3. UFT Profesor Marcelo Santos - @celoo 3
Marx y Engels
• Clase que tiene recursos materiales es fuerza cultural
dominante
• Cultura está a servicio de la clase dominante
• Forma de mantener control sin necesidad de poder
coercitivo (Althusser: 1918-1990)
• AIE: Aparatos Ideológicos del Estado (soft power)
• ARE: Aparatos Represivos del Estado
• Noam Chomsky: Manufactura del
consenso
4. UFT Profesor Marcelo Santos - @celoo 4
Marcuse
- Hombre básico “UNIDIMENSIONAL”, que
corre atrás de necesidades que no son las
suyas
“… diminuición del contraste entre lo dado y lo
posible” (1964, p. 38)
“La tecnología sirve para instituir formas de
control social y de cohesión social más
efectivas y agradables (…) La tecnología como
tal no puede ser separada del empleo que se
hace de ella” (1954, p. 26)
5. UFT Profesor Marcelo Santos - @celoo 5
Antonio Gramsci
Hegemonía: consenso tácito, aceptación o
sometimiento natural de las clases
subordinadas
• Cultura neutraliza pensamiento crítico
• Aceptación del orden determinado
• Perpetuación del status quo
• “Opinión Pública” no es opinión, es
un consenso de arriba-abajo
6. UFT Profesor Marcelo Santos - @celoo 6
Gramsci
El que una masa de hombres sea llevada a pensar
coherentemente y de un modo unitario el presente
real es un hecho "filosófico" mucho más importante y
"original" que el redescubrimiento, por parte de algún
"genio" filosófico, de una nueva verdad que se mantenga
dentro del patrimonio de pequeños grupos intelectuales.
-- Gramsci, Antología II. 1926-1987 p. 366
7. UFT Profesor Marcelo Santos - @celoo 7
Escuela de Frankfurt
• ‘Mercado’ Cultural y ‘cultura de masas’
• Copia, masificación = destruye cultura =
BASURA
• Cultura como mercancía
• Serialización-estandarización-división del
trabajo cultural
8. UFT Profesor Marcelo Santos - @celoo 8
Escuela de Frankfurt
• Alienación del ocio: mercancías ‘colonizaron’
el tiempo libre (disciplina a través del
consumo)
• W. Benjamin: “Aura”del arte se pierde en la “…
era de la reproductibilidad técnica”.
Concepción de arte “cultual” queda obsoleta
9. UFT Profesor Marcelo Santos - @celoo 9
Escuela de Frankfurt
• Horkheimer y Adorno: oposición a sociología y
ciencia de la comunicación ‘empirista’
“Cuándo se me planteó la exigencia de ‘medir la
cultura’, vi que la cultura debía ser precisamente
aquella condición que excluye una mentalidad capaz
de medirla” (Adorno, 1969)
“felicidad fraudulenta del arte afirmativo”
10. UFT Profesor Marcelo Santos - @celoo 10
Imperialismo Cultural
Herbert Schiller (1976):
“El conjunto de procesos por los que una
sociedad es introducida en el seno del sistema
moderno mundial y la manera en que su capa
dirigente es llevada, por la fascinación, la
presión, la fuerza o la corrupción, a moldear las
instituciones sociales para que correspondan
con los valores y las estructuras del
centro dominante del sistema o para
hacerse su promotor”
11. UFT Profesor Marcelo Santos - @celoo 11
La Esfera Pública (Habermas)
Público Privado
Político Doméstico
Razón Emoción
Cerebro Cuerpo físico
• Espacio en el cual os ciudadanos deliberan sobre
asuntos comunes (de ‘interés público’).
• Espacio de participación y Crítica
• Medios: como nos enteramos de la opinión de otros
Notas del editor
AIE: escuelas, familia, iglesia, medios, política
ARE: coerción y violencia (policia)