Este documento trata sobre el cálculo de áreas y volúmenes mediante la integral definida. Explica cómo calcular el área entre dos curvas utilizando sumas de Riemann y presenta la fórmula general para este cálculo. También introduce conceptos sobre volúmenes de cuerpos con sección transversal conocida y volúmenes de sólidos de revolución. Incluye ejemplos y actividades para practicar el cálculo de áreas.
El documento define la derivada y presenta fórmulas para derivar funciones algebraicas, logarítmicas, exponenciales y trigonométricas. También incluye fórmulas para derivar las funciones inversas trigonométricas.
Este documento presenta el capítulo 3 sobre la integral definida. Introduce la definición de integral definida como el límite de la suma de Riemann al dividir el área bajo una curva en rectángulos e ir sumando sus áreas. También expone el teorema de integrabilidad para determinar cuándo una función es integrable, y proporciona un ejemplo de cálculo de área bajo una curva.
Este documento trata sobre integrales dobles. Explica la definición de integral dobles como la suma del área de particiones infinitesimales de una región rectangular. También presenta el teorema de integrabilidad, el cual establece que una función es integrable si es continua excepto en un número finito de curvas, y el teorema de Fubini, el cual permite calcular una integral doble invirtiendo el orden de integración. El objetivo es aprender a calcular integrales dobles y volúmenes usando estas herramientas.
Este documento introduce conceptos básicos sobre funciones de varias variables, incluyendo dominio, rango, gráfica, y curvas de nivel. Explica que las curvas de nivel representan el conjunto de puntos donde la función toma un valor constante, y provee ejemplos de curvas de nivel para diferentes funciones de dos y tres variables. También incluye problemas de práctica describiendo curvas de nivel e identificando dominios de funciones.
Este documento trata sobre integración múltiple. Introduce los conceptos de integrales dobles e integrales triples, definiendo las integrales dobles como una suma de volúmenes de paralelepípedos. Explica el teorema de integrabilidad, el teorema de Fubini y cómo evaluar integrales dobles sobre regiones generales mediante integrales iteradas. También cubre cálculos de volúmenes, áreas y valor medio para funciones de dos variables usando integrales dobles.
Este documento contiene las respuestas a varios ejercicios propuestos sobre ecuaciones diferenciales de primer orden. Se dividen en 8 secciones que abordan temas como ecuaciones diferenciales separables, homogéneas, de Bernoulli, lineales y no lineales. Cada sección contiene entre 1 y 14 ejercicios resueltos con detalle.
El documento presenta 12 problemas resueltos sobre el cálculo de áreas de figuras planas limitadas por curvas. Se explican fórmulas para hallar el área cuando la región está limitada por una función, dos funciones, o curvas paramétricas. Los problemas aplican estas fórmulas para calcular áreas de regiones limitadas por funciones, curvas algebraicas como circunferencias e hipérbolas, y curvas como la cardioide y la astroide.
Este documento trata sobre campos vectoriales y sus propiedades. Introduce conceptos como campos vectoriales, gradiente, divergencia, rotacional, integrales de línea y superficie. Explica cómo calcular integrales de línea y superficie para campos escalares y vectoriales. Además, define campos conservativos y presenta teoremas como el de Green y Stokes. El objetivo es que los estudiantes aprendan a calcular diferentes tipos de integrales y aplicar los teoremas mencionados.
El documento define la derivada y presenta fórmulas para derivar funciones algebraicas, logarítmicas, exponenciales y trigonométricas. También incluye fórmulas para derivar las funciones inversas trigonométricas.
Este documento presenta el capítulo 3 sobre la integral definida. Introduce la definición de integral definida como el límite de la suma de Riemann al dividir el área bajo una curva en rectángulos e ir sumando sus áreas. También expone el teorema de integrabilidad para determinar cuándo una función es integrable, y proporciona un ejemplo de cálculo de área bajo una curva.
Este documento trata sobre integrales dobles. Explica la definición de integral dobles como la suma del área de particiones infinitesimales de una región rectangular. También presenta el teorema de integrabilidad, el cual establece que una función es integrable si es continua excepto en un número finito de curvas, y el teorema de Fubini, el cual permite calcular una integral doble invirtiendo el orden de integración. El objetivo es aprender a calcular integrales dobles y volúmenes usando estas herramientas.
Este documento introduce conceptos básicos sobre funciones de varias variables, incluyendo dominio, rango, gráfica, y curvas de nivel. Explica que las curvas de nivel representan el conjunto de puntos donde la función toma un valor constante, y provee ejemplos de curvas de nivel para diferentes funciones de dos y tres variables. También incluye problemas de práctica describiendo curvas de nivel e identificando dominios de funciones.
Este documento trata sobre integración múltiple. Introduce los conceptos de integrales dobles e integrales triples, definiendo las integrales dobles como una suma de volúmenes de paralelepípedos. Explica el teorema de integrabilidad, el teorema de Fubini y cómo evaluar integrales dobles sobre regiones generales mediante integrales iteradas. También cubre cálculos de volúmenes, áreas y valor medio para funciones de dos variables usando integrales dobles.
Este documento contiene las respuestas a varios ejercicios propuestos sobre ecuaciones diferenciales de primer orden. Se dividen en 8 secciones que abordan temas como ecuaciones diferenciales separables, homogéneas, de Bernoulli, lineales y no lineales. Cada sección contiene entre 1 y 14 ejercicios resueltos con detalle.
El documento presenta 12 problemas resueltos sobre el cálculo de áreas de figuras planas limitadas por curvas. Se explican fórmulas para hallar el área cuando la región está limitada por una función, dos funciones, o curvas paramétricas. Los problemas aplican estas fórmulas para calcular áreas de regiones limitadas por funciones, curvas algebraicas como circunferencias e hipérbolas, y curvas como la cardioide y la astroide.
Este documento trata sobre campos vectoriales y sus propiedades. Introduce conceptos como campos vectoriales, gradiente, divergencia, rotacional, integrales de línea y superficie. Explica cómo calcular integrales de línea y superficie para campos escalares y vectoriales. Además, define campos conservativos y presenta teoremas como el de Green y Stokes. El objetivo es que los estudiantes aprendan a calcular diferentes tipos de integrales y aplicar los teoremas mencionados.
1) El documento trata sobre funciones de varias variables reales, incluyendo su definición, gráficas, curvas de nivel y límites. 2) Explica cómo calcular derivadas parciales de funciones de dos variables respecto a cada variable. 3) Detalla las condiciones para que una función de dos variables sea continua en un punto.
Este documento presenta un resumen del Capítulo 3 sobre la derivada. Explica la definición de derivada como el límite de la pendiente de la recta secante cuando el intervalo se hace más pequeño. También cubre temas como la velocidad instantánea, diferentes formas de calcular derivadas, reglas de derivación y derivadas de funciones hiperbólicas. El objetivo es definir la derivada y usarla para calcular ecuaciones de rectas tangentes y normales.
Este documento presenta aplicaciones de las integrales múltiples, incluyendo integrales dobles y triples. Discute aplicaciones geométricas como el cálculo del área de una figura plana y volúmenes de sólidos. También cubre aplicaciones físicas como el cálculo de masa, momentos estáticos, centros de masa y momentos de inercia. Incluye ejemplos numéricos para ilustrar el cálculo del área de diferentes regiones usando integrales dobles.
El documento resume los principales métodos para calcular el área de regiones planas utilizando integrales definidas. Explica cómo calcular el área bajo una curva, el área entre dos curvas, y el área de una región delimitada por varias curvas. Proporciona ejemplos resueltos paso a paso para ilustrar cada método.
1. El documento explica cómo calcular integrales dobles e integrales iteradas de funciones de dos variables sobre un rectángulo. 2. Las integrales dobles representan el volumen bajo una superficie y sobre un rectángulo, y se calculan como un límite de sumas dobles de Riemann. 3. El Teorema de Fubini permite calcular una integral doble como una integral iterada, integrando primero respecto a una variable y luego a la otra, o viceversa.
Este documento presenta los conceptos y procedimientos para calcular el área de regiones planas utilizando la integral definida. Explica que el área de una región se puede obtener como la suma de áreas de elementos diferenciales infinitesimales, lo que equivale a evaluar una integral definida. Proporciona ejemplos detallados de cómo calcular el área entre curvas, bajo una curva, y de regiones simple-y. Concluye resumiendo los pasos a seguir para hallar el área de cualquier región plana mediante la integral.
Apuntes de calculo_en_varias_variable_scompleto_usmVictor Gallardo
Este documento discute ecuaciones cuadráticas y cónicas en el plano y el espacio. Explica que las ecuaciones cuadráticas representan cónicas trasladadas y/o rotadas en el plano, y que mediante traslaciones y rotaciones pueden llevarse a formas canónicas como círculos, elipses, parábolas e hipérbolas. También explica que las superficies cuadráticas en el espacio tridimensional pueden llevarse a formas canónicas mediante traslaciones
Este documento introduce el concepto de integral indefinida o antiderivada. Explica que una antiderivada F(x) de una función f(x) cumple que F'(x) = f(x). Presenta varias técnicas para calcular antiderivadas como el uso de fórmulas estándares, propiedades de linealidad e integración directa. El objetivo es que los estudiantes aprendan a calcular antiderivadas algebraicamente usando estas técnicas.
1) Los vectores en R3 se representan geométricamente como segmentos de recta dirigidos con una magnitud, dirección y sentido.
2) Las operaciones con vectores en R3 incluyen la suma, multiplicación por escalar, producto escalar y producto vectorial.
3) El producto escalar mide la proyección de un vector sobre otro, mientras que el producto vectorial produce un vector perpendicular a los dos vectores originales y cuyo sentido se determina por la regla de la mano derecha.
1. El documento presenta varios ejemplos de cálculo de áreas y volúmenes utilizando la integral definida. Incluye fórmulas para calcular el área bajo curvas, entre límites y el volumen de figuras geométricas cuando giran alrededor de ejes.
2. Se proporcionan ejercicios resueltos de calcular áreas limitadas por funciones y rectas, y volúmenes de prismas, cilindros y otros sólidos.
3. El documento muestra cómo aplicar la integral definida para
Este documento explica el concepto de integrales triples. 1) Define una integral triple como el límite de sumas triples de Riemann cuando la partición tiende a cero. 2) Explica que una función debe ser continua y tener discontinuidades confinadas para ser integrable. 3) Enumera propiedades como linealidad y descomposición de regiones. El documento también cubre cálculo de integrales triples mediante iteración y coordenadas cilíndricas.
Este documento trata sobre funciones trigonométricas. Explica conceptos como ángulo, función seno, coseno y tangente. Incluye tablas con valores de estas funciones para ángulos conocidos como 30°, 45° y 60° usando el Teorema de Pitágoras. También cubre identidades trigonométricas y gráficas de las funciones.
Este documento presenta fórmulas y conceptos básicos de geometría analítica y ecuaciones de conicas. Incluye 16 fórmulas para calcular distancias, áreas, pendientes y más. También explica las formas estándar para representar ecuaciones de rectas y cónicas, como circunferencias, parábolas e hipérbolas. Finalmente, proporciona detalles sobre cómo obtener las ecuaciones de circunferencias y parábolas en función de sus elementos característicos como centro, radio, vértice
Este documento presenta un resumen de los conceptos clave del capítulo 3 sobre funciones de varias variables. Introduce las funciones vectoriales, escalares y curvas, y describe el dominio, conjunto de niveles y límites de funciones de varias variables. Explica conceptos como bola abierta y punto interior para generalizar la definición de límite a funciones de varias variables. El objetivo es conceptualizar funciones vectoriales, escalares y curvas, y establecer límites, continuidad y derivadas de funciones de dos variables.
El documento presenta los conceptos básicos de las integrales dobles. Introduce la definición de integral doble y los teoremas de integrabilidad y Fubini que permiten evaluar integrales dobles como integrales iteradas. Explica cómo calcular integrales dobles sobre regiones generales y presenta ejemplos resueltos de cálculo de integrales dobles. El objetivo general es enseñar a los estudiantes a calcular integrales dobles y aplicar los conceptos a problemas de volúmenes, áreas y cambio de variables.
1) El documento presenta aplicaciones geométricas de ecuaciones diferenciales de primer orden, incluyendo trayectorias isogonales y ortogonales, y problemas de persecución.
2) Se define formalmente trayectorias isogonales y se dan ejemplos de hallar dichas trayectorias.
3) Se presentan ejemplos de problemas de persecución entre objetos que se mueven a lo largo de ejes de coordenadas.
Este documento describe las rectas en R3, incluyendo su definición, ecuaciones y representaciones paramétricas. Explica que una recta se define por un punto y un vector director paralelo, y proporciona las fórmulas para encontrar las ecuaciones de una recta dados estos elementos o dados dos puntos. También incluye ejemplos y ejercicios para que el estudiante practique encontrar ecuaciones de rectas en R3.
Este documento trata sobre las funciones exponenciales y logarítmicas. Introduce la función exponencial y sus propiedades gráficas, así como ejemplos y ejercicios de su representación. Luego define la función logarítmica, analiza sus propiedades y gráficas, y presenta ejemplos y ejercicios sobre esta función. Finalmente, explica las propiedades de los logaritmos y resuelve ejercicios aplicando dichas propiedades.
Este documento describe conceptos fundamentales de geometría métrica como distancias entre puntos, puntos y planos, planos paralelos, rectas y planos paralelos, y rectas que se cruzan. Explica cómo calcular estas distancias usando productos escalares, vectoriales y mixtos. Incluye ejemplos numéricos para ilustrar cada concepto.
La realidad aumentada consiste en superponer información virtual sobre el mundo real en tiempo real utilizando dispositivos como cámaras y monitores. Combina elementos virtuales con el entorno físico para crear una realidad mixta interactiva. Los componentes básicos incluyen una cámara que capta el mundo real, un monitor que muestra la mezcla de lo real y lo virtual, y un programa que lee marcadores físicos y datos del mundo real para generar la realidad aumentada.
1) El documento trata sobre funciones de varias variables reales, incluyendo su definición, gráficas, curvas de nivel y límites. 2) Explica cómo calcular derivadas parciales de funciones de dos variables respecto a cada variable. 3) Detalla las condiciones para que una función de dos variables sea continua en un punto.
Este documento presenta un resumen del Capítulo 3 sobre la derivada. Explica la definición de derivada como el límite de la pendiente de la recta secante cuando el intervalo se hace más pequeño. También cubre temas como la velocidad instantánea, diferentes formas de calcular derivadas, reglas de derivación y derivadas de funciones hiperbólicas. El objetivo es definir la derivada y usarla para calcular ecuaciones de rectas tangentes y normales.
Este documento presenta aplicaciones de las integrales múltiples, incluyendo integrales dobles y triples. Discute aplicaciones geométricas como el cálculo del área de una figura plana y volúmenes de sólidos. También cubre aplicaciones físicas como el cálculo de masa, momentos estáticos, centros de masa y momentos de inercia. Incluye ejemplos numéricos para ilustrar el cálculo del área de diferentes regiones usando integrales dobles.
El documento resume los principales métodos para calcular el área de regiones planas utilizando integrales definidas. Explica cómo calcular el área bajo una curva, el área entre dos curvas, y el área de una región delimitada por varias curvas. Proporciona ejemplos resueltos paso a paso para ilustrar cada método.
1. El documento explica cómo calcular integrales dobles e integrales iteradas de funciones de dos variables sobre un rectángulo. 2. Las integrales dobles representan el volumen bajo una superficie y sobre un rectángulo, y se calculan como un límite de sumas dobles de Riemann. 3. El Teorema de Fubini permite calcular una integral doble como una integral iterada, integrando primero respecto a una variable y luego a la otra, o viceversa.
Este documento presenta los conceptos y procedimientos para calcular el área de regiones planas utilizando la integral definida. Explica que el área de una región se puede obtener como la suma de áreas de elementos diferenciales infinitesimales, lo que equivale a evaluar una integral definida. Proporciona ejemplos detallados de cómo calcular el área entre curvas, bajo una curva, y de regiones simple-y. Concluye resumiendo los pasos a seguir para hallar el área de cualquier región plana mediante la integral.
Apuntes de calculo_en_varias_variable_scompleto_usmVictor Gallardo
Este documento discute ecuaciones cuadráticas y cónicas en el plano y el espacio. Explica que las ecuaciones cuadráticas representan cónicas trasladadas y/o rotadas en el plano, y que mediante traslaciones y rotaciones pueden llevarse a formas canónicas como círculos, elipses, parábolas e hipérbolas. También explica que las superficies cuadráticas en el espacio tridimensional pueden llevarse a formas canónicas mediante traslaciones
Este documento introduce el concepto de integral indefinida o antiderivada. Explica que una antiderivada F(x) de una función f(x) cumple que F'(x) = f(x). Presenta varias técnicas para calcular antiderivadas como el uso de fórmulas estándares, propiedades de linealidad e integración directa. El objetivo es que los estudiantes aprendan a calcular antiderivadas algebraicamente usando estas técnicas.
1) Los vectores en R3 se representan geométricamente como segmentos de recta dirigidos con una magnitud, dirección y sentido.
2) Las operaciones con vectores en R3 incluyen la suma, multiplicación por escalar, producto escalar y producto vectorial.
3) El producto escalar mide la proyección de un vector sobre otro, mientras que el producto vectorial produce un vector perpendicular a los dos vectores originales y cuyo sentido se determina por la regla de la mano derecha.
1. El documento presenta varios ejemplos de cálculo de áreas y volúmenes utilizando la integral definida. Incluye fórmulas para calcular el área bajo curvas, entre límites y el volumen de figuras geométricas cuando giran alrededor de ejes.
2. Se proporcionan ejercicios resueltos de calcular áreas limitadas por funciones y rectas, y volúmenes de prismas, cilindros y otros sólidos.
3. El documento muestra cómo aplicar la integral definida para
Este documento explica el concepto de integrales triples. 1) Define una integral triple como el límite de sumas triples de Riemann cuando la partición tiende a cero. 2) Explica que una función debe ser continua y tener discontinuidades confinadas para ser integrable. 3) Enumera propiedades como linealidad y descomposición de regiones. El documento también cubre cálculo de integrales triples mediante iteración y coordenadas cilíndricas.
Este documento trata sobre funciones trigonométricas. Explica conceptos como ángulo, función seno, coseno y tangente. Incluye tablas con valores de estas funciones para ángulos conocidos como 30°, 45° y 60° usando el Teorema de Pitágoras. También cubre identidades trigonométricas y gráficas de las funciones.
Este documento presenta fórmulas y conceptos básicos de geometría analítica y ecuaciones de conicas. Incluye 16 fórmulas para calcular distancias, áreas, pendientes y más. También explica las formas estándar para representar ecuaciones de rectas y cónicas, como circunferencias, parábolas e hipérbolas. Finalmente, proporciona detalles sobre cómo obtener las ecuaciones de circunferencias y parábolas en función de sus elementos característicos como centro, radio, vértice
Este documento presenta un resumen de los conceptos clave del capítulo 3 sobre funciones de varias variables. Introduce las funciones vectoriales, escalares y curvas, y describe el dominio, conjunto de niveles y límites de funciones de varias variables. Explica conceptos como bola abierta y punto interior para generalizar la definición de límite a funciones de varias variables. El objetivo es conceptualizar funciones vectoriales, escalares y curvas, y establecer límites, continuidad y derivadas de funciones de dos variables.
El documento presenta los conceptos básicos de las integrales dobles. Introduce la definición de integral doble y los teoremas de integrabilidad y Fubini que permiten evaluar integrales dobles como integrales iteradas. Explica cómo calcular integrales dobles sobre regiones generales y presenta ejemplos resueltos de cálculo de integrales dobles. El objetivo general es enseñar a los estudiantes a calcular integrales dobles y aplicar los conceptos a problemas de volúmenes, áreas y cambio de variables.
1) El documento presenta aplicaciones geométricas de ecuaciones diferenciales de primer orden, incluyendo trayectorias isogonales y ortogonales, y problemas de persecución.
2) Se define formalmente trayectorias isogonales y se dan ejemplos de hallar dichas trayectorias.
3) Se presentan ejemplos de problemas de persecución entre objetos que se mueven a lo largo de ejes de coordenadas.
Este documento describe las rectas en R3, incluyendo su definición, ecuaciones y representaciones paramétricas. Explica que una recta se define por un punto y un vector director paralelo, y proporciona las fórmulas para encontrar las ecuaciones de una recta dados estos elementos o dados dos puntos. También incluye ejemplos y ejercicios para que el estudiante practique encontrar ecuaciones de rectas en R3.
Este documento trata sobre las funciones exponenciales y logarítmicas. Introduce la función exponencial y sus propiedades gráficas, así como ejemplos y ejercicios de su representación. Luego define la función logarítmica, analiza sus propiedades y gráficas, y presenta ejemplos y ejercicios sobre esta función. Finalmente, explica las propiedades de los logaritmos y resuelve ejercicios aplicando dichas propiedades.
Este documento describe conceptos fundamentales de geometría métrica como distancias entre puntos, puntos y planos, planos paralelos, rectas y planos paralelos, y rectas que se cruzan. Explica cómo calcular estas distancias usando productos escalares, vectoriales y mixtos. Incluye ejemplos numéricos para ilustrar cada concepto.
La realidad aumentada consiste en superponer información virtual sobre el mundo real en tiempo real utilizando dispositivos como cámaras y monitores. Combina elementos virtuales con el entorno físico para crear una realidad mixta interactiva. Los componentes básicos incluyen una cámara que capta el mundo real, un monitor que muestra la mezcla de lo real y lo virtual, y un programa que lee marcadores físicos y datos del mundo real para generar la realidad aumentada.
Les idées de réforme de János Apáczai Csere sur l’éducation populaire au dix-...Ambrus Attila József
Katalin KÉRI AMBRUS
Université de Pécs, Hongrie /
University of Pécs, Hungary /
Universidad de Pécs, Hungría
Les idées de réforme de János Apáczai Csere
sur l’éducation populaire au dix-septième siècle
/
Elementary level schooling reforms of János Apáczai Csere in the 17th century
/
Las ideas de la reforma de János Apáczai Csere sobre la educación popular en el siglo XVII.
El documento habla sobre la construcción de encofrados para estructuras de hormigón. Brevemente menciona diferentes tipos de encofrados y una casilla de operarios.
Este documento describe el desarrollo de un sistema de control para el centro de cómputo de la Facultad de Administración. Actualmente se usa una hoja de cálculo para registrar a los estudiantes que usan los equipos, lo que causa problemas de duplicidad de información. El nuevo sistema automatizará el registro de estudiantes y generará reportes y estadísticas para la toma de decisiones. El objetivo general es implementar un control de registros que procese la información de manera rápida y precisa para generar informes de las transacciones diari
La protesta defendía el derecho de las personas a portar armas de fuego. Los manifestantes gritaban consignas a favor de los derechos y la libertad individual mientras marchaban. La protesta parecía defender que el control de armas es una política comunista que restringe las libertades de los ciudadanos.
El documento habla sobre los síntomas de la gripe A, incluyendo temblores al abrazar a alguien, labios ardientes, respiración agitada y ojos brillantes. Se recomienda alejarse de esa persona para evitar contagiarse.
1. El documento presenta ejercicios sobre aplicaciones de la integral, incluyendo el cálculo de áreas, volúmenes, longitud de arco y centros de masa. Se proporcionan más de 10 ejercicios de cada tema con sus respectivas soluciones.
2. También incluye ejercicios sobre integrales impropias, con determinación de convergencia y divergencia, y cálculo de áreas de regiones definidas mediante funciones.
3. Finalmente, solicita al estudiante realizar ejercicios adicionales sobre moment
Este documento presenta dos métodos para calcular el volumen de sólidos de revolución y la fórmula para calcular la longitud de una curva. Explica cómo usar el método del disco y el método de la corteza para calcular el volumen generado al girar una región alrededor de un eje, y proporciona una fórmula para calcular la longitud de un arco de curva basada en la derivada de la función. También incluye un ejemplo numérico para ilustrar cada concepto.
Este documento presenta seis ejemplos que ilustran el cálculo de áreas y volúmenes utilizando la integral definida. En el primer ejemplo, se calcula el área debajo de una parábola y una recta mediante la suma de rectángulos y luego tomando el límite para obtener la integral definida. Los ejemplos subsiguientes calculan áreas de regiones delimitadas por curvas algebraicas de manera similar. Los últimos dos ejemplos calculan volúmenes de sólidos de revolución, generados al girar regiones planas alreded
Este documento presenta los métodos para resolver ecuaciones diferenciales lineales de primer orden y la ecuación de Bernoulli. Explica que para resolver ecuaciones lineales se utiliza el método de separación de variables o el factor integrante. También cubre la existencia y unicidad de soluciones y proporciona ejemplos resueltos de diferentes tipos de ecuaciones diferenciales de primer orden.
1. El documento presenta 10 problemas relacionados con funciones, límites y continuidad. Calcula límites de funciones, clasifica discontinuidades, demuestra propiedades como la existencia de soluciones reales a ecuaciones o puntos de corte entre funciones, y construye funciones para aplicar el teorema de Bolzano.
2. Resuelve cada problema detallando los pasos del razonamiento matemático aplicado.
3. El décimo problema construye una función adecuada para demostrar que otra función toma todos los valores de un intervalo usando el
Este documento presenta conceptos fundamentales sobre funciones de varias variables como dominios, curvas y superficies de nivel, y cálculo de límites. Introduce funciones vectoriales de m variables y casos particulares. Explica conceptos básicos como dominio, rango, gráfica y curvas de nivel para funciones R2→R. Resuelve problemas identificando curvas y superficies de nivel y dominios de funciones. Finalmente, extiende la definición de límite a funciones de varias variables.
1. El documento contiene varios ejercicios y problemas relacionados con funciones, límites, derivadas y funciones trigonométricas.
2. Se piden resolver ecuaciones de círculos dados sus centros y radios, hallar límites de funciones, derivar funciones y encontrar puntos donde la derivada es igual a la función.
3. También incluye hallar incrementos de funciones, derivar funciones trigonométricas, funciones logarítmicas y exponenciales.
Este documento describe tres métodos para calcular el volumen de sólidos de revolución: el método del disco, el método de la arandela y el método de los casquillos cilíndricos. Explica cómo usar cada método para aproximar el volumen integrando el área de las secciones transversales. Además, incluye ejemplos resueltos demostrando cómo aplicar los métodos.
1) El documento presenta conceptos básicos sobre funciones de varias variables reales, incluyendo su definición, representación gráfica a través de gráficas y curvas de nivel, y cálculo de límites. 2) Explica cómo calcular límites direccionales y en coordenadas polares para determinar la existencia de límites de funciones de dos variables. 3) Introduce la noción de continuidad para funciones de dos variables y algunas de sus propiedades.
El documento presenta un resumen sobre la solución numérica de ecuaciones diferenciales parciales mediante el método de diferencias finitas. Se describe la ecuación de Poisson y cómo este método permite aproximar las derivadas mediante diferencias centrales, generando un sistema de ecuaciones que puede resolverse numéricamente. También se mencionan conceptos como condiciones de frontera de Dirichlet y el error de truncamiento del método.
El documento explica cómo calcular el área entre dos curvas. Se aproxima el área dividiendo el intervalo en subintervalos y formando rectángulos entre las curvas en cada subintervalo. Al tomar el límite cuando el número de subintervalos tiende a infinito, se obtiene el valor exacto del área como la integral definida de la diferencia absoluta de las curvas en el intervalo. Se proveen ejemplos numéricos para ilustrar el método.
Este documento explica cómo calcular el área entre dos curvas. Primero, se grafican las curvas para determinar cuál está arriba y cuál abajo, así como sus puntos de intersección. Luego, se evalúa la integral del área entre las curvas de la función superior menos la función inferior entre los límites de los puntos de intersección. También se puede usar la simetría para simplificar la integral. Se proveen varios ejemplos resueltos.
Este documento presenta una serie de 18 problemas de ecuaciones diferenciales ordinarias, incluyendo ecuaciones de primer y segundo orden, así como ecuaciones con condiciones iniciales. Cada problema contiene entre 1 y 4 subproblemas que deben resolverse encontrando la solución general de la ecuación diferencial planteada.
Este documento presenta las derivadas de las funciones trigonométricas. (1) Introduce las derivadas de seno y coseno, mostrando que (sen x)0 = cos x y (cos x)0 = -sen x. (2) Luego presenta las derivadas de tangente, cotangente, secante y cosecante usando las reglas de derivación de funciones compuestas y cuocientes. (3) Finalmente, introduce las funciones trigonométricas inversas de arcoseno, arcocoseno y arcotangente y deriva sus expresiones.
El documento describe el uso de diferentes coordenadas para calcular integrales dobles y triples. Introduce las coordenadas polares, cilíndricas y esféricas, y explica cómo transformar entre sistemas de coordenadas utilizando el jacobiano de la transformación. Proporciona ejemplos del cálculo del volumen de una esfera y un cubo usando diferentes coordenadas.
Este documento presenta las derivadas de funciones trigonométricas. Introduce las derivadas de seno, coseno, tangente, cotangente, secante y cosecante. También presenta las funciones trigonométricas inversas como arcoseno, arcocoseno y arcotangente y deduce sus derivadas. Finalmente, proporciona ejemplos y problemas para practicar el cálculo de derivadas de funciones trigonométricas y sus inversas.
1. Se resuelve el límite de la función f(x) = 9 - 3x cuando x se acerca a 5, obteniendo como resultado -6.
2. Se resuelve el límite de la función f(x) = (2x^2 - x - 1)/(x - 1) cuando x se acerca a 1, obteniendo como resultado 3.
3. Se evalúa el límite de la función f(x) = x^n cuando h se acerca a 0, obteniendo como resultado n·2^(n-1).
El documento explica el uso de funciones cuadráticas para modelar diversos fenómenos físicos y situaciones de la vida real. Las funciones cuadráticas se representan mediante la ecuación y = ax2 + bx + c y pueden usarse para estudiar trayectorias, economía, ingeniería y biología. Se describen las características clave de las funciones cuadráticas como su concavidad, vértice, intersecciones con los ejes y eje de simetría. También se presentan ejemplos de cómo aplicar funciones cuadráticas para
Este documento presenta una serie de 20 problemas relacionados con funciones reales de una variable real. Los problemas cubren temas como derivadas, rectas tangentes y normales, puntos críticos, asintotas y áreas/volúmenes óptimos. El documento proporciona una guía práctica para aplicar conceptos de cálculo en una variedad de problemas matemáticos y de ingeniería.
funciones cuadraticas y raiz cuadrada.pdfmartinmaltez
Este documento provee una guía sobre funciones cuadráticas y raíz cuadrada. Explica que una función cuadrática toma la forma f(x) = ax^2 + bx + c y describe sus características como parábolas simétricas y puntos de intersección con los ejes. También cubre la función raíz cuadrada f(x) = √x, describiendo su gráfica y cómo afectan los coeficientes a y c. Proporciona ejemplos y ejercicios para reforzar los conceptos.
Este documento presenta la identificación y justificación de un curso de Cálculo Diferencial en la Universidad Popular del Cesar. El curso tiene una intensidad horaria semanal de 3 horas de docencia directa y 6 horas de trabajo independiente, con un valor de 3 créditos académicos. El objetivo del curso es que los estudiantes aprendan a calcular la pendiente de la recta tangente a una curva y a aplicar conceptos como límites, continuidad y derivadas para resolver problemas. El contenido del curso se divide en cuatro unidades sobre sucesiones
Este documento presenta la descripción de un curso de Cálculo Integral dictado en la Universidad Popular del Cesar. El curso tiene una carga horaria semanal de 3 horas presenciales y 6 horas personales, y otorga 3 créditos académicos. El curso es obligatorio y tiene como objetivos que los estudiantes reconozcan y diferencien problemas de cálculo diferencial e integral, interpreten integrales definidas e indefinidas, y adquieran habilidades para resolver problemas aplicando el cálculo integral. El contenido incluye temas sobre series infinitas
El manual de convivencia establece las normas de comportamiento para los miembros de la comunidad educativa, incluyendo estudiantes, padres, maestros y personal. Define los derechos y deberes de cada grupo y busca promover la sana convivencia a través del respeto mutuo, la colaboración y la tolerancia. El manual se revisa anualmente con la participación de toda la comunidad y se ajusta a la normatividad vigente.
Este documento establece el sistema de evaluación y promoción de estudiantes para el año 2010 en la Institución Educativa Rafael Valle Meza. Define criterios de evaluación integral, continua y flexible, así como procesos de participación, autoevaluación y seguimiento. También establece criterios de promoción basados en el desempeño en diversas áreas del conocimiento y estrategias de apoyo para estudiantes con bajo rendimiento.
Este documento establece el sistema de evaluación y promoción de estudiantes para el año 2010 en la Institución Educativa Rafael Valle Meza. Define criterios de evaluación integral, continua y flexible, así como procesos de participación, autoevaluación y seguimiento. También establece criterios de promoción basados en el desempeño en diversas áreas del conocimiento y estrategias de apoyo para estudiantes con bajo rendimiento.
Capitulo iii estimulos para el estudiante vallemecistaIsidorogg
Este documento presenta los estimulos, deberes y horarios de los estudiantes de la Institución Educativa Rafael Valle Meza. Describe los estimulos académicos como exhoneraciones y menciones de honor, asi como estimulos deportivos y culturales. También enumera los deberes de los estudiantes en los ordenes académico, disciplinario y social, incluyendo asistencia puntual, uso de uniforme, respeto a autoridades y compañeros, y cuidado de las instalaciones. Finalmente, presenta los horarios de entrada y sal
Capitulo ii derechos del estudiante de institución educativa rafael valle mezaIsidorogg
El documento enumera 28 derechos de los estudiantes de la Institución Educativa Rafael Valle Meza. Entre los derechos se encuentran: recibir una educación integral y de calidad conforme a los objetivos de la institución; ser escuchado antes de ser sancionado; no ser expulsado sin justificación; y conocer los criterios de evaluación y las calificaciones. También tienen derecho a utilizar los servicios y recursos de la institución como la biblioteca y el comedor escolar; y a ser promovidos de grado de acuerdo con
Este documento establece los requisitos y procesos para ser estudiante, ser admitido y matricularse en la Institución Educativa Rafael Valle Meza. Detalla los requisitos de inscripción, admisión, transferencia y matrícula, así como los compromisos de los estudiantes y causales para perder la condición de estudiante o cancelar la matrícula. También especifica los impedimentos para ser acudiente de un estudiante.
Un hombre se quedó varado en una carretera solitaria cuando su auto dejó de funcionar repentinamente. A pesar de conocer su auto desde hace años, no pudo encontrar la falla. Otro hombre se ofreció a ayudar y rápidamente arregló el problema. El primer hombre se sorprendió cuando el segundo reveló que él había inventado el motor del auto. Al igual que creemos que sólo nosotros podemos resolver nuestros propios problemas, a veces necesitamos ayuda de Aquel que creó la vida y el amor.
Este documento explica los métodos para balancear ecuaciones químicas, incluyendo balanceo por tanteo y el método algebraico. Define una ecuación química como la expresión gráfica de una reacción química, y explica que el balanceo busca igualar el número de átomos en ambos lados de la ecuación. Detalla los pasos del método algebraico, como asignar letras a las sustancias y establecer ecuaciones en función de los átomos para determinar los coeficientes.
1. El documento proporciona una lista de 18 ejercicios de cálculo de límites para repasar de un examen.
2. También presenta 9 problemas adicionales de álgebra, progresiones y funciones para practicar.
3. El resumen proporciona las soluciones a los 18 ejercicios de límites de forma concisa.
El documento instruye sobre un taller de cálculo multivariable que incluye construir gráficas de superficies dadas por tres ecuaciones diferentes y nombrar cada superficie, así como calcular límites. Los participantes deben encontrar intersecciones con ejes, trazas, secciones planas y simetrías de cada superficie.
Este documento presenta 6 problemas de cálculo diferencial sobre sucesiones. Los problemas cubren temas como intereses compuestos, progresiones aritméticas, tasas de inflación y sucesiones con tasa de crecimiento constante. Se pide calcular valores después de cierto número de años para cada problema.
1) Define los conceptos de límite de una sucesión y de una función, incluyendo la notación matemática para expresar que una sucesión o función tiende a un límite.
2) Enumera algunas propiedades importantes de los límites de funciones reales como la unicidad del límite, las operaciones con límites y límites de funciones constantes.
3) Menciona brevemente algunas propiedades adicionales de los límites de sucesiones como la unicidad del límite y operaciones con sucesiones convergentes.
Este documento presenta un resumen general de pago de aportes de pensiones y salud para Isidoro Gordillo por el periodo 2010-04. Se detallan los datos del afiliado, la liquidación general que incluye el periodo, fecha de pago y valor cancelado, y una liquidación detallada con la información de los aportes a pensiones, salud, riesgos profesionales y parafiscales. Finalmente, se presenta un resumen del pago indicando el número de afiliados, los valores liquidados por cada riesgo, intereses de mora
Este documento describe un programa de cursos preuniversitarios de 14 semanas de duración con 20 horas semanales de clases presenciales. Los estudiantes que obtengan un promedio mayor o igual a 3.8 en los cursos podrán ingresar a programas profesionales en la universidad con cupos reservados. El documento también incluye detalles sobre el cronograma académico, evaluaciones, y requisitos para la contratación de docentes.
Este documento define conceptos básicos de geometría como puntos, líneas, superficies, sólidos y sus dimensiones. También define figuras geométricas, proposiciones como axiomas, teoremas y problemas. Finalmente, menciona los instrumentos más utilizados en geometría como la regla, el compás y el graduador.
Este documento describe conceptos básicos de geometría como líneas, segmentos, ángulos y sus propiedades. Explica qué son líneas rectas, curvas y mixtas. Define conceptos como segmento, semi-recta, paralelas y perpendiculares. Incluye postulados y teoremas sobre distancias, sumas y diferencias de segmentos. Finalmente, presenta instrucciones para construcciones geométricas básicas usando regla y compás.
El documento resume brevemente la historia del desarrollo de las mediciones y la geometría desde la prehistoria hasta la antigua Grecia. Los babilonios fueron los primeros en desarrollar un sistema de medición. Los egipcios aplicaron la geometría a la medición de tierras y construcción. Los griegos perfeccionaron la geometría como una ciencia deductiva, con figuras como Tales de Mileto, Pitágoras, Euclides y Aristóteles haciendo contribuciones fundamentales.
Todo sobre la tarjeta de video (Bienvenidos a mi blog personal)AbrahamCastillo42
Power point, diseñado por estudiantes de ciclo 1 arquitectura de plataformas, esta con la finalidad de dar a conocer el componente hardware llamado tarjeta de video..
Uso de las Tics en la vida cotidiana.pptx231485414
Las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC), son el conjunto de recursos, herramientas, equipos, programas informáticos, aplicaciones, redes y medios.
LA GLOBALIZACIÓN RELACIONADA CON EL USO DE HERRAMIENTAS.pptxpauca1501alvar
Explica cómo las tecnologías digitales han facilitado e impulsado la globalización al eliminar barreras geográficas y permitir un flujo global sin precedentes de información, bienes, servicios y capital. Se describen los impactos de las herramientas digitales en áreas como la comunicación global, el comercio electrónico internacional, las finanzas y la difusión cultural. Además, se mencionan los beneficios como el crecimiento económico y el acceso a la información, así como los desafíos como la desigualdad y el impacto ambiental. Se concluye que la globalización y las herramientas digitales se refuerzan mutuamente, promoviendo una creciente interdependencia mundial.
El uso de las TIC en la vida cotidiana.pptxjgvanessa23
En esta presentación, he compartido información sobre las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y su aplicación en diversos ámbitos de la vida cotidiana, como el hogar, la educación y el trabajo.
He explicado qué son las TIC, las diferentes categorías y sus respectivos ejemplos, así como los beneficios y aplicaciones en cada uno de estos ámbitos.
Espero que esta información sea útil para quienes la lean y les ayude a comprender mejor las TIC y su impacto en nuestra vida cotidiana.
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1. Cálculo integral
Semestre 3
Fascículo No. 4
Tabla de contenido
Contenido
Áreas y volúmenes
Áreas
Fórmula general para el cálculo del área entre dos curvas
Volúmenes
Volumen de un cuerpo con sección transversal conocida
Volumen de un sólido por revolución
Volumen de un sólido de revolución con un hueco (Método de las
arandelas)
Método de las capas o cascarones
Resumen
Bibliografía recomendada
Nexo
Autoevaluación formativa
2. Áreas y volúmenes
Vamos ahora a tratar una de las más importantes aplicaciones de la integral
definida: el problema del cálculo de áreas y volúmenes generados por curvas en el
plano. Se aclara que éstas no son las únicas aplicaciones de la integral definida,
pues más adelante vamos a tratar más aplicaciones geométricas y físicas de la
integral definida.
Indicadores de logros
Al terminar el estudio del presente fascículo, el estudiante:
Deduce, construyendo sumas de Riemann, las fórmulas para el cálculo de
•
áreas y de volúmenes.
Adapta las fórmulas para el cálculo de volúmenes de acuerdo con la situación
•
concreta del problema a resolver.
Calcula áreas de regiones limitadas por curvas en el plano.
•
Calcula volúmenes de cuerpos sólidos.
•
3. Áreas
Vamos ahora a tratar el problema de calcular el área entre dos curvas;
y = f ( x) y y = g ( x) para a ≤ x ≤ b , geométricamente esto es:
Y
y=f(x)
Área
A
y=g(x)
X
a b
Para resolver este problema vamos a efectuar una partición sobre el intervalo [a ,
b]:
a < x0 < x1 < x2 ... < xi > ... < xn = b , de mod o que queda dividido en
sub int ervalos [xi −1 , xi ] , i = 1,2, ... , n
4. Sea Δxi = xi − xi −1 la longitud de cada sub int ervalo elijamos un punto arbitrario
en cada sub int ervalo, x , x ∈ [xi −1 , xi ] , i = 1,2, ... , n .
* *
i i
Consideremos con respecto a cada subintervalo, un rectángulo de ancho
Δxi = xi − xi −1
y alto f ( xi* ) − g ( xi* ) , i = 1,2, ... , n . De manera que el área de cada rectángulo esté
dada por:
[ ( ) ( )]
ΔAi = f xi* − g xi* Δxi para i = 1,2, ... , n .
Entonces una aproximación al área total comprendida entre las dos curvas entre a
y b será:
Y
y=f(x)
hi
y=g(x)
a xi-1 xi b
*
x
i
Una aproximación del área total entre las dos curvas entre a y b , es:
[ ( ) ( )]
n n
Área total : A = ∑ ΔAi = ∑ f xi* − g xi* Δxi
i =1 i =1
5. Hagamos el proceso de límite, para cuando la norma de la partición tiende a cero,
P → 0 , y tendremos el valor exacto del área buscada:
A = lim ∑ [ f (x ) − g (x )]Δx = ∫ [ f ( x ) − g ( x )]dx
b
n
* *
Área exacta : i i i
P → 0 i =1 a
Ejemplo
Hallar el área comprendida entre la parábola y = x 2 y la recta y = x .
En este caso la región, está limitada, superiormente, por la recta Y = x e,
inferiormente, por la parábola y = x2 , para x entre 0 y 1; siendo la gráfica de la
región la siguiente:
6. Entonces, el área estará dada por:
1
3⎤
⎡x 2
x
[ ] ⎡1 1 ⎤1
1
−
A = ∫ x − x 2 dx = ⎢ ⎥ = ⎢ − − 0⎥ =
⎣2 3 ⎦ 6
3⎦
⎣2
0
0
Fórmula general para el cálculo del área entre dos curvas
La fórmula general para calcular el área entre dos curvas, sin importar cuál es la
superior y cuál es la inferior está dada, considerando la altura de cada rectángulo
7. como el valor absoluto de la diferencia entre las dos funciones; por tanto el área
de un rectángulo será:
() ()
ΔAi = f xi* − g xi* Δxi
Y
y=f(x)
() ()
hi = f xi* − g xi*
y=g(x)
X
a xi-1 xi b
xi*
b
∫
A= f ( x) − g ( x) dx
Entonces,
a
Observación
Note que, en la práctica, esto significa dividir la integral según la propiedad de
aditividad, teniendo en cuenta la definición de valor absoluto.
8. Ejemplo
Calcule el área comprendida entre las curvas y = x y y = 2 − x 2 , para 0 ≤ x ≤ 2
La gráfica de la región aparece más abajo.
Hallemos los puntos de corte entre ambas curvas:
⎧ y=x ⎫ ⎧ x = −2
⇒ x = 2 − x 2 ⇒ x 2 + x − 2 = 0 ⇒ ( x + 2)( x − 1) = 0 ⇒ ⎨
⎨ 2⎬
.
⎩y = 2 − x ⎭ ⎩ x =1
En el problema, la intersección que es de nuestro interés es x = 1; puesto que:
( )
Para 0 < x < 1 , tenemos que x − 2 − x 2 < 0 ; mientras que para 1 < x < 2 ,
( )
tenemos que x − 2 − x > 0 2
Entonces,
∫ x − (2 − x ) dx = ∫ − [x − (2 − x )] dx ∫ [x − (2 − x )] dx
2 1 2
A= +
2 2 2
0 0 1
9. [( )] ∫ [x − (2 − x )] dx = − ∫ [x − 2 + x ] dx + ∫ [x − 2 + x ] dx =
1 2 1 2
A = − ∫ x − 2 − x 2 dx + 2 2 2
0 1 0 1
1 2
⎡ x2 x3 ⎤ ⎡ x 2 x3 ⎤
− 2x + ⎥ + ⎢ − 2x + ⎥
= −⎢ =
⎣2 3⎦ ⎣2 3⎦
0 1
1⎞
8⎞ ⎛1
⎛4
1⎞
⎛1 1
81
1
1
= −⎜ − 2 + ⎟ + 0 + ⎜ − 4 + ⎟ − ⎜ − 2 + ⎟ = − + 2 − + 2 − 4 + − + 2 − =
3⎠
3⎠ ⎝ 2
⎝2
3⎠
⎝2 3
32
3
2
=3
Ejemplo
Calcular el área comprendida entre las curvas y 2 = x y y = x − 2 .
10. (Ver figura)
Hallemos los puntos de corte entre ambas curvas.
⎧y=2
⎧ y2 = x ⎫
⎬ ⇒ y = y + 2 ⇒ y − y − 2 = 0 ⇒ ( y − 2)( y + 1) = 0 ⇒ ⎨
2 2
⎨
⎩ y = −1
⎩ x = y + 2⎭
En nuestro problema, los puntos de corte son: (1,−1) y (4,2) .
En este problema (véase la figura); al trabajar en función de “x”, vemos que la
curva superior es siempre la rama superior de la parábola,
11. ( )
y = + x , y 2 = x ⇒ y = ± x ; mientras que la curva inferior cambia, pues para
y = − x , mientras que para 1 < x < 4 y = x−2 .
0 < x < 1 es es
En este caso, lo más apropiado es trabajar el problema en función de “y”. Esto es,
considerar a y como la variable independiente y las curvas expresadas en la
forma x como función de y; es decir, x = y 2 y x = y + 2 , para − 1 ≤ y ≤ 2 .
Entonces (véase la gráfica) los rectángulos se tomarán en forma horizontal, siendo
la curva “superior” la que está a la derecha y la “inferior” la que está a la izquierda.
Entonces el cálculo del área entre las dos curvas se llevará a cabo planteando y
calculando la siguiente integral:
12. 2
3⎤
⎡ 2
[y + 2 − (y )] dy = ∫ [y + 2 − y ] dy = ⎢ y + 2 y − y ⎥
2 2
∫
A= =
2 2
3⎦
⎣2
−1 −1
−1
⎛ 8⎞ ⎛1 1⎞ 9
=⎜ 2 + 4 − ⎟ − ⎜ − 2 + ⎟ =
⎝ 3⎠ ⎝ 2 3⎠ 2
Observación
En general, la fórmula para el cálculo de áreas entre dos curvas en función de y
es:
d
∫
A= f ( y ) − g ( y ) dy
c
Actividad 4.1
1. Calcule el área de la región S, comprendida entre la curva y el eje X en el
intervalo indicado; bosqueje la gráfica de la región S:
a. f ( x) = x 2 + 3 , − 1 ≤ x ≤ 2 b. y = x 3 − x + 2 , − 1 ≤ x ≤ 2
c. y = x 3 , − 1 ≤ x ≤ 1 d. y = 4 − x 2 , − 1 ≤ x ≤ 2
13. 2. Calcule el área de la región S, comprendida entre la curva y el eje Y en el
intervalo indicado; bosqueje la gráfica de la región S:
a. f ( y ) = 1 − y 2 , − 1 ≤ y ≤ 1 b. x = y 2 + 2 , − 1 ≤ y ≤ 3
3. Calcule el área de la región S, comprendida entre las curvas dadas en el
intervalo indicado; bosqueje la gráfica de la región S:
a. f ( x) = x 2 + 3 , g ( x) = − x ; − 2 ≤ x ≤ 2
b. x = −2 , x = y 2 + 1 ; −2≤ y ≤3
4. Calcule el área de la región S, comprendida entre las curvas dadas (halle el
intervalo de integración determinando los cortes entre las curvas); bosqueje la
gráfica de la región S:
a. f ( x) = 2 − x 2 , g ( x) = − x b. y = x 2 − 2 , y = x + 4
c. x = 3 − y 2 , y = x − 1 d. y = x , y = −x + 6 , y = 0
e. y = x3 − x 2 − 6 x , y = 0 f. y = x−4 , y = 0, x =8
g. y = x 2 − 4 x + 3 , x − y = 1 h. y = 2 x , y = 2 x − 4 , x = 0
i. x = 4 − y 2 , x + y = 2 j. x = y 2 − 3 y , x − y + 3 = 0
k. 2 x − y 2 = 0 , y 2 + 4 x − 12 = 0 l. x = y 4 , x = 2 − y 4
14. 5. Calcule el área de la región S; bosqueje la gráfica de la región S:
{(x, y ) 2 x − x }
a. S = ≤ y ≤ x, x + y ≤ 2
2
{(x, y ) 0 ≤ y ≤ e }
−x
b. S = ,− 4 ≤ x ≤ y
Volúmenes
En esta sección vamos a tratar el problema del cálculo de volúmenes.
Comenzaremos con el caso del volumen de un cuerpo con sección transversal
conocida y posteriormente trataremos otros casos.
Para tratar este problema es necesario recordar las fórmulas para el volumen de
algunas figuras geométricas conocidas: el paralelepípedo y el cilindro.
Volumen del paralelepípedo
Volumen = AxBxC
C
B
B
A
15. Volumen del cilindro
radio r
Volumen = Área de la base x altura
altura h
Volumen del cilindro circular = π r 2 h
Volumen de un cuerpo con sección transversal conocida
Sea A(x) una función que expresa el área de la sección transversal como función
de x.
Eje X
a b
A(x) , a ≤ x ≤ b .
Efectuemos una partición del segmento [a , b]; esto es,
16. a < x 0 < x1 < x 2 ... < x i > ... < x n = b , de mod o que queda dividido en
[x i −1 , x i ] , i = 1,2, ... , n
sub int ervalos
Sea Δxi = xi − xi −1 la longitud de cada sub int ervalo elijamos un punto arbitrario
en cada sub int ervalo, x , x ∈ [xi −1 , xi ] , i = 1,2, ... , n .
* *
i i
El cuerpo queda dividido en “rebanadas” de grosor Δxi ; cada “rebanada” puede
considerarse aproximadamente como un cilindro de altura Δxi y área de la base
dada por A( xi* ) :
Área de la sección: A( xi* )
Δxi
De modo que el volumen de cada elemento (“rebanada”) de la partición esté dado
por:
ΔVi = A( xi* ) Δxi , para i = 1,2, ... , n .
Entonces, una aproximación del volumen total del cuerpo será:
n n
Volumen total : V = ∑ ΔVi = ∑ A( xi* ) Δxi
i =1 i =1
Hagamos el proceso de límite, para cuando la norma de la partición tiende a cero,
P → 0 , y obtenemos el valor exacto del volumen del cuerpo:
17. b
n
Volumen exacto : V = lim ∑ A( xi* ) Δxi = ∫ A( x) dx
P → 0 i =1 a
Ejemplo
4
π R3 .
Muestre que el volumen de una esfera de radio R es
3
El radio r de cualquier sección será: r = R 2 − x 2
R
r
x X
( )
El área de cualquier sección será: A( x) = πr = π R − x
2 2 2
Entonces el volumen buscado es:
R
⎛ 2 x3 ⎞ ⎛⎛ ⎞
R3 ⎞
( )dx = 2π ⎜ R x − ⎟
R
2 4
V = 2∫ π R 2 − x 2 = 2π ⎜ ⎜ R 3 − ⎟ − 0 ⎟ = 2π R 3 = πR 3
⎜ 3⎟
⎜⎜ ⎟ ⎟
⎝⎝ 3⎠ 3 3
⎠
⎝ ⎠
0
0
Volumen de un sólido por revolución
Sea un sólido (cuerpo) engendrado al rotar una región en el plano XY alrededor
de uno de los ejes coordenados.
18. Al efectuar una partición sobre el intervalo [a , b], tenemos que cada “rebanada” o
elemento de la partición tiene aproximadamente la forma de un cilindro circular
con
ΔX i
ΔVi = π ri Δxi donde ri = f ( xi* )
2
r
[ ]
ΔVi = π f ( xi* ) Δxi
19. [ ]
b
n
V = lim ∑ π f ( xi* ) Δxi = ∫ π [ f ( x)] dx
2 2
Entonces,
P → 0 i =1 a
Análogamente, si la región está dada en función de y
Y
X
En este caso la fórmula estará dada por:
[ ]
d
n
V = lim ∑ π f ( y ) Δyi = ∫ π [ f ( y )] dy .
2 2
*
i
P → 0 i =1 c
20. Ejemplo
Hallar el volumen del sólido que se obtiene al rotar la región S alrededor del ejeY.
{(x, y ) 0 ≤ x ≤ }
S= y ,0≤ y≤4 .
Hagamos la gráfica de la región e indiquemos el radio de rotación.
Entonces el cálculo del volumen propuesto se realiza a partir de:
[ y ] dy
4
V = ∫π
2
0
21. 4
3
[ y ] dy = ∫ πy y
4 4
43 64
V = ∫π
2
dy = π =π =π
2
3 3
3
0 0
0
Volumen de un sólido de revolución con un hueco (Método de las arandelas)
Sea la región S comprendida entre dos curvas en función de x, y puesta a rotar
alrededor del eje X; sea f(x) la curva exterior y g(x) la curva interior.
a rext rint b
22. hueco
a b
Podemos observar, que el cuerpo se encuentra entre dos superficies, la externa
está generada por la curva superior que determina el radio exterior (rext ), y la
interna que está determinada por la curva inferior que determina el radio interior
(rint ) .
Es obvio que el volumen buscado será la diferencia entre el volumen determinado
⎡ ⎤
b
por la superficie exterior ⎢Vexterior = ∫ π [ f ( x)] dx ⎥
2
y el volumen determinado por la
⎣ ⎦
a
⎤
⎡ b
superficie interior (éste será el volumen del hueco) ⎢Vint erior = ∫ π [g ( x)] dx ⎥ , por
2
⎦
⎣ a
tanto, obtenemos la fórmula:
{[ f ( x)] − [g ( x)] }dx
b
V = ∫π
2 2
a
23. Ejemplo
Hallar el volumen del cuerpo que se engendraal rotar alrededordel eje X la región
limitada por las curvas y = x y y = x 2 .
Las curvas se cortan en los puntos (0,0) y (1,1);
Radio interior
Radio exterior
24. Por tanto el volumen se calculará mediante la integral:
1
5⎤
⎡x 3
{ [ ] }dx = ∫ π [x x
]
1 1
V = ∫ π [x ] − x 2 −
2
− x 4 dx = π ⎢ π
2
⎥ =
2 2
15
5⎦
⎣3
0 0
0
Análogamente, si la región entre dos curvas está dada en función de y y rota
alrededor del eje Y, entonces la fórmula es:
{[ f ( y)] − [g ( y)] }dx
d
V = ∫π
2 2
c
Método de las capas o cascarones
Este método de calcular volúmenes se emplea cuando tenemos la región dada
con respecto a un eje (variable) y rota alrededor del otro eje.
25. Y
X
a b
Sea una región S dada en la forma S = {( x, y ) 0 ≤ y ≤ f ( x) , a ≤ x ≤ b } ; y rota
alrededor del eje Y, generando un cuerpo, como se muestra en la figura.
Si efectuamos una partición sobre el intervalo [a, b], tendremos que la parte del
[xi −1 , xi ]
cuerpo que corresponde a cada subintervalo forma una capa o cascarón
Δxi , que es la diferencia
de forma aproximada a un anillo cilíndrico de grosor
entre el radio exterior y el radio interior; y altura h determinada por la función f(x).
26. ΔVi = πrexeriort h − πrint erior h =
2 2
( )
= π rexterior − rint erior h
2 2
= π (rext + rint )(rext − rint )h
(rext + rint ) (r − rint )h
= 2π ext
2
= 2π ri h Δri
*
Por tanto, una aproximación del volumen total de la figura es:
n n n
Volumen total : V = ∑ ΔVi = ∑ 2π ri* h Δri =∑ 2π xi* f ( xi* ) Δxi
i =1 i =1 i =1
Efectuando el proceso de límite, para cuando la norma de la partición tiende a
cero, P → 0 , obtenemos el valor exacto del volumen del cuerpo:
b
n
Volumen exacto : V = lim ∑ 2π x f ( x ) Δxi = ∫ 2π x f ( x) dx
* *
i i
P → 0 i =1 a
Ejemplo
Hallar el volumen del cuerpo generado al rotar la región S alrededor del eje Y:
S = {( x, y ) 0 ≤ y ≤ x ; 0 ≤ x ≤ a }
27. S
0 a
a
3
x
a a
2
Volumen exacto : V = ∫ 2π x ( x) dx = ∫ 2π x 2 dx = 2π = π a3
3
3
0 0
0
Se le deja propuesto al alumno que obtenga las fórmulas correspondientes
a:
(1) Región en función de y, y rota alrededor del eje X
(2) Región comprendida entre dos curvas (sólido con hueco)
Actividad 4.2
1. Halle el volumen del sólido generado al rotar la región S alrededor del eje o
recta indicada:
a. S = {( x, y ) x + y = 2, x = 0 , y = 0} ; eje X
b. S = {( x, y ) x + y = 2, x = 0 , y = 0} ; eje Y
28. c. S = {( x, y ) x + y = 2, x = 0 , y = 0} ; x = 3
d. S = {( x, y ) x + y = 2, x = 0 , y = 0} ; y = −1
{(x, y ) y = }
e. S = cos x , x = 0 , y = 0 ; eje X
{(x, y ) x = }
f. S = 4 − y , x = 0 , y = 0 ; eje X
{(x, y ) x = }
g. S = 4 − y , x = 0 , y = 0 ; eje Y
{(x, y ) xy = 1 = }
S= 4 − y , x = 0, y = 1 , y = 2 ;
h.
b) eje Y c) x = −2 , d ) y = 2
a) eje X
{(x, y ) y = 3x − x , y = x};
S= 2
i.
a ) eje X b) eje Y
{(x, y ) y = 3 + x , y = 4};
S= 2
j.
a) eje X b) eje Y c) x = −1 d ) y = 1
2. La base de un sólido está dentro del círculo x 2 + y 2 = 9 . Encuentre el volumen
del sólido si cualquier sección transversal perpendicular al eje X es un cuadrado.
La base de un sólido es la región acotada por y = 1 − x 2 y y = 1 − x 4 . Las
3.
secciones del sólido que son perpendiculares al eje X son cuadrados. Halle
el volumen del sólido.
29. 4. Halle el volumen del sólido formado por la intersección de dos cilindros
circulares de radio cuyos ejes se intersectan perpendicularmente.
5. La base de un sólido es la región S acotada por y = x y y = x 2 . Cada sección
perpendicular al eje X es un semicírculo con diámetro inscrito en S. Halle el
volumen del sólido.
Resumen
En este fascículo hemos tratado lo referente al cálculo de áreas y volúmenes
mediante la integral definida; en todos los casos fue fundamental la construcción
de una suma de Riemann que nos llevara a la definición de integral definida. Es
importante que el alumno sea capaz de identificar estas fórmulas con las
situaciones particulares que representan y pueda variarlas para otras situaciones
análogas, pero no idénticas.
Bibliografía recomendada.
Stewart, James. Cálculo, trascendentales temprano. Editorial Thomson, tercera
edición, capítulo 6, sección 6.1 – 6.3; páginas 380 - 402.
Nexo
En estas aplicaciones de la integral definida hemos trabajado, fundamentalmente,
con situaciones que nos llevan a integrales definidas de funciones racionales y
alguna que otra función trigonométrica. En el próximo tema vamos a comenzar a
30. tratar lo referente a los métodos de integración, que nos darán mayor amplitud en
la posibilidad de resolución de integrales indefinidas, sobre todo al trabajar con
funciones trascendentes. Con ello estaremos en condiciones de poder resolver
una mayor cantidad de problemas diferentes.
31. Autoevaluación formativa
1) Halle el área de la región S, comprendida entre las curvas
y = x − x 3 y y = −3 x . Bosqueje la gráfica de la región S.
2) Halle el área de la región S, comprendida entre las curvas
x = y 2 − 2 y y x = −2 , para − 1 ≤ y ≤ 3 . Bosqueje la gráfica de la región
S.
3) Halle el volumen del sólido que se engendra al rotar la región S en la
forma indicada:
{(x, y ) y = 1 + 2 x − x , y = 1 };
S= 2
b) eje Y c) x = 2 , d ) y = 1
a ) eje X
4) La base de un sólido está inscrita en un círculo de radio 2 y cualquier
sección transversal al eje X es un triángulo equilátero. Halle el volumen de
dicho sólido.