La métrica estudia los elementos rítmicos de los textos en verso, como el número de sílabas de los versos, la rima y su combinación. Examina conceptos como el acento de la última palabra, la sinalefa, sinéresis y diéresis para medir los versos. Los clasifica en arte menor (2 a 8 sílabas) y mayor (9 o más sílabas), y la rima en consonante u asonante. La combinación de los versos se refleja en el esquema métrico mediante número y letra.

1. MÉTRICA

2. La métrica es la disciplina que estudia los
elementos rítmicos de los textos
escritos en verso. Aborda, por lo tanto,
el estudio de:
 El numero de sílabas de los versos.
 La rima
 La combinación de los versos.

3. El número de sílabas de los
versos
Para medir los versos hay que tener en cuenta:
La posición del acento en la última palabra del verso
 Si la última palabra es aguda, se cuenta una sílaba
más.
 Si la última palabra es llana, el número de sílabas no
varía.
 Si la última palabra es esdrújula, se cuenta una sílaba
menos.

4. Mi verso es como un puñal +1
que por el puño echa flor, +1
mi verso es un surtidor +1
que da un agua de coral. +1
Padre viejo y triste, rey de las divinas canciones, =
son en mi camino focos de una luz enigmática -1
tus pupilas mustias, vagas de pensar y abstracciones, =
y el límpido y noble marfil de tu testa socrática. -1

5. El número de sílabas de los versos
Para medir los versos también hay que tener en cuenta:
La sinalefa, es decir, la fusión de la sílaba final de una
palabra terminada en vocal con la sílaba inicial posterior
iniciada en vocal o por la consonante muda H.
La sinéresis, es decir, contar dos sílabas fonológicas
como una sílaba métrica.
La diéresis, es decir, contar una sílaba fonológica como
dos sílabas métricas.

6. Mi / ver / soes / co / moun / pu / ñal 7+ 1
que / por / el / pu / ñoe / cha / flor, 7+ 1
mi / ver / soes / un / sur / ti / dor 7+ 1
que / daun / a / gua / de / co / ral. 7+ 1
Mue / le / pan / mo / li / no / mue / le 8
Tren / za / ve / le / ta / poe / sí / a 8
Con / ser / in / sa / cï / a / ble 7
Del / pe / li / gro / so / man / do 7

7. El número de sílabas de los versos
Según la medida, podemos clasificar los versos en:
Versos de arte menor, de 2 a 8 sílabas:
2 = bisílabo 6 = hexasílabo
3 = trisílabo 7 = heptasílabo
4 = tetrasílabo 8 = octosílabo
5 = pentasílabo
Versos de arte mayor: de 9 sílabas o más:
9 = eneasílabo
10 = decasílabo
11 = endecasílabo
12 = dodecasílabo
14 = alejandrino

8. La rima
Hay rima cuando después de la última vocal
acentuada coinciden los sonidos total o
parcialmente.
 Si la coincidencia es total (consonantes y vocales) la
rima es CONSONANTE.
 Si la coincidencia es parcial (sólo vocales) la rima es
ASONANTE.

9. La combinación de los versos
Para clasificar las distintas combinaciones de los versos
hay que realizar el esquema métrico.
El esquema métrico refleja la estructura y distribución de
los versos mediante un número y una letra.
El número refleja la cantidad de sílabas métricas del verso.
La letra refleja la coincidencia de la rima en distintos
versos.
 Si el verso es de arte menor, la letra será minúscula.
 Si el verso es de arte mayor, la letra será mayúscula.

10. Mi verso es como un puñal 8a
que por el puño echa flor, 8b
mi verso es un surtidor 8b
que da un agua de coral. 8a

11. Los versos se pueden combinar formando:
 Estrofas (páginas 270-271)
 Poemas estróficos (página 271)
 Poemas no estróficos ( página 271)
Actividad: Qué estrofas o poemas aparecen en las
composiciones poéticas de las siguientes páginas:
43 
44 
45 
68 
84 
128 
129 