente las evidencias que se
le solicitan como resultado para verificar sus avances.
El interés que usted le coloque a esta guía de aprendizaje, se verá reflejado en su crecimiento personal,
cognitivo y profesional en el campo de la Electricidad y la Electronica para lo cual esto es solamente una
parte del proceso que ha iniciado.
Usted contará con el apoyo permanente de su docente - orientador. Interactué con el resto de sus
compañeros y comparta con ellos información para que este proceso sea más agradable y productivo.
ASOCIACION CESAR CONTO
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20. INDICADORES DE DESEMPEÑO
28010100801
Aplica los procedimientos de análisis de circuitos eléctricos para calcular parámetros de resistencia,
corriente, voltaje y potencia.
28010100802
Selecciona y conecta bajo procedimientos técnicos los instrumentos de medida de acuerdo a los
parámetros a medir.
28010100803
Interpreta y registra resultados de la medición de variables (corriente, voltaje, potencia, resistencia) del
circuito eléctrico de conformidad con los procedimientos de análisis previos.
21. ACTIVIDADES PREPARATORIAS Y REQUERIMIENTOS
Talento Humano: En el proceso de formación se cuenta con la orientación del Docentes del área de
Electricidad y Electrónica, el cual tienen competencias y experiencia en conocimiento del área a trabajar
Ayudas Metodológicas y Medios Didácticos:Para el desarrollo de la actividad de
enseñanza‐aprendizaje‐evaluación planteada en este documento se requieren los siguientes escenarios de
trabajo: Aula de clases.
Como medios didácticos para el desarrollo de estas actividades se utilizarán:
• Videos donde se muestra los diferentes temas registrados en las unidades de aprendizaje
• Material bibliográfico donde documenta un breve resumen de los diferentes temas tratados en el
periodo
Escenarios, Equipos e Instrumentos: • Aula – Sala de Informática, biblioteca, Internet.
22. PROCESO DE APRENDIZAJE
Historia de la electricidad.
• ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº 1
Copia la lectura que se anexa en la carpeta material de estudio llamada "Guia de Aprendizaje No 1, la cual tiene por
título Historia de la electricidad.
Teniendo en cuenta la lectura “Historia de la electricidad” Identifica las palabras desconocidas y busca su significado
en el diccionario, luego haz un crucigrama y una sopa de letra con las palabras identificadas
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Colegio Cesar Conto Sede Principal, Colegio Cesar Conto Sede Petecuy, Colegio
Técnico Comercial Dana María y Liceo Santa Clara.
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GUIA DE APRENDIZAJE
COLEGIO TECNICO COMERCIAL DANA MARIA
Reproduzca el video historia de la tecnología publicada en el blog danaelectricos.wordpress.com
Teniendo en cuenta el video historia de la electricidad redacta un resumen
Realice de manera grupal un debate en donde debes identificar 10 preguntas con sus respuestas de la lectura y el
video registrados anteriormente.
Inventos y descubrimientos eléctricos
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº 2
Copia la lectura que se anexa en la carpeta material de estudio llamada "Guia de Aprendizaje No 1, la cual tiene por
título Inventos y descubrimientos eléctricos
Teniendo en cuenta la lectura Identifica las palabras desconocidas y busca su significado en el diccionario, luego haz
un crucigrama y una sopa de letra con las palabras identificadas
Reproduzca el video Inventos y descubrimientos eléctricos publicada en el blog danaelectricos.wordpress.com
Teniendo en cuenta el video redacta un resumen
Realice de manera grupal un debate en donde debes identificar 10 preguntas con sus respuestas de la lectura y el
video registrados anteriormente.
• La energía y sus formas
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº 3
Copia la lectura que se anexa en la carpeta material de estudio llamada "Guia de Aprendizaje No 1, la cual tiene por
título La energía y sus formas
Teniendo en cuenta la lectura, Identifica las palabras desconocidas y busca su significado en el diccionario, luego haz
un crucigrama y una sopa de letra con las palabras identificadas
Reproduzca el video energía y sus formas publicada en el blog danaelectricos.wordpress.com
Teniendo en cuenta el video redacta un resumen
Realice de manera grupal un debate en donde debes identificar 10 preguntas con sus respuestas de la lectura y el
video registrados anteriormente.
• Simbología eléctrica.
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº 4
Copia la lectura que se anexa en la carpeta material de estudio llamada "Guía de Aprendizaje No 1, la cual tiene por
título Simbología eléctrica.
Teniendo en cuenta la lectura Identifica las palabras desconocidas y busca su significado en el diccionario, luego haz
un crucigrama y una sopa de letra con las palabras identificadas
Realice de manera grupal un debate en donde debes identificar 10 preguntas con sus respuestas de la lectura
registrados anteriormente.
23. APRECIACIÓN DEL APRENDIZAJE
Para valorar el nivel de logro del resultado de aprendizaje y del proceso desarrollado se hace necesario
lo siguiente:
PROCESA
PRODUCE
(Evidencias de aprendizaje)
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
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Documentos:
Historia de la electricidad.
Inventos y descubrimientos
eléctricos
La energía y sus formas.
Simbología eléctrica
CONOCIMIENTO:
• Historia de la electricidad.
• Inventos y descubrimientos
eléctricos
• La energía y sus formas.
• Simbología eléctrica
DESEMPEÑO
Realiza trabajo en equipo.
• realiza resumen del desarrollo
de cada temática planteada
Desarrolla la evaluación de
conocimiento planteada en cada
temática.
PRODUCTO
• Cuaderno de apuntes con el
registro de los resúmenes de cada
temática
•desarrollo de las actividades de
aprendizaje N° 1,2,3,4 y 5
Desarrollo de procesos de
investigación, métodos de
investigación
Participación activa en el proceso
de aprendizaje
Cumplimiento con los
compromisos escolares
Revisión de los apuntes cuaderno
quiz
Revisión de los apuntes cuaderno
sustentaciones
Técnicas e Instrumentos de Evaluación:
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.• Lista de chequeo
• Evaluación de conocimientos No. 1
• Actividades de aprendizaje N° 1,2,3,4 y 5
24. GLOSARIO
25. DOCUMENTOS DE APOYO
Historia de la electricidad.
• Inventos y descubrimientos eléctricos
• La energía y sus formas.
• Simbología eléctrica
26. BIBLIOGRAFIA
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Guias de aprendizaje 7

  • 1. ASOCIACION CESAR CONTO Colegio Cesar Conto Sede Principal, Colegio Cesar Conto Sede Petecuy, Colegio Técnico Comercial Dana María y Liceo Santa Clara. ASOCIACION ANTONIO MACEO Corporación Educativa Antonio Maceo y Centro Etnoeducativo Antonio Maceo. GA – FR – 45 Versión 002 2013-04-01 Pág. 1 de 1 GUIA DE APRENDIZAJE COLEGIO TECNICO COMERCIAL DANA MARIA 1. IDENTIFICACION DE LA GUIA DE APRENDIZAJE Área: ELECTRICIDAD Y ELECTRONICA Grado: SEPTIMO Estándar de competencia: Analizar circuitos eléctricos de acuerdo con el método requerido Competencia: Analizar circuitos eléctricos de acuerdo con el método requerido. Proyectos: Institucional: MENTE SANA EN CUERPO SANO Área: DISEÑO, MONTAJE Y CONSTRUCIÓN DE REDES ELÉCTRICAS DOMICILIARAS Y COMERCIALES (HOUSEMATIC) Aula: MONTAJE DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS (CIRCUITMATIC) Docente: HENRY FELIPE CORTES M. Nombre de la Actividad de Enseñanza – Aprendizaje – Evaluación: Aplica los procedimientos de análisis de circuitos eléctricos para calcular parámetros de resistencia, corriente, voltaje y potencia. Duración en horas: 120 2. PRESENTACIÓN Amigo(a) estudiante o aprendiz: Con esta guía de aprendizaje, se pretende que usted desarrolle autónomamente los aspectos necesarios para que logre los resultados esperados de aprendizaje propuestos en la unidad de aprendizaje No. 1 y sus diferentes contenidos establecidos en ella y a la cual se circunscribe la guía. Se espera que realice las actividades que a continuación se le proponen y presente las evidencias que se le solicitan como resultado para verificar sus avances. El interés que usted le coloque a esta guía de aprendizaje, se verá reflejado en su crecimiento personal, cognitivo y profesional en el campo de la Electricidad y la Electronica para lo cual esto es solamente una parte del proceso que ha iniciado. Usted contará con el apoyo permanente de su docente - orientador. Interactué con el resto de sus compañeros y comparta con ellos información para que este proceso sea más agradable y productivo.
  • 2. ASOCIACION CESAR CONTO Colegio Cesar Conto Sede Principal, Colegio Cesar Conto Sede Petecuy, Colegio Técnico Comercial Dana María y Liceo Santa Clara. ASOCIACION ANTONIO MACEO Corporación Educativa Antonio Maceo y Centro Etnoeducativo Antonio Maceo. GA – FR – 45 Versión 002 2013-04-01 Pág. 1 de 1 GUIA DE APRENDIZAJE COLEGIO TECNICO COMERCIAL DANA MARIA 3. INDICADORES DE DESEMPEÑO 28010100801 Aplica los procedimientos de análisis de circuitos eléctricos para calcular parámetros de resistencia, corriente, voltaje y potencia. 28010100802 Selecciona y conecta bajo procedimientos técnicos los instrumentos de medida de acuerdo a los parámetros a medir. 28010100803 Interpreta y registra resultados de la medición de variables (corriente, voltaje, potencia, resistencia) del circuito eléctrico de conformidad con los procedimientos de análisis previos. 4. ACTIVIDADES PREPARATORIAS Y REQUERIMIENTOS Talento Humano: En el proceso de formación se cuenta con la orientación del Docentes del área de Electricidad y Electrónica, el cual tienen competencias y experiencia en conocimiento del área a trabajar Ayudas Metodológicas y Medios Didácticos:Para el desarrollo de la actividad de enseñanza‐aprendizaje‐evaluación planteada en este documento se requieren los siguientes escenarios de trabajo: Aula de clases. Como medios didácticos para el desarrollo de estas actividades se utilizarán: • Videos donde se muestra los diferentes temas registrados en las unidades de aprendizaje • Material bibliográfico donde documenta un breve resumen de los diferentes temas tratados en el periodo Escenarios, Equipos e Instrumentos:• Aula – Sala de Informática, biblioteca, Internet. 5. PROCESO DE APRENDIZAJE CONDUCTORES Y AISLADORES ELECTRICOS DEFINICIÓN PARTES Y CLASIFICACIÓN • ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº 1 Copia la lectura que se anexa en la carpeta material de estudio llamada "Guia de Aprendizaje No 1, la cual tiene por título CONDUCTORES Y AISLADORES ELECTRICOS. Teniendo en cuenta la lectura “CONDUCTORES Y AISLADORES ELECTRICOS.” Identifica las palabras desconocidas y busca su significado en el diccionario, luego haz un crucigrama y una sopa de letra con las palabras identificadas
  • 3. ASOCIACION CESAR CONTO Colegio Cesar Conto Sede Principal, Colegio Cesar Conto Sede Petecuy, Colegio Técnico Comercial Dana María y Liceo Santa Clara. ASOCIACION ANTONIO MACEO Corporación Educativa Antonio Maceo y Centro Etnoeducativo Antonio Maceo. GA – FR – 45 Versión 002 2013-04-01 Pág. 1 de 1 GUIA DE APRENDIZAJE COLEGIO TECNICO COMERCIAL DANA MARIA Reproduzca el video CONDUCTORES Y AISLADORES ELECTRICOS. publicada en el blog danaelectricos.wordpress.com Teniendo en cuenta el video CONDUCTORES Y AISLADORES ELECTRICOS.redacta un resumen Realice de manera grupal un debate en donde debes identificar 10 preguntas con sus respuestas de la lectura y el video registrados anteriormente. Materiales conductores y aisladores. ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº 2 Copia la lectura que se anexa en la carpeta material de estudio llamada "Guia de Aprendizaje No 1, la cual tiene por título Materiales conductores y aisladores Teniendo en cuenta la lectura Identifica las palabras desconocidas y busca su significado en el diccionario, luego haz un crucigrama y una sopa de letra con las palabras identificadas Reproduzca el video Materiales conductores y aisladores publicada en el blog danaelectricos.wordpress.com Teniendo en cuenta el video redacta un resumen Realice de manera grupal un debate en donde debes identificar 10 preguntas con sus respuestas de la lectura y el video registrados anteriormente. • Dimensionamiento o Calibre. ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº 3 Copia la lectura que se anexa en la carpeta material de estudio llamada "Guia de Aprendizaje No 1, la cual tiene por título Dimensionamiento o Calibre. Teniendo en cuenta la lectura, Identifica las palabras desconocidas y busca su significado en el diccionario, luego haz un crucigrama y una sopa de letra con las palabras identificadas Reproduzca el video Dimensionamiento o Calibre.en el blog danaelectricos.wordpress.com Teniendo en cuenta el video redacta un resumen Realice de manera grupal un debate en donde debes identificar 10 preguntas con sus respuestas de la lectura y el video registrados anteriormente. • Normatividad ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº 4 Copia la lectura que se anexa en la carpeta material de estudio llamada "Guía de Aprendizaje No 1, la cual tiene por título Normatividad Teniendo en cuenta la lectura Identifica las palabras desconocidas y busca su significado en el diccionario, luego haz un crucigrama y una sopa de letra con las palabras identificadas Realice de manera grupal un debate en donde debes identificar 10 preguntas con sus respuestas de la lectura registrados anteriormente. Experimento-Argollado, Terminales, Conectores y Embornamiento). ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº 5 Para la realización de la práctica, el estudiantes debe tener los siguientes materiales: cobre Nº 12, alicate, pinza y disposición a la hora de aplicar los procedimientos a seguir Realizar argollas y diseñar terminales que ayuden en el proceso de la conectividad de los empalmes. Realizar un paso a paso del procedimiento que se debe tener en cuenta a la hora de realizar la practica
  • 4. ASOCIACION CESAR CONTO Colegio Cesar Conto Sede Principal, Colegio Cesar Conto Sede Petecuy, Colegio Técnico Comercial Dana María y Liceo Santa Clara. ASOCIACION ANTONIO MACEO Corporación Educativa Antonio Maceo y Centro Etnoeducativo Antonio Maceo. GA – FR – 45 Versión 002 2013-04-01 Pág. 1 de 1 GUIA DE APRENDIZAJE COLEGIO TECNICO COMERCIAL DANA MARIA Realice de manera grupal un debate en donde debes identificar 10 preguntas con sus respuestas de la lectura registrados anteriormente. 6. APRECIACIÓN DEL APRENDIZAJE Para valorar el nivel de logro del resultado de aprendizaje y del proceso desarrollado se hace necesario lo siguiente: PROCESA PRODUCE (Evidencias de aprendizaje) CRITERIOS DE EVALUACIÓN Documentos: • Definición, Partes y Clasificación. • Materiales conductores y aisladores. Dimensionamiento o Calibre. • Normatividad • Práctica (Experimento).(Argollado, Terminales, Conectores y Embornamiento). CONOCIMIENTO: • Definición, Partes y Clasificación. • Materiales conductores y aisladores. Dimensionamiento o Calibre. • Normatividad • Práctica (Experimento).(Argollado, Terminales, Conectores y Embornamiento). DESEMPEÑO Realiza trabajo en equipo. • realiza resumen del desarrollo de cada temática planteada Desarrolla la evaluación de conocimiento planteada en cada temática. PRODUCTO • Cuaderno de apuntes con el registro de los resúmenes de cada temática •desarrollo de las actividades de aprendizaje N° 1,2,3,4 y 5 Desarrollo de procesos de investigación, métodos de investigación Participación activa en el proceso de aprendizaje Cumplimiento con los compromisos escolares Revisión de los apuntes cuaderno quiz Revisión de los apuntes cuaderno sustentaciones
  • 5. ASOCIACION CESAR CONTO Colegio Cesar Conto Sede Principal, Colegio Cesar Conto Sede Petecuy, Colegio Técnico Comercial Dana María y Liceo Santa Clara. ASOCIACION ANTONIO MACEO Corporación Educativa Antonio Maceo y Centro Etnoeducativo Antonio Maceo. GA – FR – 45 Versión 002 2013-04-01 Pág. 1 de 1 GUIA DE APRENDIZAJE COLEGIO TECNICO COMERCIAL DANA MARIA Técnicas e Instrumentos de Evaluación: .• Lista de chequeo • Evaluación de conocimientos No. 1 • Actividades de aprendizaje N° 1,2,3,4 y 5 7. GLOSARIO Conductores Cable Cobre Empalmes Embornamiento Terminales electrones 8. DOCUMENTOS DE APOYO Definición, Partes y Clasificación. • Materiales conductores y aisladores. Dimensionamiento o Calibre. • Normatividad • Práctica (Experimento).(Argollado, Terminales, Conectores y Embornamiento). 9. BIBLIOGRAFIA Danaelectricos.wordpress.com
  • 6. ASOCIACION CESAR CONTO Colegio Cesar Conto Sede Principal, Colegio Cesar Conto Sede Petecuy, Colegio Técnico Comercial Dana María y Liceo Santa Clara. ASOCIACION ANTONIO MACEO Corporación Educativa Antonio Maceo y Centro Etnoeducativo Antonio Maceo. GA – FR – 45 Versión 002 2013-04-01 Pág. 1 de 1 GUIA DE APRENDIZAJE COLEGIO TECNICO COMERCIAL DANA MARIA CONTROL DE CAMBIOS FECHA REGISTRO VERSIÓN MOTIVO DEL CAMBIO FECHA DE SOCIALIZACIÓN 1ª 01/04/2013 21º Se incluye en plantilla la nueva institución que hace parte de la Asociación Cesar Conto. 22/03/2013
  • 7. ASOCIACION CESAR CONTO Colegio Cesar Conto Sede Principal, Colegio Cesar Conto Sede Petecuy, Colegio Técnico Comercial Dana María y Liceo Santa Clara. ASOCIACION ANTONIO MACEO Corporación Educativa Antonio Maceo y Centro Etnoeducativo Antonio Maceo. GA – FR – 45 Versión 002 2013-04-01 Pág. 1 de 1 GUIA DE APRENDIZAJE COLEGIO TECNICO COMERCIAL DANA MARIA 1. IDENTIFICACION DE LA GUIA DE APRENDIZAJE Área: ELECTRICIDAD Y ELECTRONICA Grado: SEPTIMO Estándar de competencia: Analizar circuitos eléctricos de acuerdo con el método requerido Competencia: Analizar circuitos eléctricos de acuerdo con el método requerido. Proyectos: Institucional: MENTE SANA EN CUERPO SANO Área: DISEÑO, MONTAJE Y CONSTRUCIÓN DE REDES ELÉCTRICAS DOMICILIARAS Y COMERCIALES (HOUSEMATIC) Aula: MONTAJE DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS (CIRCUITMATIC) Docente: HENRY FELIPE CORTES M. Nombre de la Actividad de Enseñanza – Aprendizaje – Evaluación: Aplica los procedimientos de análisis de circuitos eléctricos para calcular parámetros de resistencia, corriente, voltaje y potencia. Duración en horas: 120 2. PRESENTACIÓN Amigo(a) estudiante o aprendiz: Con esta guía de aprendizaje, se pretende que usted desarrolle autónomamente los aspectos necesarios para que logre los resultados esperados de aprendizaje propuestos en la unidad de aprendizaje No. 1 y sus diferentes contenidos establecidos en ella y a la cual se circunscribe la guía. Se espera que realice las actividades que a continuación se le proponen y presente las evidencias que se le solicitan como resultado para verificar sus avances. El interés que usted le coloque a esta guía de aprendizaje, se verá reflejado en su crecimiento personal, cognitivo y profesional en el campo de la Electricidad y la Electronica para lo cual esto es solamente una parte del proceso que ha iniciado. Usted contará con el apoyo permanente de su docente - orientador. Interactué con el resto de sus compañeros y comparta con ellos información para que este proceso sea más agradable y productivo.
  • 8. ASOCIACION CESAR CONTO Colegio Cesar Conto Sede Principal, Colegio Cesar Conto Sede Petecuy, Colegio Técnico Comercial Dana María y Liceo Santa Clara. ASOCIACION ANTONIO MACEO Corporación Educativa Antonio Maceo y Centro Etnoeducativo Antonio Maceo. GA – FR – 45 Versión 002 2013-04-01 Pág. 1 de 1 GUIA DE APRENDIZAJE COLEGIO TECNICO COMERCIAL DANA MARIA 3. INDICADORES DE DESEMPEÑO 28010100801 Aplica los procedimientos de análisis de circuitos eléctricos para calcular parámetros de resistencia, corriente, voltaje y potencia. 28010100802 Selecciona y conecta bajo procedimientos técnicos los instrumentos de medida de acuerdo a los parámetros a medir. 28010100803 Interpreta y registra resultados de la medición de variables (corriente, voltaje, potencia, resistencia) del circuito eléctrico de conformidad con los procedimientos de análisis previos. 4. ACTIVIDADES PREPARATORIAS Y REQUERIMIENTOS Talento Humano: En el proceso de formación se cuenta con la orientación del Docentes del área de Electricidad y Electrónica, el cual tienen competencias y experiencia en conocimiento del área a trabajar Ayudas Metodológicas y Medios Didácticos:Para el desarrollo de la actividad de enseñanza‐aprendizaje‐evaluación planteada en este documento se requieren los siguientes escenarios de trabajo: Aula de clases. Como medios didácticos para el desarrollo de estas actividades se utilizarán: • Videos donde se muestra los diferentes temas registrados en las unidades de aprendizaje • Material bibliográfico donde documenta un breve resumen de los diferentes temas tratados en el periodo Escenarios, Equipos e Instrumentos: • Aula – Sala de Informática, biblioteca, Internet. 5. PROCESO DE APRENDIZAJE EMPALMES ELECTRICOS. • ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº 1 Copia la lectura que se anexa en la carpeta material de estudio llamada "Guía de Aprendizaje No 1, la cual tiene por título EMPALMES ELECTRICOS DEFINICIÓN Teniendo en cuenta la lectura “EMPALMES ELECTRICOS DEFINICIÓN” Identifica las palabras desconocidas y busca su significado en el diccionario, luego haz un crucigrama y una sopa de letra con las palabras identificadas
  • 9. ASOCIACION CESAR CONTO Colegio Cesar Conto Sede Principal, Colegio Cesar Conto Sede Petecuy, Colegio Técnico Comercial Dana María y Liceo Santa Clara. ASOCIACION ANTONIO MACEO Corporación Educativa Antonio Maceo y Centro Etnoeducativo Antonio Maceo. GA – FR – 45 Versión 002 2013-04-01 Pág. 1 de 1 GUIA DE APRENDIZAJE COLEGIO TECNICO COMERCIAL DANA MARIA Realice de manera grupal un debate en donde debes identificar 10 preguntas con sus respuestas de la lectura registrados anteriormente. CLASIFICACIÓN DE EMPALMES ELÉCTRICOS ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº 2 Copia la lectura que se anexa en la carpeta material de estudio llamada "Guia de Aprendizaje No 1, la cual tiene por título CLASIFICACIÓN DE EMPALMES ELÉCTRICOS Teniendo en cuenta la lectura Identifica las palabras desconocidas y busca su significado en el diccionario, luego haz un crucigrama y una sopa de letra con las palabras identificadas Realice de manera grupal un debate en donde debes identificar 10 preguntas con sus respuestas de la lectura y el video registrados anteriormente. • PRACTICA (Empalmes entre Alambres). ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº 3 Copia la lectura que se anexa en la carpeta material de estudio llamada "Guia de Aprendizaje No 1, la cual tiene por título PRACTICA (Empalmes entre Alambres). Teniendo en cuenta la lectura, Identifica las palabras desconocidas y busca su significado en el diccionario, luego haz un crucigrama y una sopa de letra con las palabras identificadas Teniendo en cuenta la lectura PRÁCTICA(Empalmes entre Alambres), realiza los tipos de empalmes utilizando los siguientes materiales: cobre Nº 12 y alicate. Teniendo en cuenta los procedimientos utilizados en la realización de los tipos de empalmes realiza un paso de los procedimientos adquiridos en la realización de empalmes. Realice de manera grupal un debate en donde debes identificar 10 preguntas con sus respuestas de la lectura y el video registrados anteriormente. •PRACTICA (Empalmes entre Cables). ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº 4 Copia la lectura que se anexa en la carpeta material de estudio llamada "Guía de Aprendizaje No 1, la cual tiene por título Simbología eléctrica. Teniendo en cuenta la lectura Identifica las palabras desconocidas y busca su significado en el diccionario, luego haz un crucigrama y una sopa de letra con las palabras identificadas Realice de manera grupal un debate en donde debes identificar 10 preguntas con sus respuestas de la lectura registrados anteriormente. PRACTICA (Empalmes entre Alambres y Cables). ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº 4 Copia la lectura que se anexa en la carpeta material de estudio llamada "Guía de Aprendizaje No 1, la cual tiene por título Simbología eléctrica. Teniendo en cuenta la lectura Identifica las palabras desconocidas y busca su significado en el diccionario, luego haz un crucigrama y una sopa de letra con las palabras identificadas Realice de manera grupal un debate en donde debes identificar 10 preguntas con sus respuestas de la lectura registrados anteriormente.
  • 10. ASOCIACION CESAR CONTO Colegio Cesar Conto Sede Principal, Colegio Cesar Conto Sede Petecuy, Colegio Técnico Comercial Dana María y Liceo Santa Clara. ASOCIACION ANTONIO MACEO Corporación Educativa Antonio Maceo y Centro Etnoeducativo Antonio Maceo. GA – FR – 45 Versión 002 2013-04-01 Pág. 1 de 1 GUIA DE APRENDIZAJE COLEGIO TECNICO COMERCIAL DANA MARIA 6. APRECIACIÓN DEL APRENDIZAJE Para valorar el nivel de logro del resultado de aprendizaje y del proceso desarrollado se hace necesario lo siguiente: PROCESA PRODUCE (Evidencias de aprendizaje) CRITERIOS DE EVALUACIÓN Documentos: • Definición. • Clasificación de Empalmes. • Práctica. (Empalmes entre Alambres). (Empalmes entre Cables). (Empalmes entre Alambres y Cables). CONOCIMIENTO: • Definición. • Clasificación de Empalmes. • Práctica. (Empalmes entre Alambres). (Empalmes entre Cables). (Empalmes entre Alambres y Cables). DESEMPEÑO Realiza trabajo en equipo. • realiza resumen del desarrollo de cada temática planteada Desarrolla la evaluación de conocimiento planteada en cada temática. PRODUCTO • Cuaderno de apuntes con el registro de los resúmenes de cada temática •desarrollo de las actividades de aprendizaje N° 1,2,3,4 y 5 Desarrollo de procesos de investigación, métodos de investigación Participación activa en el proceso de aprendizaje Cumplimiento con los compromisos escolares Revisión de los apuntes cuaderno quiz Revisión de los apuntes cuaderno sustentaciones
  • 11. ASOCIACION CESAR CONTO Colegio Cesar Conto Sede Principal, Colegio Cesar Conto Sede Petecuy, Colegio Técnico Comercial Dana María y Liceo Santa Clara. ASOCIACION ANTONIO MACEO Corporación Educativa Antonio Maceo y Centro Etnoeducativo Antonio Maceo. GA – FR – 45 Versión 002 2013-04-01 Pág. 1 de 1 GUIA DE APRENDIZAJE COLEGIO TECNICO COMERCIAL DANA MARIA Técnicas e Instrumentos de Evaluación: .• Lista de chequeo • Evaluación de conocimientos No. 1 • Actividades de aprendizaje N° 1,2,3,4 y 5 7. GLOSARIO Cobre Cable Conductor Aislante Electrones terminales 8. DOCUMENTOS DE APOYO • Definición. • Clasificación de Empalmes. • Práctica. (Empalmes entre Alambres). (Empalmes entre Cables). (Empalmes entre Alambres y Cables). 9. BIBLIOGRAFIA Danaelectricos.wordpress.com
  • 12. ASOCIACION CESAR CONTO Colegio Cesar Conto Sede Principal, Colegio Cesar Conto Sede Petecuy, Colegio Técnico Comercial Dana María y Liceo Santa Clara. ASOCIACION ANTONIO MACEO Corporación Educativa Antonio Maceo y Centro Etnoeducativo Antonio Maceo. GA – FR – 45 Versión 002 2013-04-01 Pág. 1 de 1 GUIA DE APRENDIZAJE COLEGIO TECNICO COMERCIAL DANA MARIA CONTROL DE CAMBIOS FECHA REGISTRO VERSIÓN MOTIVO DEL CAMBIO FECHA DE SOCIALIZACIÓN 1ª 01/04/2013 21º Se incluye en plantilla la nueva institución que hace parte de la Asociación Cesar Conto. 22/03/2013
  • 13. ASOCIACION CESAR CONTO Colegio Cesar Conto Sede Principal, Colegio Cesar Conto Sede Petecuy, Colegio Técnico Comercial Dana María y Liceo Santa Clara. ASOCIACION ANTONIO MACEO Corporación Educativa Antonio Maceo y Centro Etnoeducativo Antonio Maceo. GA – FR – 45 Versión 002 2013-04-01 Pág. 1 de 1 GUIA DE APRENDIZAJE COLEGIO TECNICO COMERCIAL DANA MARIA 1.IDENTIFICACION DE LA GUIA DE APRENDIZAJE Área: ELECTRICIDAD Y ELECTRONICA Grado: SEPTIMO Estándar de competencia: Analizar circuitos eléctricos de acuerdo con el método requerido Competencia: Analizar circuitos eléctricos de acuerdo con el método requerido. Proyectos: Institucional: MENTE SANA EN CUERPO SANO Área: DISEÑO, MONTAJE Y CONSTRUCIÓN DE REDES ELÉCTRICAS DOMICILIARAS Y COMERCIALES (HOUSEMATIC) Aula: MONTAJE DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS (CIRCUITMATIC) Docente: HENRY FELIPE CORTES M. Nombre de la Actividad de Enseñanza – Aprendizaje – Evaluación: Aplica los procedimientos de análisis de circuitos eléctricos para calcular parámetros de resistencia, corriente, voltaje y potencia. Duración en horas: 120 10. PRESENTACIÓN Amigo(a) estudiante o aprendiz: Con esta guía de aprendizaje, se pretende que usted desarrolle autónomamente los aspectos necesarios para que logre los resultados esperados de aprendizaje propuestos en la unidad de aprendizaje No. 1 y sus diferentes contenidos establecidos en ella y a la cual se circunscribe la guía. Se espera que realice las actividades que a continuación se le proponen y presente las evidencias que se le solicitan como resultado para verificar sus avances. El interés que usted le coloque a esta guía de aprendizaje, se verá reflejado en su crecimiento personal, cognitivo y profesional en el campo de la Electricidad y la Electrónica para lo cual esto es solamente una parte del proceso que ha iniciado. Usted contará con el apoyo permanente de su docente - orientador. Interactué con el resto de sus compañeros y comparta con ellos información para que este proceso sea más agradable y productivo.
  • 14. ASOCIACION CESAR CONTO Colegio Cesar Conto Sede Principal, Colegio Cesar Conto Sede Petecuy, Colegio Técnico Comercial Dana María y Liceo Santa Clara. ASOCIACION ANTONIO MACEO Corporación Educativa Antonio Maceo y Centro Etnoeducativo Antonio Maceo. GA – FR – 45 Versión 002 2013-04-01 Pág. 1 de 1 GUIA DE APRENDIZAJE COLEGIO TECNICO COMERCIAL DANA MARIA 11. INDICADORES DE DESEMPEÑO 28010100801 Aplica los procedimientos de análisis de circuitos eléctricos para calcular parámetros de resistencia, corriente, voltaje y potencia. 28010100802 Selecciona y conecta bajo procedimientos técnicos los instrumentos de medida de acuerdo a los parámetros a medir. 28010100803 Interpreta y registra resultados de la medición de variables (corriente, voltaje, potencia, resistencia) del circuito eléctrico de conformidad con los procedimientos de análisis previos. 12. ACTIVIDADES PREPARATORIAS Y REQUERIMIENTOS Talento Humano: En el proceso de formación se cuenta con la orientación del Docentes del área de Electricidad y Electrónica, el cual tienen competencias y experiencia en conocimiento del área a trabajar Ayudas Metodológicas y Medios Didácticos:Para el desarrollo de la actividad de enseñanza‐aprendizaje‐evaluación planteada en este documento se requieren los siguientes escenarios de trabajo: Aula de clases. Como medios didácticos para el desarrollo de estas actividades se utilizarán: • Videos donde se muestra los diferentes temas registrados en las unidades de aprendizaje • Material bibliográfico donde documenta un breve resumen de los diferentes temas tratados en el periodo Escenarios, Equipos e Instrumentos: • Aula – Sala de Informática, biblioteca, Internet. 13. PROCESO DE APRENDIZAJE Relación entre corriente y voltaje • ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº 1 Copia la lectura que se anexa en la carpeta material de estudio llamada "Guia de Aprendizaje No 1, la cual tiene por título Relación entre corriente y voltaje Teniendo en cuenta la lectura “Relación entre corriente y voltaje” Identifica las palabras desconocidas y busca su significado en el diccionario, luego haz un crucigrama y una sopa de letra con las palabras identificadas
  • 15. ASOCIACION CESAR CONTO Colegio Cesar Conto Sede Principal, Colegio Cesar Conto Sede Petecuy, Colegio Técnico Comercial Dana María y Liceo Santa Clara. ASOCIACION ANTONIO MACEO Corporación Educativa Antonio Maceo y Centro Etnoeducativo Antonio Maceo. GA – FR – 45 Versión 002 2013-04-01 Pág. 1 de 1 GUIA DE APRENDIZAJE COLEGIO TECNICO COMERCIAL DANA MARIA Reproduzca el video Relación entre corriente y voltajepublicada en el blog danaelectricos.wordpress.com Teniendo en cuenta el video Relación entre corriente y voltajeredacta un resumen Realice de manera grupal un debate en donde debes identificar 10 preguntas con sus respuestas de la lectura y el video registrados anteriormente. • Relación entre corriente y resistencia ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº 2 Copia la lectura que se anexa en la carpeta material de estudio llamada "Guia de Aprendizaje No 1, la cual tiene por título • Relación entre corriente y resistencia Teniendo en cuenta la lectura Identifica las palabras desconocidas y busca su significado en el diccionario, luego haz un crucigrama y una sopa de letra con las palabras identificadas Realice de manera grupal un debate en donde debes identificar 10 preguntas con sus respuestas de la lectura registrada anteriormente. • Relación entre voltaje y resistencia ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº 3 Copia la lectura que se anexa en la carpeta material de estudio llamada "Guia de Aprendizaje No 1, la cual tiene por título • Relación entre voltaje y resistencia Teniendo en cuenta la lectura, Identifica las palabras desconocidas y busca su significado en el diccionario, luego haz un crucigrama y una sopa de letra con las palabras identificadas Realice de manera grupal un debate en donde debes identificar 10 preguntas con sus respuestas de la lectura y el video registrados anteriormente. • Potencia Eléctrica ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº 4 Copia la lectura que se anexa en la carpeta material de estudio llamada "Guía de Aprendizaje No 1, la cual tiene por título Potencia Eléctrica Teniendo en cuenta la lectura Identifica las palabras desconocidas y busca su significado en el diccionario, luego haz un crucigrama y una sopa de letra con las palabras identificadas Realice de manera grupal un debate en donde debes identificar 10 preguntas con sus respuestas de la lectura registrados anteriormente. 14. APRECIACIÓN DEL APRENDIZAJE Para valorar el nivel de logro del resultado de aprendizaje y del proceso desarrollado se hace necesario lo siguiente: PROCESA PRODUCE (Evidencias de aprendizaje) CRITERIOS DE EVALUACIÓN
  • 16. ASOCIACION CESAR CONTO Colegio Cesar Conto Sede Principal, Colegio Cesar Conto Sede Petecuy, Colegio Técnico Comercial Dana María y Liceo Santa Clara. ASOCIACION ANTONIO MACEO Corporación Educativa Antonio Maceo y Centro Etnoeducativo Antonio Maceo. GA – FR – 45 Versión 002 2013-04-01 Pág. 1 de 1 GUIA DE APRENDIZAJE COLEGIO TECNICO COMERCIAL DANA MARIA Documentos: • Relación entre corriente y voltaje • Relación entre corriente y resistencia • Relación entre voltaje y resistencia • Potencia Eléctrica CONOCIMIENTO: • Relación entre corriente y voltaje • Relación entre corriente y resistencia • Relación entre voltaje y resistencia • Potencia Eléctrica DESEMPEÑO Realiza trabajo en equipo. • realiza resumen del desarrollo de cada temática planteada Desarrolla la evaluación de conocimiento planteada en cada temática. PRODUCTO • Cuaderno de apuntes con el registro de los resúmenes de cada temática •desarrollo de las actividades de aprendizaje N° 1,2,3,4 y 5 Desarrollo de procesos de investigación, métodos de investigación Participación activa en el proceso de aprendizaje Cumplimiento con los compromisos escolares Revisión de los apuntes cuaderno quiz Revisión de los apuntes cuaderno sustentaciones Técnicas e Instrumentos de Evaluación: .• Lista de chequeo • Evaluación de conocimientos No. 1 • Actividades de aprendizaje N° 1,2,3,4 y 5
  • 17. ASOCIACION CESAR CONTO Colegio Cesar Conto Sede Principal, Colegio Cesar Conto Sede Petecuy, Colegio Técnico Comercial Dana María y Liceo Santa Clara. ASOCIACION ANTONIO MACEO Corporación Educativa Antonio Maceo y Centro Etnoeducativo Antonio Maceo. GA – FR – 45 Versión 002 2013-04-01 Pág. 1 de 1 GUIA DE APRENDIZAJE COLEGIO TECNICO COMERCIAL DANA MARIA 15. GLOSARIO Corriente Resistencia Voltaje Amperios Ohmios Cable 16. DOCUMENTOS DE APOYO • Relación entre corriente y voltaje • Relación entre corriente y resistencia • Relación entre voltaje y resistencia • Potencia Eléctrica 17. BIBLIOGRAFIA Danaelectricos.wordpress.com
  • 18. ASOCIACION CESAR CONTO Colegio Cesar Conto Sede Principal, Colegio Cesar Conto Sede Petecuy, Colegio Técnico Comercial Dana María y Liceo Santa Clara. ASOCIACION ANTONIO MACEO Corporación Educativa Antonio Maceo y Centro Etnoeducativo Antonio Maceo. GA – FR – 45 Versión 002 2013-04-01 Pág. 1 de 1 GUIA DE APRENDIZAJE COLEGIO TECNICO COMERCIAL DANA MARIA CONTROL DE CAMBIOS FECHA REGISTRO VERSIÓN MOTIVO DEL CAMBIO FECHA DE SOCIALIZACIÓN 1ª 01/04/2013 21º Se incluye en plantilla la nueva institución que hace parte de la Asociación Cesar Conto. 22/03/2013
  • 19. ASOCIACION CESAR CONTO Colegio Cesar Conto Sede Principal, Colegio Cesar Conto Sede Petecuy, Colegio Técnico Comercial Dana María y Liceo Santa Clara. ASOCIACION ANTONIO MACEO Corporación Educativa Antonio Maceo y Centro Etnoeducativo Antonio Maceo. GA – FR – 45 Versión 002 2013-04-01 Pág. 1 de 1 GUIA DE APRENDIZAJE COLEGIO TECNICO COMERCIAL DANA MARIA 18. IDENTIFICACION DE LA GUIA DE APRENDIZAJE Área: ELECTRICIDAD Y ELECTRONICA Grado: SEXTO Estándar de competencia: Analizar circuitos eléctricos de acuerdo con el método requerido Competencia: Analizar circuitos eléctricos de acuerdo con el método requerido. Proyectos: Institucional: MENTE SANA EN CUERPO SANO Área: DISEÑO, MONTAJE Y CONSTRUCIÓN DE REDES ELÉCTRICAS DOMICILIARAS Y COMERCIALES (HOUSEMATIC) Aula: MONTAJE DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS (CIRCUITMATIC) Docente: HENRY FELIPE CORTES M. Nombre de la Actividad de Enseñanza – Aprendizaje – Evaluación: Aplica los procedimientos de análisis de circuitos eléctricos para calcular parámetros de resistencia, corriente, voltaje y potencia. Duración en horas: 120 19. PRESENTACIÓN Amigo(a) estudiante o aprendiz: Con esta guía de aprendizaje, se pretende que usted desarrolle autónomamente los aspectos necesarios para que logre los resultados esperados de aprendizaje propuestos en la unidad de aprendizaje No. 1 y sus diferentes contenidos establecidos en ella y a la cual se circunscribe la guía. Se espera que realice las actividades que a continuación se le proponen y presente las evidencias que se le solicitan como resultado para verificar sus avances. El interés que usted le coloque a esta guía de aprendizaje, se verá reflejado en su crecimiento personal, cognitivo y profesional en el campo de la Electricidad y la Electronica para lo cual esto es solamente una parte del proceso que ha iniciado. Usted contará con el apoyo permanente de su docente - orientador. Interactué con el resto de sus compañeros y comparta con ellos información para que este proceso sea más agradable y productivo.
  • 20. ASOCIACION CESAR CONTO Colegio Cesar Conto Sede Principal, Colegio Cesar Conto Sede Petecuy, Colegio Técnico Comercial Dana María y Liceo Santa Clara. ASOCIACION ANTONIO MACEO Corporación Educativa Antonio Maceo y Centro Etnoeducativo Antonio Maceo. GA – FR – 45 Versión 002 2013-04-01 Pág. 1 de 1 GUIA DE APRENDIZAJE COLEGIO TECNICO COMERCIAL DANA MARIA 20. INDICADORES DE DESEMPEÑO 28010100801 Aplica los procedimientos de análisis de circuitos eléctricos para calcular parámetros de resistencia, corriente, voltaje y potencia. 28010100802 Selecciona y conecta bajo procedimientos técnicos los instrumentos de medida de acuerdo a los parámetros a medir. 28010100803 Interpreta y registra resultados de la medición de variables (corriente, voltaje, potencia, resistencia) del circuito eléctrico de conformidad con los procedimientos de análisis previos. 21. ACTIVIDADES PREPARATORIAS Y REQUERIMIENTOS Talento Humano: En el proceso de formación se cuenta con la orientación del Docentes del área de Electricidad y Electrónica, el cual tienen competencias y experiencia en conocimiento del área a trabajar Ayudas Metodológicas y Medios Didácticos:Para el desarrollo de la actividad de enseñanza‐aprendizaje‐evaluación planteada en este documento se requieren los siguientes escenarios de trabajo: Aula de clases. Como medios didácticos para el desarrollo de estas actividades se utilizarán: • Videos donde se muestra los diferentes temas registrados en las unidades de aprendizaje • Material bibliográfico donde documenta un breve resumen de los diferentes temas tratados en el periodo Escenarios, Equipos e Instrumentos: • Aula – Sala de Informática, biblioteca, Internet. 22. PROCESO DE APRENDIZAJE Historia de la electricidad. • ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº 1 Copia la lectura que se anexa en la carpeta material de estudio llamada "Guia de Aprendizaje No 1, la cual tiene por título Historia de la electricidad. Teniendo en cuenta la lectura “Historia de la electricidad” Identifica las palabras desconocidas y busca su significado en el diccionario, luego haz un crucigrama y una sopa de letra con las palabras identificadas
  • 21. ASOCIACION CESAR CONTO Colegio Cesar Conto Sede Principal, Colegio Cesar Conto Sede Petecuy, Colegio Técnico Comercial Dana María y Liceo Santa Clara. ASOCIACION ANTONIO MACEO Corporación Educativa Antonio Maceo y Centro Etnoeducativo Antonio Maceo. GA – FR – 45 Versión 002 2013-04-01 Pág. 1 de 1 GUIA DE APRENDIZAJE COLEGIO TECNICO COMERCIAL DANA MARIA Reproduzca el video historia de la tecnología publicada en el blog danaelectricos.wordpress.com Teniendo en cuenta el video historia de la electricidad redacta un resumen Realice de manera grupal un debate en donde debes identificar 10 preguntas con sus respuestas de la lectura y el video registrados anteriormente. Inventos y descubrimientos eléctricos ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº 2 Copia la lectura que se anexa en la carpeta material de estudio llamada "Guia de Aprendizaje No 1, la cual tiene por título Inventos y descubrimientos eléctricos Teniendo en cuenta la lectura Identifica las palabras desconocidas y busca su significado en el diccionario, luego haz un crucigrama y una sopa de letra con las palabras identificadas Reproduzca el video Inventos y descubrimientos eléctricos publicada en el blog danaelectricos.wordpress.com Teniendo en cuenta el video redacta un resumen Realice de manera grupal un debate en donde debes identificar 10 preguntas con sus respuestas de la lectura y el video registrados anteriormente. • La energía y sus formas ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº 3 Copia la lectura que se anexa en la carpeta material de estudio llamada "Guia de Aprendizaje No 1, la cual tiene por título La energía y sus formas Teniendo en cuenta la lectura, Identifica las palabras desconocidas y busca su significado en el diccionario, luego haz un crucigrama y una sopa de letra con las palabras identificadas Reproduzca el video energía y sus formas publicada en el blog danaelectricos.wordpress.com Teniendo en cuenta el video redacta un resumen Realice de manera grupal un debate en donde debes identificar 10 preguntas con sus respuestas de la lectura y el video registrados anteriormente. • Simbología eléctrica. ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº 4 Copia la lectura que se anexa en la carpeta material de estudio llamada "Guía de Aprendizaje No 1, la cual tiene por título Simbología eléctrica. Teniendo en cuenta la lectura Identifica las palabras desconocidas y busca su significado en el diccionario, luego haz un crucigrama y una sopa de letra con las palabras identificadas Realice de manera grupal un debate en donde debes identificar 10 preguntas con sus respuestas de la lectura registrados anteriormente. 23. APRECIACIÓN DEL APRENDIZAJE Para valorar el nivel de logro del resultado de aprendizaje y del proceso desarrollado se hace necesario lo siguiente: PROCESA PRODUCE (Evidencias de aprendizaje) CRITERIOS DE EVALUACIÓN
  • 22. ASOCIACION CESAR CONTO Colegio Cesar Conto Sede Principal, Colegio Cesar Conto Sede Petecuy, Colegio Técnico Comercial Dana María y Liceo Santa Clara. ASOCIACION ANTONIO MACEO Corporación Educativa Antonio Maceo y Centro Etnoeducativo Antonio Maceo. GA – FR – 45 Versión 002 2013-04-01 Pág. 1 de 1 GUIA DE APRENDIZAJE COLEGIO TECNICO COMERCIAL DANA MARIA Documentos: Historia de la electricidad. Inventos y descubrimientos eléctricos La energía y sus formas. Simbología eléctrica CONOCIMIENTO: • Historia de la electricidad. • Inventos y descubrimientos eléctricos • La energía y sus formas. • Simbología eléctrica DESEMPEÑO Realiza trabajo en equipo. • realiza resumen del desarrollo de cada temática planteada Desarrolla la evaluación de conocimiento planteada en cada temática. PRODUCTO • Cuaderno de apuntes con el registro de los resúmenes de cada temática •desarrollo de las actividades de aprendizaje N° 1,2,3,4 y 5 Desarrollo de procesos de investigación, métodos de investigación Participación activa en el proceso de aprendizaje Cumplimiento con los compromisos escolares Revisión de los apuntes cuaderno quiz Revisión de los apuntes cuaderno sustentaciones Técnicas e Instrumentos de Evaluación:
  • 23. ASOCIACION CESAR CONTO Colegio Cesar Conto Sede Principal, Colegio Cesar Conto Sede Petecuy, Colegio Técnico Comercial Dana María y Liceo Santa Clara. ASOCIACION ANTONIO MACEO Corporación Educativa Antonio Maceo y Centro Etnoeducativo Antonio Maceo. GA – FR – 45 Versión 002 2013-04-01 Pág. 1 de 1 GUIA DE APRENDIZAJE COLEGIO TECNICO COMERCIAL DANA MARIA .• Lista de chequeo • Evaluación de conocimientos No. 1 • Actividades de aprendizaje N° 1,2,3,4 y 5 24. GLOSARIO 25. DOCUMENTOS DE APOYO Historia de la electricidad. • Inventos y descubrimientos eléctricos • La energía y sus formas. • Simbología eléctrica 26. BIBLIOGRAFIA
  • 24. ASOCIACION CESAR CONTO Colegio Cesar Conto Sede Principal, Colegio Cesar Conto Sede Petecuy, Colegio Técnico Comercial Dana María y Liceo Santa Clara. ASOCIACION ANTONIO MACEO Corporación Educativa Antonio Maceo y Centro Etnoeducativo Antonio Maceo. GA – FR – 45 Versión 002 2013-04-01 Pág. 1 de 1 GUIA DE APRENDIZAJE COLEGIO TECNICO COMERCIAL DANA MARIA CONTROL DE CAMBIOS FECHA REGISTRO VERSIÓN MOTIVO DEL CAMBIO FECHA DE SOCIALIZACIÓN 1ª 01/04/2013 21º Se incluye en plantilla la nueva institución que hace parte de la Asociación Cesar Conto. 22/03/2013