El documento trata sobre el aprendizaje humano, incluyendo sus concepciones filosóficas, las bases para que exista el aprendizaje y los factores que lo influyen. Explica que el aprendizaje consiste en adquirir, procesar y aplicar información enseñada, y que los seres humanos aprenden de forma visual, auditiva y kinestésica. Además, identifica la motivación, inteligencia, maduración psicológica y actitud activa como factores clave que intervienen en el proceso de aprendiz

1. TEMA: APRENDIZAJE DE LOS SERES HUMANOS Y SUS
SUBTEMAS:
• Concepciones filosóficas
• Bases para que exista un aprendizaje
• Factores que influyen sobre el aprendizaje
CUESTIONARIO
¿En qué consiste el aprendizaje humano?
Consiste en adquirir, procesar, comprender y finalmente, aplicar una información
que nos ha sido enseñada.
¿Cómo aprendemos?
Visual, auditivo y kinestésico
¿Cuáles son las técnicas que se utiliza para aprender visualmente?
- Observación
- Organización
¿Cuáles es la técnica que se utiliza para aprender auditivamente?
- Explicaciones orales

2. ¿Cuál es el método que se utiliza para aprender por medio del kinestésico?
Procesando la información asociándola a sensaciones y movimientos de nuestros
cuerpos, se aprende con experimentos, proyectos etc.
¿Qué es Neo Corteza?
Es nuestro gorro pensante
¿Qué habilidades nos permite la Neo Corteza?
- Pensar
- Resolver problemas
- Analizar
- Crear sintetizar
- Reflexionar
- Leer
- Realizar una serie de tareas complejas
¿En cuántas partes se divide la neo corteza?
En dos partes: Hemisferio derecho y Hemisferio izquierdo
¿Cuáles son las concepciones filosóficas?
- Idealismo
- Pensamiento
- Religioso
- Mecanismo
- Materialismo

3. - Energetismo
¿Cuáles son los factores que intervienen para que exista un aprendizaje?
- Factores fundamentales
- Factores secundarias
¿Cuáles son los factores fundamentales para el aprendizaje?
- Motivación
- Inteligencia
¿Cuáles son los factores secundarios para que exista un aprendizaje?
- Maduración psicológica
- Actitud activa
- Distribución de tiempo para aprender
¿Cuáles son los pasos para la operación del aprendizaje?
1.- Recepción de datos
2.- Fase de transformación
3.- Fase de recuperación, transferencia y comunicación.
¿A que se le llama recepción de datos?
Consiste básicamente en preparar la mente interesándola y centrándola en lo que
tiene que hacer.
¿A que se le llama fase de transformación?

4. A la información recibida a su mundo y mapa cognitivo con el cual, teóricamente,
funciona y lo toma como referencia de sus opiniones y decisiones.
¿A que se le llama fase de recuperación?
Consisten en acceder a la información almacenada en la memoria a largo plazo
permitiendo su activación y posible utilización consciente.
¿A que se le llama fase de transferencia?
A la información recuperada es aplicada a otras situaciones distintas de situación
original en la que se aprendió, siendo el grado de similitud muy corto o muy
amplio.
¿A que se le llama fase de comunicación?
Se refiere a la fase de desempeño o respuesta en la que el sujeto demuestra lo
aprendido, permite una evaluación.