Creatividad

1. Guía N°2 Artes Visuales 2° básico
Nombre: fecha: (19/05 al 26/05)
Objetivos de aprendizaje: OA 1: Expresar y crear trabajos de arte a partir de la observación del:
 entorno natural: figura humana y paisajes chilenos
 entorno cultural: personas y patrimonio cultural de Chile
 entorno artístico: obras de arte local, chileno, latinoamericano y del resto del mundo
Observa y conversa con tu familia sobre las siguientes láminas, en donde se observan paisajes chilenos ; por
ejemplo: La cordillera de Los Andes, Las palmas de Ocoa, Valparaíso , Una Casa en Chiloé, entre otros.
realizar un trabajo de creación artística sobre uno de los paisajes, en un cartón piedra con material de
reciclaje y usando el procedimiento de collage y pintura con témpera.
Pasos a seguir:
a) Materiales: (Ramitas, hojas, palos de helado, u otro elemento reciclable)
(Tempera – pinceles – u otro elemento que pueda usar para COLOREAR)
(Cartón piedra para crear el collage )
(Pegamento – tijeras – Maizena, u otro material que puedan poseer en Casa)
b) Procedimientos:
Al escoger el paisaje a representar, debe utilizar cualquiera de las opciones ya señaladas, de ahí se
procede, (CON AYUDA DE UN ADULTO PRESENTE EN EL PROCEDIMIENTO), después, se armara el
collage de su paisaje pegando ramitas o usando Maizena con cola fría para crear cordillera, la idea
es que cada estudiante tenga la creatividad necesaria para representar el paisaje que escogieron y
recalco el uso de material reciclable PORFAVOR
Posterior a ello, después de formar el PAISAJE , se debe colorear o pintar con cuidado y siempre
con la supervisión de un adulto presente.

2. Para finalizar, va a colocar en un costado DEL CARTON FORRADO un rotulo en el cual debe decir:
Nombre del estudiante
Curso
Titulo de la obra
c) Tiempo estimado: 2 clases
d) Procedimientos de evaluación: por estado de avance
e) Sistema de evaluación: Pauta de observación con lista de cotejo.
PAUTA DE OBSERVACIÓN
Nombre: _______________________________________ Curso: _______________ Fecha: _____________
INDICADOR 3 PUNTOS 2 PUNTOS 1 PUNTOS
1.- Cumple con los materiales para confeccionar
2.- Procede según los procedimientos indicados
3.- Es creativo(a) a la hora de confeccionar la figura u objeto
4.- Es limpio y ordenado con sus cosas y materiales
5.- Respeta los tiempos de avance según indicaciones del
docente
6.- En su trabajo hay detalles que demuestran el interés y
esfuerzo que puso para efectuarlo
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