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Cada día, según el buen comportamiento, se gana una carita
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  • 2. La clave esLa clave es entenderlosentenderlos porqueporque Tienen habilidades limitadas deTienen habilidades limitadas de comunicacióncomunicación  Prueban tu pacienciaPrueban tu paciencia  No saben compartirNo saben compartir  No pueden planear su propio díaNo pueden planear su propio día
  • 3. ¿Cómo ayudarlos?¿Cómo ayudarlos?  Mantén un ambiente seguro.Mantén un ambiente seguro.  Establece una rutinaEstablece una rutina  Sácalos de ambientes peligrosos.Sácalos de ambientes peligrosos.  Distráelos.Distráelos.  Enfócalos en otras actividades.Enfócalos en otras actividades.  Usa consecuencias naturales o lógicas.Usa consecuencias naturales o lógicas.  Muestra un buen ejemplo.Muestra un buen ejemplo.
  • 4.  Ayúdalos a entender qué significaAyúdalos a entender qué significa “compartir”“compartir”  Evita el castigo físico. Sé paciente.Evita el castigo físico. Sé paciente.  Con los más grandes: modifica laCon los más grandes: modifica la conducta con refuerzosconducta con refuerzos positivos.positivos.  Por ej.:Por ej.:  ““¡Qué bien te comportas!”¡Qué bien te comportas!”  Darle tiempo extra para jugar.Darle tiempo extra para jugar.  pensar, estar sentado,pensar, estar sentado,  tranquilo y quietotranquilo y quieto ..
  • 5. Así se modificaAsí se modifica la conductala conducta ++ -- EstoEsto llevará allevará a conductasconductas positivas ypositivas y apropiadasapropiadas USA REFUERZOS POSITIVOS NUNCA REFUERZOS NEGATIVOS Esto NOEsto NO ayudará,ayudará, solo llevarásolo llevará a laa la hostilidadhostilidad
  • 6. REGISTRO O TABLA DE RECOMPENSAS Cada día, según el buen comportamiento, se gana una carita feliz. Al fin de la semana el niño recibe una recompensa positiva. Puede ser un paseo, un dulce, una actividad que el niño disfrute y sepa que se la ha ganado por su buen comportamiento. (NO uses regalos costosos.)
  • 7. Mira qué bien lo hice. Pude solito. Soy la súper estrella del día. Haz que se gane una sticker o un calco por su buen trabajo ¡PUDE HACERLO! LO HICE SOLITO Me lavé los dientes. Cuidé a mi perro. Ayudé a mi hermanita.
  • 8. METAS LEER BUENAS ACCIONES CUIDAR A MI MASCOTA AYÚDALO A LLEGAR A SUS METAS CON ÉXITO SÉ PACIENTE, APÓYALO, NO LO HAGAS ENOJAR A PROPÓSITO, NI TE BURLES DEL NIÑO.
  • 9. RabietasRabietas                                  En la edad preescolar aparecen “las rabietas”. Esto es normal y le permite a los niños aprender a tolerar la frustración y expresar sus emociones negativas. También a interactuar con otras personas y entender las reglas, etc.
  • 10. Según la edad y laSegún la edad y la etapaetapa  Bebé:Bebé: llora mucho perollora mucho pero eso no es rabietaeso no es rabieta  1-2 años:1-2 años: aparece laaparece la rabieta por frustraciónrabieta por frustración  Preescolar:Preescolar: usa la rabietausa la rabieta para manipulaciónpara manipulación..
  • 11. Ante unaAnte una rabieta seguirrabieta seguir estos pasos...estos pasos...  El adulto debe mantener la calmaEl adulto debe mantener la calma  Piense y decida lo que conviene hacer con elPiense y decida lo que conviene hacer con el niño:niño: DistraerloDistraerlo Llevarlo a otro lugarLlevarlo a otro lugar IgnorarloIgnorarlo Hablarle con calmaHablarle con calma Demostrarle cariño, aceptación yDemostrarle cariño, aceptación y pacienciapaciencia
  • 12. Saber prevenir...Saber prevenir...  ¿Qué es lo que le produce enojo o rabia al¿Qué es lo que le produce enojo o rabia al niño?.niño?.  Evite exponerlo a esto si es innecesario.Evite exponerlo a esto si es innecesario.  Dele otras opcionesDele otras opciones: irse del lugar, hacer: irse del lugar, hacer otra actividad, etc.otra actividad, etc.  Siempre anúnciele al niño lo que va a hacerSiempre anúnciele al niño lo que va a hacer para darle tiempo antes de cambiar depara darle tiempo antes de cambiar de actividad.actividad.
  • 13. Razones por lasRazones por las cuales los niñoscuales los niños muerden.muerden.  Experimentar con los sentidosExperimentar con los sentidos  Le están saliendo los dientesLe están saliendo los dientes  Quieres atenciónQuieres atención  ImitaciónImitación  IndependenciaIndependencia  Si sienten frustradosSi sienten frustrados  Padecen de estrésPadecen de estrés No son conductas aceptable, pero se lo debe educar con paciencia y cariño.
  • 14. Problemas con losProblemas con los hermanoshermanos  Permita que cada unoPermita que cada uno exprese sus sentimientos.exprese sus sentimientos.  No los compare con susNo los compare con sus hermanos.hermanos.  Sea justo.Sea justo.  Incentívelos a resolver susIncentívelos a resolver sus problemas.problemas.  Sepárelos si se estánSepárelos si se están peleando.peleando.  Actúe de inmediato si hayActúe de inmediato si hay peligro.peligro.
  • 15. Aprender a manejar elAprender a manejar el enojoenojo  Aprender a relajarseAprender a relajarse usando los 5usando los 5 sentidos:sentidos: ““Quizás pueda ayudar si haces un dibujo deQuizás pueda ayudar si haces un dibujo de cómo te sientes”.cómo te sientes”. ““Un baño caliente a veces ayuda a quitarUn baño caliente a veces ayuda a quitar los sentimientos de enojo”.los sentimientos de enojo”. Dile: “Siéntate y respira lento hasta que teDile: “Siéntate y respira lento hasta que te sientas calmado y tranquilo”.sientas calmado y tranquilo”.
  • 16. RecursosRecursos  www.mipediatra.comwww.mipediatra.com  www.myrewardchart.comwww.myrewardchart.com  www.family.orgwww.family.org Libros de enfoque a la familia:Libros de enfoque a la familia: Atrévete a disciplinarAtrévete a disciplinar Criando niños seguros de sí mismosCriando niños seguros de sí mismos Cómo criar niños de voluntad firmeCómo criar niños de voluntad firme
  • 17. “Educa a tu hijo desde niño, y aun cuando llegue a viejo seguirá tus enseñanzas”. Proverbios 22:6Proverbios 22:6 Traducción en lenguaje actual (TLA)
  • 18. Para esta compilación se usaron conceptos y citas de la Biblia, estas últimas fueron tomadas de www.biblegateway.com Para más información búscame en www.sandraleoni.com Talleres, capacitación y conferencias cristianas para tu iglesia y ministerios.