2. ¿LA TECNOLOGÍA MEJORA
REALMENTE EL
APRENDIZAJE?
• Ya no hablamos de dispositivos que
simplemente automatizan una tarea, sino que
también generan interacciones con quienes la
ejecutan, convirtiendo este proceso en una red
colaborativa de construcción de nuevas ideas y,
por ende, de aprendizajes.
3. Las nuevas tecnologías permiten
aumentar la calidad no sólo en el
sector productivo, sino también en el
sector educativo, que ha sufrido un
cambio drástico desde la aparición
de la computación y últimamente la
Internet; esto ha permitido la
creación de innovadoras técnicas de
enseñanza y la aparición de material
de apoyo y referencias de fácil
acceso.
El docente debe plantear claramente
el resultado de aprendizaje que
espera en sus estudiantes, con el fin
de identificar el potencial que tiene
determinada tecnología para
movilizarlos.
4. EV
A
(ESPACIOS VIRTUALES DE
APRENDIZAJE)
• Desarrollo de un ambiente de
aprendizaje personalizado y
colaborativo
• Apoya actividades educativas y
administrativas en el Centro de
Investigación en Computación y a
distancia
• Nuevas formas para la adquisición,
transmisión e intercambio de conocimiento
entre personas y grupos de trabajo
• Sin la necesidad de estar en un mismo
espacio de trabajo en un tiempo
determinado.
5. DIVERSAS FORMAS
• Ofrecen diversas formas de
mostrar la información (audios,
videos, infografías, imágenes y
animaciones).
6. REFERENCIAS:
Colorado, R. y Santos, E. (2016). Aplicaciones de la Tecnología Educativa. Recuperado
de: https://miscursos.iuv.edu.mx/pluginfile.php/137085/mod_resource/content/10/Unidad%202-
Tecnolog%C3%ADa%20Educativa.pdf
¿La tecnología mejora realmente el aprendizaje? (2020, 8 septiembre). Contigo Conectados.
https://contigoconectados.com/educacion/la-tecnologia-mejora-realmente-el-aprendizaje/
GRACIAS