La Ilustración fue un movimiento intelectual y filosófico que se originó en Europa en el siglo XVIII, caracterizado por el predominio de la razón y el espíritu crítico. Se centró en Francia y tuvo como antecedentes el Renacimiento, el racionalismo y el empirismo. Promovió ideas como el contractualismo, el liberalismo económico, los derechos naturales y la tolerancia, cuestionando el absolutismo y los privilegios estamentales.

1. La Ilustración
 Fue un movimiento cultural, político y
filosófico que se inició en Europa en el s.
XVIII, caracterizado por el predominio de
la razón.
 Su foco de irradiación fue: Francia.
 Sus antecedentes:
 El Renacimiento.
 El Racionalismo y el Empirismo.

2. Características de la Ilustración
 1) El Racionalismo.
 El Deísmo, ateismo y materialismo.
 2) Mecanicismo.
 3) Concepción de la naturaleza humana
como buena.
 4) Simplicidad de la estructura social.
 5) Optimismo y fe en el progreso.
 6) Desarrollo del espíritu crítico.
 7) Idealismo social y humanitarismo.

3. Propagación de la Ilustración
 Libros, volantes:
 Enciclopedia razonada de las letras y las
artes.
 Los Salones.
 Los cafés.
 Las Academias de lectura.

4. La Enciclopedia

5. Nuevas Ideas Políticas
 Teoría del Derecho Natural.
 El Contractualismo.
 John Locke (1632-1704) el precursor.
 1688: Tratado sobre el gobierno civil.
 Contractualista.
 Niega el origen divino del poder.
 El contrato y los derechos inalienables:
 La vida, la libertad y la propiedad.
 División de poderes.

6. Francois Marie Arouet: Voltaire.
1694-1778.
 1) El mundo está gobernado por
leyes.
 2) La razón y la experiencia son las
únicas guías del conocimiento.
 3) Defiende las libertades
individuales:
 Libertad de palabra oral y
escrita.
 Defiende la Tolerancia.
 4) Despreciaba a las masas
populares.

7. Carlos Luis de Secondat, Barón de
la Brède y Montesquieu. 1689-1755.
 Critica el régimen absolutista.
 Estudia las leyes.
 Existen formas de gobierno diferentes:
 Despotismo.
 Monarquía.
 República aristocrática.
 Gobierno democrático.
 Propone la división de poderes.

8. Jean Jacques Rousseau.
1712-1778.
 No es totalmente racionalista.
 Es contractualista.
 La propiedad no es un derecho natural.
 No tiene fe en el progreso.
 La soberanía es indivisible.
 No acepta la división de poderes ni el
gobierno representativo.
 Propone la República Democrática Directa y
la “igualdad civil”

9. Nuevas Ideas Económicas
 Opuestas al Mercantilismo.
 La fisiocracia.
 El liberalismo económico.

10. La Fisiocracia: François Quesnay.
1694-1774.
 Riqueza o gobierno de la naturaleza.
 Única fuente de riqueza: la naturaleza.
 La economía sometida a un orden
natural de equilibrio.
 “Dejad hacer, dejad pasar, que el
mundo camina solo.”
 Exigen:
 Libertad de comercio, de granos,
impuesto único a la tierra, libertad de
producción.

11. El liberalismo económico: Adam
Smith. 1723-1790.
 Propicia un orden natural no ideal sino
real.
 El mundo económico tiene sus propias
leyes.
 Concepción del Estado Gendarme.
 Se opone al nacionalismo y el
corporativismo.
 Propone:
 Liberalismo, universalismo e
individualismo.

12. En conclusión
 Con la Ilustración se desarrolla un
arsenal ideológico de extrema
diversidad:
 1) Para contestar a la monarquía:
 Contrato social, voluntad general,
democracia.
 2) Para poner en cuestión los
privilegios de la nobleza;
 Libertad e igualdad.

13. En conclusión
 3) Para unir a los campesinos y a los
artesanos de las ciudades:
 Libertad, igualdad y propiedad.
 4) Para responder a las aspiraciones
de los fabricantes y negociantes:
 Libertad de nuevo, pero esta vez de
producir y comerciar.

14. Análisis comparativo
Sociedad Sociedad Sociedad
Medieval Moderna Contemporánea
Estamentaria Estamentaria y Clasista.
clasista.
Nobleza Nobleza Burguesía: clase
predomina De espada y togada. social dinámica.
Clero Clero debilitado Secularización
fortalecido Iglesia-Estado
Campesinos Tercer Estado: Ciudadanos.
siervos burguesía y
campesinos libres
(Súbditos)