El Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) es un método centrado en el estudiante donde adquiere conocimientos a través de situaciones reales. El proceso incluye clarificar conceptos, definir problemas, analizarlos, establecer objetivos de aprendizaje y reportar resultados. El rol del docente es guiar a los estudiantes y facilitar el trabajo en grupo sin limitar la creatividad. La evaluación considera la autenticidad de los proyectos, habilidades interpersonales y trabajo en equipo, usando herramientas digitales para monit

1. Aprendizaje Basado en Proyectos
Aurora Lilly Ponce Contreras
Carnet 19003802
Tarea de recuperación 4.2

2. Definición de ABP
• Es un método de enseñanza-aprendizaje centrado en el estudiante
en el que éste adquiere conocimientos, habilidades y actitudes a
través de situaciones de la vida real.

3. Como realizarlo
• Paso 1: Clarificación de conceptos
• Paso 2: Definición del problema
• Paso 3: Análisis del problema / lluvia de ideas
• Paso 4: Formulación de objetivos de aprendizaje
• Paso 5: Reporte y síntesis

4. Rol del docente
• El profesor debe servir como guía y orientación de sus alumnos a
lo largo de todo el proceso. No debe limitar la creatividad de los
grupos, solo facilitar el trabajo de los grupos sirviendo como
referente en caso de dudas o limitaciones.

5. Como Evaluarlo
• Hacer un proyecto que sea auténtico y real
• Tener en cuenta las habilidades interpersonales de los alumnos
• Aprender de grandes expertos sobre la evaluación de proyectos
• Utiliza estrategias formativas para mantener los
proyectos encarrilados
• Céntrate en el trabajo en equipo
• Controlar el progreso de los alumnos con herramientas digitales
• Evalúa mejor de un modo compartido con otros docentes

6. Recomendaciones
• Hay que darle la oportunidad al estudiante para que explique
cómo y por qué llegó a una solución diferente.
• Los profesores deben escoger proyectos de forma estratégica
• Trabajar en equipo, escribir diarios, entrevistar a expertos,
participar en seminarios para discutir conceptos matemáticos
en profundidad.