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Desarrollo Personal,
Profesional y Social
(AUTO)CUIDADO
Cómo entender y prevenir esas “cosas normales” que nos hacen polvo.
Las 3 patas del
banco
• Autocuidado
(qué podemos
hacer)
• Autodefensa:
(qué podemos
evitar)
• Autoviolencia
(cómo
detectarla)
EMPECEMOS POR EL
PRINCIPIO
¿Por qué hace falta autodefensa? Porque hay violencia
La violencia emocional no viene siempre
de fuera
Interiorizamos violencias
• El sistema, la cultura, nos enseñan cómo
comportarnos, qué querer, cuándo hacer o no
hacer, qué es bueno y malo según seamos
mujeres u hombres.
• Lo que el sistema espera de nosotros nos carga
con expectativas difíciles de cumplir.
• A veces, desde el interior nos rebelamos y
frenamos nosotros mismas.
• El diálogo interior es agotador y frustrante.
• ¿Por qué, a veces, sin faltarnos nada
nos sentimos tan insatisfechas?
Buceemos
alrededor del
iceberg
Pregúntate:
¿He sufrido alguna?
¿He ejercido alguna?
¿Puedo evitar alguna?
• Violencia directa:
• Violencia cultural: actitudes generales de una sociedad:
• quiénes se reconocen
• a qué se da importancia
• quiénes ocupan los puestos de decisión
• qué valores son tenidos en cuenta y cuáles se consideran menores
• que un grupo de personas tenga menos derechos ante la ley.
• Violencia estructural:
la que no vemos pero permite las demás. Niega necesidades o
las impone. Es aquella que se ejerce desde las estructuras
sociales.
Por ejemplo:
la cultura machista, para facilitar garantizar que las mujeres
vivan en una situación de sumisión.
• comportamientos: pegar, matar, empujar, coaccionar, limitar.
Violencia simbólica. La que
no se ve
• Violencia simbólica: aquella que no se ve. A
través de ella se construye el miedo y la
inseguridad.
• Las personas no nacen con miedo, se les
enseña a tenerlo.
• No nacen inseguros, se las enseña a valorarse
a través de juicios ajenos.
No se nos enseña a defendernos (ni física ni
emocionalmente) y esto es lo que
realmente nos hace VULNERABLES.
A la hora de elegir el banco
(ese que vimos al principio)
¿Son prioridades para ti?
• Que sea cómodo
• Que no haga mucho frío o calor
• Que esté cerca de casa
• Que el material tenga un buen tacto
¿Son prioridades para otr@s?
• Que quepa toda la familia
• Que pueda moverse por si viene
alguien
• Que mis niet@s/hij@s no se
hagan
daño
• Que se note que es bueno
¿De dónde nacen los
deseos? ¿Qué influye
para preferir una cosa u
otra?
• De la educación en la familia
• De la cultura en la que vives
• De lo que se ve/hace en el cole
• De los medios de comunicación
• Del entorno social y la costumbre
• De lo que permite o no la ley
• De la religion mayoritaria
Fijémonos en las siguientes imágenes
Vamos al vídeo
LA PREGUNTA QUE
VIENE ES INEVITABLE
¿sabemos cuidarnos?
•De pensamiento: ¿Cuál es tu diálogo interior? ¿Te
escuchas a ti mismo?
•Palabra: ¿Cómo te cuentas?
•Obra: ¿Cómo te cuidas?
•Omisión: ¿Cómo dejamos de cuidarnos?
Respira profundo y
responde
• ¿Tienes claras cuáles son tus necesidades o llevas tanto tiempo
pensando en necesidades de otras personas o grupos que se
te han olvidado?
• ¿Alguna vez das prioridad a algo que tú deseas solo porque sí?
• ¿Cuánto tiempo tienes a la semana solo para ti?
• ¿Practicas algún deporte o pasas algún tiempo al aire libre?
• ¿Hay que te encante hacer y hagas? ¿Qué haces que te alegre
el día?
• ¿Alguna vez puedes descansar sin sentirte culpable?
EL AUTODESCUIDO
¿Eso existe?
Deténgamonos en
Maslow
• Esta pirámide se va
“fabricando” de
abajo arriba.
• Si tienes hambre
desde hace una
semana. dificilmente
podrás pensar en si
eres una buena
lideresa. O en
buscar pareja.
• Para llegar a un
nivel superior,
necesitamos sentir
que la base es
sólida.
Elementos para el
desarrollo vital
• Corporalidad (relación con nuestro cuerpo)
• Mundo afectivo-emocional (cómo sentimos)
• Dimensión cognitivo-intelectual (cómo
pensamos)
• Dimensión conductual- comportamental,
(cómo actuamos)
• Historia (de dónde venimos)
• Contexto (dónde estamos)
• Relaciones (cómo establecemos vínculos).
¿Qué es y no es el
autocuidado y por
qué lo
necesitamos?
• Qué no es:
• Cuidado puramente estético
• Apariencia física
• Que nos vean bien
• Qué sí es:
• Cuidado del cuerpo físico (tengo fuerzas). Quererse
• Cuidar el cuerpo mental (tengo ganas). Pensarse
• Cuidar el cuerpo emocional (me siento bien).
Autodefensa emocional
El autocuidado se refiere a las
prácticas cotidianas y a las
decisiones sobre ellas, que
realiza una persona, familia o
grupo para cuidar de su salud.
Estas prácticas son
“destrezas” aprendidas a
través de toda la vida, de uso
continuo, que se emplean por
libre decisión, con el propósito
de fortalecer o restablecer la
salud y prevenir la
enfermedad.
Responden a la capacidad de
supervivencia y a las prácticas
habituales de la cultura a la
que se pertenece.
Qué hacemos mal y qué hacemos bien
PRÁCTICAS DE DESCUIDO
• Anteponer necesidades ajenas
• No decir /aceptar no
• No conocernos
• Descansar solo cuando caemos enfermas
• Dejarnos para las últimas
• Ser inflexibles/ sentirnos culpables/ no
perdonarnos
• Negarnos placeres, ocio
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PRÁCTICAS DE CUIDADO
• Pensar en nosotros mismos
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• Conocernos por dentro y por fuera
• Descansar antes de que el cuerpo lo reclame
• Establecer prioridades
• Ser flexibles/ aceptar no ser perfectos/
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• Darnos placeres, disfrutar el ocio
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Responde sin prisa:
• ¿Qué hago bien?
• ¿Qué me gusta de mí?
• ¿Cómo disfruto?
• ¿Qué me produce placer, satisfacción, emoción?
• ¿Reconozco las emociones en mi cuerpo?
• ¿Tengo algún tiempo al día solo para mí que el resto respete?
• ¿Hago algo que me divierta?
• ¿Soy capaz de no hacer nada?
• ¿Juego, canto, rio, bailo, hago tonterías?
• ¿Puedes decir 5 logros en tu vida? (sin pensar)
• ¿Tienes claras tus prioridades?
• ¿Te das un espacio para ti cada día, ya
sea para relajarte o distraerte de algún
modo?
• ¿Practicas algún deporte o técnica de
meditación que te ayude a relajarte?
• ¿Tienes algún hobby que te haga sentir
bien y te brinde alegría?
• ¿Te fuiste de vacaciones el año pasado?
• Quererse más, quererse mejor
• ¿Tienes claridad sobre cuáles son tus
necesidades emocionales y cómo
puedes satisfacerlas?
Autocuidado
físico
Autocuidado
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• Pensarte, reconocerte
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negativo.
• Enumera tus logros
• ¿Cómo ves y te explicas el mundo?
•¿Te das cuenta de cómo te hablas a ti
misma?
• El pensamiento es un hábito, piensa
“bien”.
• Ten pasatiempos
• Escucha música
• Sonríe
•¿Cuál sería el objetivo? equilibrio entre
la corporalidad, la subjetividad y la
relación con el entorno físico y social.
Autocuidado
emocional
• Sentirse
• Darnos cuenta de la preocupación y culpa
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actitud
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• Sonríe
Autocuidado
espiritual
• Ten paciencia
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• Perdónate por los errores
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LOS PLACERES
PROHIBIDOS
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Hay que
buscar el
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PLACERES Y GRATIFICACIONES
Para el cuerpo Para el ánimo Para
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¿Qué
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•Las metas no han de
ser necesariamente
valiosas de acuerdo a
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• Tampoco tienen que
ser importantes.
• Equilibrio entre lo que
podemos permitirnos y lo
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•¡Recuerda! Es un placer
no otra obligación que
añadir a la lista de “cosas
por hacer”
• Sonríe
¿Con qué te
sientes así?
• ♥¿Qué actividades sientes que podias dedicarle horas y horas sin
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• ♥¿Que actividades te hacen perder la noción del tiempo?
• ♥¿Como te sientes realizando una actividad que no te gusta?
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• ♥¿En cuanto a tus competencias, crees que son suficientes para la
realización de actividades profesionales y personales?
• ♥¿Sientes felicidad en tu vida?
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• ♥¿En qué actividades consigues mantener mejor tu enfoque y
atención?
• Hoy
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  • 3. Las 3 patas del banco • Autocuidado (qué podemos hacer) • Autodefensa: (qué podemos evitar) • Autoviolencia (cómo detectarla)
  • 4. EMPECEMOS POR EL PRINCIPIO ¿Por qué hace falta autodefensa? Porque hay violencia
  • 5. La violencia emocional no viene siempre de fuera Interiorizamos violencias • El sistema, la cultura, nos enseñan cómo comportarnos, qué querer, cuándo hacer o no hacer, qué es bueno y malo según seamos mujeres u hombres. • Lo que el sistema espera de nosotros nos carga con expectativas difíciles de cumplir. • A veces, desde el interior nos rebelamos y frenamos nosotros mismas. • El diálogo interior es agotador y frustrante. • ¿Por qué, a veces, sin faltarnos nada nos sentimos tan insatisfechas?
  • 6. Buceemos alrededor del iceberg Pregúntate: ¿He sufrido alguna? ¿He ejercido alguna? ¿Puedo evitar alguna? • Violencia directa: • Violencia cultural: actitudes generales de una sociedad: • quiénes se reconocen • a qué se da importancia • quiénes ocupan los puestos de decisión • qué valores son tenidos en cuenta y cuáles se consideran menores • que un grupo de personas tenga menos derechos ante la ley. • Violencia estructural: la que no vemos pero permite las demás. Niega necesidades o las impone. Es aquella que se ejerce desde las estructuras sociales. Por ejemplo: la cultura machista, para facilitar garantizar que las mujeres vivan en una situación de sumisión. • comportamientos: pegar, matar, empujar, coaccionar, limitar.
  • 7. Violencia simbólica. La que no se ve • Violencia simbólica: aquella que no se ve. A través de ella se construye el miedo y la inseguridad. • Las personas no nacen con miedo, se les enseña a tenerlo. • No nacen inseguros, se las enseña a valorarse a través de juicios ajenos. No se nos enseña a defendernos (ni física ni emocionalmente) y esto es lo que realmente nos hace VULNERABLES.
  • 8. A la hora de elegir el banco (ese que vimos al principio) ¿Son prioridades para ti? • Que sea cómodo • Que no haga mucho frío o calor • Que esté cerca de casa • Que el material tenga un buen tacto ¿Son prioridades para otr@s? • Que quepa toda la familia • Que pueda moverse por si viene alguien • Que mis niet@s/hij@s no se hagan daño • Que se note que es bueno
  • 9. ¿De dónde nacen los deseos? ¿Qué influye para preferir una cosa u otra? • De la educación en la familia • De la cultura en la que vives • De lo que se ve/hace en el cole • De los medios de comunicación • Del entorno social y la costumbre • De lo que permite o no la ley • De la religion mayoritaria
  • 10. Fijémonos en las siguientes imágenes
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  • 14. LA PREGUNTA QUE VIENE ES INEVITABLE
  • 15. ¿sabemos cuidarnos? •De pensamiento: ¿Cuál es tu diálogo interior? ¿Te escuchas a ti mismo? •Palabra: ¿Cómo te cuentas? •Obra: ¿Cómo te cuidas? •Omisión: ¿Cómo dejamos de cuidarnos?
  • 16. Respira profundo y responde • ¿Tienes claras cuáles son tus necesidades o llevas tanto tiempo pensando en necesidades de otras personas o grupos que se te han olvidado? • ¿Alguna vez das prioridad a algo que tú deseas solo porque sí? • ¿Cuánto tiempo tienes a la semana solo para ti? • ¿Practicas algún deporte o pasas algún tiempo al aire libre? • ¿Hay que te encante hacer y hagas? ¿Qué haces que te alegre el día? • ¿Alguna vez puedes descansar sin sentirte culpable?
  • 18. Deténgamonos en Maslow • Esta pirámide se va “fabricando” de abajo arriba. • Si tienes hambre desde hace una semana. dificilmente podrás pensar en si eres una buena lideresa. O en buscar pareja. • Para llegar a un nivel superior, necesitamos sentir que la base es sólida.
  • 19. Elementos para el desarrollo vital • Corporalidad (relación con nuestro cuerpo) • Mundo afectivo-emocional (cómo sentimos) • Dimensión cognitivo-intelectual (cómo pensamos) • Dimensión conductual- comportamental, (cómo actuamos) • Historia (de dónde venimos) • Contexto (dónde estamos) • Relaciones (cómo establecemos vínculos).
  • 20. ¿Qué es y no es el autocuidado y por qué lo necesitamos? • Qué no es: • Cuidado puramente estético • Apariencia física • Que nos vean bien • Qué sí es: • Cuidado del cuerpo físico (tengo fuerzas). Quererse • Cuidar el cuerpo mental (tengo ganas). Pensarse • Cuidar el cuerpo emocional (me siento bien). Autodefensa emocional El autocuidado se refiere a las prácticas cotidianas y a las decisiones sobre ellas, que realiza una persona, familia o grupo para cuidar de su salud. Estas prácticas son “destrezas” aprendidas a través de toda la vida, de uso continuo, que se emplean por libre decisión, con el propósito de fortalecer o restablecer la salud y prevenir la enfermedad. Responden a la capacidad de supervivencia y a las prácticas habituales de la cultura a la que se pertenece.
  • 21. Qué hacemos mal y qué hacemos bien PRÁCTICAS DE DESCUIDO • Anteponer necesidades ajenas • No decir /aceptar no • No conocernos • Descansar solo cuando caemos enfermas • Dejarnos para las últimas • Ser inflexibles/ sentirnos culpables/ no perdonarnos • Negarnos placeres, ocio • No tener un espacio propio PRÁCTICAS DE CUIDADO • Pensar en nosotros mismos • Decir / aceptar no • Conocernos por dentro y por fuera • Descansar antes de que el cuerpo lo reclame • Establecer prioridades • Ser flexibles/ aceptar no ser perfectos/ perdonarnos • Darnos placeres, disfrutar el ocio • Tener un espacio propio
  • 22. Responde sin prisa: • ¿Qué hago bien? • ¿Qué me gusta de mí? • ¿Cómo disfruto? • ¿Qué me produce placer, satisfacción, emoción? • ¿Reconozco las emociones en mi cuerpo? • ¿Tengo algún tiempo al día solo para mí que el resto respete? • ¿Hago algo que me divierta? • ¿Soy capaz de no hacer nada? • ¿Juego, canto, rio, bailo, hago tonterías? • ¿Puedes decir 5 logros en tu vida? (sin pensar)
  • 23. • ¿Tienes claras tus prioridades? • ¿Te das un espacio para ti cada día, ya sea para relajarte o distraerte de algún modo? • ¿Practicas algún deporte o técnica de meditación que te ayude a relajarte? • ¿Tienes algún hobby que te haga sentir bien y te brinde alegría? • ¿Te fuiste de vacaciones el año pasado? • Quererse más, quererse mejor • ¿Tienes claridad sobre cuáles son tus necesidades emocionales y cómo puedes satisfacerlas? Autocuidado físico
  • 24. Autocuidado mental • Pensarte, reconocerte • Medir el peso del pensamiento negativo. • Enumera tus logros • ¿Cómo ves y te explicas el mundo? •¿Te das cuenta de cómo te hablas a ti misma? • El pensamiento es un hábito, piensa “bien”. • Ten pasatiempos • Escucha música • Sonríe •¿Cuál sería el objetivo? equilibrio entre la corporalidad, la subjetividad y la relación con el entorno físico y social.
  • 25. Autocuidado emocional • Sentirse • Darnos cuenta de la preocupación y culpa • Poner límites • Decir que no • Tener momentos solo para ti • Si hay algo que no puedes cambiar, cambia tu actitud • Establece vínculos afectivos y cuídalos • Sonríe
  • 26. Autocuidado espiritual • Ten paciencia • No te impongas más obligaciones • Perdónate por los errores • Agradece algo cada día • El mundo no acaba si dejas algo para mañana • Sonríe
  • 27. LOS PLACERES PROHIBIDOS Y las gratificaciones olvidadas
  • 28. Hay que buscar el equilibro PLACERES Y GRATIFICACIONES Para el cuerpo Para el ánimo Para compartir Secretos Sonreír
  • 29. ¿Qué placeres me permito? •Las metas no han de ser necesariamente valiosas de acuerdo a parámetros económicos. • Tampoco tienen que ser importantes. • Equilibrio entre lo que podemos permitirnos y lo que deseamos. •¡Recuerda! Es un placer no otra obligación que añadir a la lista de “cosas por hacer” • Sonríe
  • 30. ¿Con qué te sientes así? • ♥¿Qué actividades sientes que podias dedicarle horas y horas sin aburrirte? • ♥¿Que actividades te hacen perder la noción del tiempo? • ♥¿Como te sientes realizando una actividad que no te gusta? • ♥¿Qué actividades te hace sentir paz y relajación? • ♥¿Que actividades sientes que están controladas por tu parte? • ♥¿En cuanto a tus competencias, crees que son suficientes para la realización de actividades profesionales y personales? • ♥¿Sientes felicidad en tu vida? • ♥¿Te has sentido feliz trabajo? • ♥¿En qué actividades consigues mantener mejor tu enfoque y atención? • Hoy • En la última semana • En el último mes • En el último año • Para los próximos meses, ¿tienes planeada alguna actividad que desees realizar con entusiasmo y muchas ganas?