Este documento presenta las políticas de marketing de una guardería. Incluye un análisis DAFO que evalúa las fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas. Los objetivos a largo plazo incluyen ser líderes en la región, cubrir todas las plazas, aumentar los servicios y ganancias. Los objetivos a corto plazo para el primer año son ser conocidos por el 60% de las familias, cubrir el 50% de las plazas y obtener 20,000€ en ganancias.

1. Fase III: Políticas de marketing
Cristina Gallego Martín
María Nieves Tendero
Políticas de marketing
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2. Índice
3. Políticas de marketing. ...................................................................................................................... 3
3.1. Análisis DAFO. ............................................................................................................................. 3
3.2. Objetivos. ..................................................................................................................................... 5
Objetivos a largo plazo. ..................................................................................................................... 5
Objetivos a corto plazo. ..................................................................................................................... 5
3.3. Estrategias. ................................................................................................................................... 7
3.4. Política de Producto. ................................................................................................................... 7
3.4.1. Definición de la actividad. .................................................................................................... 7
3.4.2. Atributos del servicio. .......................................................................................................... 8
3.4.3. Fases de la prestación del servicio...................................................................................... 10
3.4.3.1. Descripción gráfica. ....................................................................................................... 10
3.4.3.2. Descripción literal. ....................................................................................................... 13
3.4.4. Plan de aprovisionamiento. ................................................................................................ 14
3.4.4.1. Activo fijo: elementos, selección y justificación. ........................................................ 14
3.4.4.2. Amortización de los elementos de inmovilizado. .................................................... 25
3.4.4.3. Activo circulante: mercancías, proveedores, selección y justificación. .................. 25
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3. 3. Políticas de marketing.
3.1. Análisis DAFO.
El Análisis DAFO es una metodología de estudio de la situación competitiva de una
empresa en su mercado (situación externa) y de las características internas (situación interna)
de la misma, a efectos de determinar sus debilidades, amenazas, fortalezas y oportunidades.
Dentro del análisis externo se diferencian:
- Las oportunidades son aquellas situaciones externas, positivas, que se generan en el
entorno y que, una vez identificadas, pueden ser aprovechadas.
- Las amenazas son situaciones negativas, externas al programa o proyecto, que pueden
atentar contra éste, por lo que llegado al caso, puede ser necesario diseñar una estrategia
adecuada para poder sortearla.
Por otro lado, el análisis interno incluye:
- Las fortalezas son todos aquellos elementos internos y positivos que diferencian al
programa o proyecto de otros de igual clase.
- Las debilidades se refieren, por el contrario, a todos aquellos elementos, recursos,
habilidades y actitudes que la empresa ya tiene y que constituyen barreras para lograr la
buena marcha de la organización.
Nº PUNTOS FUERTES Nº OPORTUNIDADES
F1 Espíritu emprendedor O1 Ayudas
F2 Conocimiento del mercado O2 Ventajas de ser una S.L
F3 Información O3 Poca competencia
F4 Contactos O4 Gran cantidad de recursos
F5 Servicios novedosos O5 Numerosos profesionales
F6 Formación O6 Servicio completo de formación
F7 Idea innovadora O7 Bonificaciones para jóvenes emprendedoras
F8 Capacidad para asumir O8 Avance de las nuevas tecnologías
responsabilidad
F9 Capacidad de organización O9 Competencia poco actualizada
F10 Motivación O10
Nº PUNTOS DÉBILES Nº AMENAZAS
D1 Financiación A1 Tasa de paro
D2 Aversión al riesgo A2 Expectativas de la población futura
D3 Falta de experiencia A3 Costes elevados
D4 No ser conocidos en el mercado A4 Cuidado de los hijos/as por familiares
D5 A5 Situación económica actual de las familias
D6 A6 Existencia de nuevos competidores
D7 A7 Descenso de la demanda
D8 A8 Familias poco numerosas
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4. Una vez conocidos los puntos fuertes y débiles, oportunidades y amenazas, que nos
caracterizan procedemos a puntuar cada una de ellas, averiguando así la estrategia a seguir.
91 PUNTOS FUERTES 76 OPORTUNIDADES
Espíritu emprendedor Ayudas
Conocimiento del mercado Ventajas de ser una S.L
Información Poca competencia
Contactos Gran cantidad de recursos
Servicios novedosos Numerosos profesionales
Formación Servicio completo de formación
Idea innovadora Bonificaciones para jóvenes emprendedoras
Capacidad para asumir responsabilidad Avance de las nuevas tecnologías
Capacidad de organización Competencia poco actualizada
Motivación
33 PUNTOS DÉBILES 67,5 AMENAZAS
Financiación Tasa de paro
Aversión al riesgo Expectativas de la población futura
Falta de experiencia Costes elevados
No ser conocidos en el mercado Cuidado de los hijos/as por familiares
Situación económica actual de las familias
Existencia de nuevos competidores
Descenso de la demanda
Familias poco numerosas
Tras valorar nuestras características y las del entorno al que nos vamos a enfrentar, el
resultado nos lleva a una estrategia ofensiva.
La idea que resume esta estrategia es potenciar las fortalezas para aprovechar las
oportunidades, por lo que debemos potenciar y mejorar los puntos fuertes para hacernos un
hueco en el mercado, sin dejar de lado las oportunidades que nos ofrece el mercado en nuestro
ámbito empresarial.
Nuestros puntos fuertes están por encima de la situación externa y más aún de nuestras
debilidades.
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5. 3.2. Objetivos.
Una vez conocido nuestros puntos fuertes y débiles y además las oportunidades y las
amenazas que nos proporciona el entorno, vamos a fijar los objetivos que nos guiarán
nuestra actuación para alcanzar la situación deseada de nuestra empresa.
A continuación vamos a mencionar los objetivos a largo plazo y a corto plazo que
debemos cumplir para el crecimiento de nuestro negocio.
Objetivos a largo plazo.
Suelen ser expresiones genéricas y cualitativas. Estos objetivos nos sirven para
definir el rumbo de la empresa, abordan los 5 años próximos de la empresa.
- Ser conocido y líder en la comarca de actuación y sus alrededores.
- Cubrir todas las plazas que oferte nuestra guardería.
- Aumentar y actualizar nuestros servicios constantemente.
- Recuperar la inversión inicial y obtener unos beneficios de 120.000,00 €.
- Aumentar la plantilla de trabajadores.
- Tener más de 1.500 seguidores en las redes sociales.
- Utilizar más materiales y recursos que respeten el medioambiente.
Objetivos a corto plazo.
Son objetivos concretos y cuantificables de los que dependen los objetivos generales.
Primer año:
- Ser conocido por el 60% de las familias de nuestra comarca de actuación.
- Cubrir el 50% de las plazas que oferte nuestra guardería.
- Poner en marcha todos nuestros servicios.
- Obtener unos beneficios de 20.000,00€.
- Plantilla con 4 trabajadores.
- Medios sociales: Blog con 1000 visitas, Twitter con 100 seguidores, Facebook con 50
amigos y nos iniciarnos con Google +.
- Respetar el medioambiente.
Segundo año:
- Ser conocido por el 80% las familias de nuestra comarca de actuación.
- Cubrir el 65% de las plazas que oferte nuestra guardería.
- Implicar al 70% de toda la familia educativa con todos nuestros servicios.
- Obtener unos beneficios de 40.000,00€.
- Contratar un nuevo trabajador.
- Medios sociales: Blog con 3000 visitas, Twitter con 250 seguidores, Facebook con 150
amigos, Google + con 50 amigos y nos iniciamos con Pinterest.
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6. Tercer año:
- Ser conocido por el 90% de las familias de nuestra comarca de actuación y por el
30% de las familias de las comarcas de alrededor.
- Cubrir el 75% de las plazas que oferte nuestra guardería.
- Implicar al 90% de toda la familia educativa con todos nuestros servicios.
- Obtener unos beneficios de 70.000,00€.
- Volver a aumentar la plantilla.
- Medios sociales: Blog con 5000 visitas, Twitter con 350 seguidores, Facebook con 175
amigos, Google + con 75 amigos y Pinterest.
Cuarto año:
- Ser líder en nuestra comarca de actuación y ser conocidos por el 50% de las familias
de las comarcas de alrededor.
- Cubrir el 90% de las plazas que oferte nuestra guardería.
- Implicar al 100% de toda la familia educativa con todos nuestros servicios.
- Obtener unos beneficios de 90.000,00 €.
- Nuestra guardería tendrá entre 6 y 8 trabajadores.
- Medios sociales: Blog con 7000 visitas, Twitter con 450 seguidores, Facebook con
200 amigos, Google + con 100 amigos y Pinterest.
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7. 3.3. Estrategias.
La estrategia de marketing concentrado es la que nos caracteriza, por estar
dirigido el servicio que vamos a prestar a un mercado objetivo único, encontrando como
ventaja competitiva la especialización en nuestra rama, ya que nos enfrentamos a un sector
pequeño que nos sitúa en una elevada posición de riesgo al concentrar todas nuestras
acciones en un único mercado, no pudiendo cometer errores graves.
3.4. Política de Producto.
3.4.1. Definición de la actividad.
Prestación de servicio de guardería y educación infantil para niños/as entre los 0 y 3
años, además de otros servicios novedosos y extraescolares que mencionamos a
continuación:
- Educación bilingüe.
- Comedor didáctico.
- Recogida de los niños en sus hogares.
- Servicio matinal.
- Actividades extraescolares.
- Apertura fines de semana.
- Incorporación de las TICs en las clases.
- Espacio reservado para cuidar animales y cultivar.
- Red social para la comunicación padres-profesores.
- Acceso de los padres en todo momento a la grabación de las aulas, a través del
sistema e-guarderías. Sistema de video vigilancia.
- Respeto al medioambiente.
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8. 3.4.2. Atributos del servicio.
Debemos desarrollar unas buenas estrategias para posicionar nuestro servicio en el
mercado de la manera más favorable. Es ahora cuando tenemos que analizar con detalle los
atributos de cada uno de nuestros servicios:
- Educación bilingüe. Teniendo en cuenta la importancia de conocer idiomas en la
actualidad, por ello en todas las clases se introducirán de forma progresiva
diferentes conceptos en inglés, dando a conocer el idioma a nuestros alumnos.
- Comedor didáctico. Servicio de comedor en el que los niños/as podrán disfrutar de
una dieta variada, propuesta por un nutricionista, así como de una gran variedad de
estímulos que les ayudarán en su aprendizaje.
- Recogida de los niños en sus hogares. La guardería contará con un pequeño
autobús que realizará una ruta por las casas de los niños y niñas cuyos padres hayan
contratado este servicio.
- Servicio matinal y vespertino. El horario será totalmente flexible, teniendo así una
mayor compatibilidad con el horario de trabajo de los padres y madres. Las puertas
de la guardería abrirán antes acogiendo a todos los alumnos que lo necesiten y
cerrará más tarde para mayor comodidad de los padres.
- Actividades extraescolares. Al contar con servicio matinal y vespertino, esas horas
“extra” deben estar ocupadas por actividades diferentes al horario normal de
guardería, los diferentes talleres son: taller de pintura, taller de cuenta-cuentos,
taller de manualidades, taller de inglés, taller de música y taller de baile. Se ampliará
la oferta según necesidades.
- Apertura fines de semana. Al igual que el servicio matinal y vespertino, la opción
de apertura los fines de semana es única y exclusivamente para ayudar a los padres y
madres que trabajen también el fin de semana o tengan algún tipo de compromiso
que les impida hacerse cargo de sus hijos/as.
- Incorporación de las TICs en las clases. Introduciremos el uso de las Nuevas
Tecnologías de la Información y la Comunicación en las clases, enseñando un
manejo básico a los niños y niñas de diferentes instrumentos como la pizarra digital
que, por otro lado, también nos servirá de apoyo para el desarrollo de las clases.
- Espacio reservado para cuidar animales y cultivar. Inculcar valores desde
temprana edad es esencial, con el fin de colaborar en este proceso hemos creado
este espacio en nuestra guardería. En él, podrán disfrutar y divertirse con los
animales, pero a la vez se les inculcará valores de respeto y responsabilidad, los
niños y niñas serán los que cuiden y alimenten a los animales, siempre bajo
supervisión de las profesoras.
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9. - Red social para la comunicación padres-profesores. Al igual que el manejo de
idiomas en la actualidad las redes sociales se encuentran en auge, por ello
utilizaremos una red social exclusiva para comunicar a los padres todos tipo de
eventos, así como para que ellos nos consulten cualquier duda.
- Sistema e-guarderías. Sistema de video vigilancia. El sistema e-guarderías es
una solución de televigilancia enfocada a guarderías y jardines de infancia. Con
nuestro sistema de televigilancia por Internet los padres pueden vigilar y observar a
sus hijos de una manera cómoda, sencilla y segura. Para poder utilizar este servicio,
los padres y madres tan sólo necesitan tener acceso a internet.
- Respeto al medioambiente. Para conservar el medioambiente tenemos que
cuidarlo. Una forma de cuidarlo es enseñar a los más pequeños a hacer lo mismo,
por ello se llevarán a cabo todo tipo de actividades de reciclaje en clase.
Colaborando en este aspecto también los profesores y la administración, reduciendo
en la medida posible el uso de papel, sobre todo en la comunicación con los padres y
madres de los alumnos, sustituyendo el envío de cartas o notificaciones por la
utilización de la red social.
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10. 3.4.3. Fases de la prestación del servicio.
3.4.3.1. Descripción gráfica.
Proceso administrativo:
Primer contacto con
nuestros servicio: Tras visitar nuestras Si deciden utilizar
instalaciones, la nuestros servicios, el
familia valora y toma primer paso es
la decisión. realizar la matricula.
Visita personal
Vía Internet
Vía telefónica
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11. Proceso educativo de 0 a 1 año: Servicio
matinal
Salida de casa Llegada a la
guardería
En coche
En autobús
Hora de
Hora de cambio y juego
Comedor Hora de almuerzo
juego
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12. Proceso educativo de 1 a 3 años (hasta la llegada a la guardería el proceso gráfico es el mismo):
Servicio Hora de jugar y Hora de almuerzo Hora de jugar y
matinal aprender y patio aprender
Comedor y
Actividades siesta
extraescolares
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13. 3.4.3.2. Descripción literal.
El proceso administrativo comienza con un primer contacto de las familias, puede
ser mediante teléfono, internet (redes sociales y correo) o de manera personal. Serán
informados de todos nuestros servicios y de su coste, también le resolveremos cualquier
duda que les surja. En caso de ser la comunicación vía telefónica o por internet, los
invitaremos a realizar una visita por nuestras instalaciones.
Al no existir plazo de matriculación, las familias, una vez tomada la decisión,
pueden acercarse en cualquier momento a matricular a su hijo/a en nuestra guardería,
indicando el día que desea comenzar a utilizar el servicio, así como los servicios
disponibles que quiera contratar.
Los padres pueden decidir el horario de entrada y salida, siendo la apertura a partir
de las 07:30 a.m. hasta las 18:30 p.m. Al ser un servicio “extra” al horario normal de
guardería, en este horario llevaremos a cabo actividades diferentes a las de clase. De 07:30
a.m. a 09:00a.m. (comienzo normal del horario) los niños y niñas tomarán el desayuno y,
normalmente, dormirán, si no es así, se les entretendrá de diversas formas, como
cuentacuentos, música, juegos, etc.
La guardería cerrará sus puertas a las 14:00 p.m., exceptuando a los niños y niñas
que requieran el servicio de comedor y actividades extraescolares, que seguirán en la
guardería hasta las 18:30 p.m. Al igual que al comienzo de la mañana, en estas horas
“extra” se realizarán actividades diferentes como: baile, teatro, danza, pre deporte, pintura,
etc.
Dependiendo de la edad de los niños y niñas matriculados las actividades llevadas
a cabo durante el horario normal de guardería serán unas u otras.
Si los niños matriculados tienen de 0 a 1 año, las actividades que realizarán durante
toda la mañana serán las siguientes: cuenta-cuentos, musicoterapia, relajación, juegos,
etc., sin olvidar la hora de la siesta.
Si el niño matriculado tiene de 1 a 3 años, las actividades serán más dinámicas:,
manualidades, cuentacuentos, musicoterapia, inglés, juegos, pintura, psicomotricidad,
rincones, juegos exteriores, juegos con las TICs, etc. Los niveles de dificultad de dichos
juegos variarán en nivel de la edad de los alumnos/as, siendo más avanzados para los del
último curso, y para los niños/as de 1 a 2 años los juegos con las TICs, por ejemplo, serán
introductorios.
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14. 3.4.4. Plan de aprovisionamiento.
3.4.4.1. Activo fijo: elementos, selección y justificación.
A continuación se detalla, en una tabla, la relación entre el elemento de activo fijo,
el proveedor y su precio. El precio indicado es sin IVA y aún no se han incluido los gastos
de transporte correspondiente, si los hubiera.
Elemento Imagen Proveedor Ud. Precio Total
Terrenos y 423 m² 120,00 €/m² 50.760,00 €
bienes naturales
Construcción 331 m² 400 €/m² 132.400,00 €
Mesa par niños IKEA 10 37,99 €/Ud. 379,90 €
(diferentes
colores)
Cajas almacenaje IKEA 3 8,99 €/ 3 26,97 €
Ud.
Almacenaje IKEA 3 79,98 €/Ud. 239,94 €
Espejos IKEA 3 14,99 €/ Ud. 44,97 €
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15. Trona con IKEA 20 12,99 €/ Ud. 259,80 €
cinturón de
seguridad
(diferentes
colores)
Almacenaje con IKEA 6 73,98 €/ Ud. 443,88 €
puertas
(diferentes
colores)
Almacenaje de IKEA 3 45,49 €/ Ud. 136,47 €
colgar
Silla para niño IKEA 50 11,99 €/ Ud. 599,50 €
(diferentes
colores)
Cambiador IKEA 2 4,99 €/ Ud. 9,98 €
Mueble IKEA 2 24,99 €/ Ud. 49,98 €
cambiador
Mantitas IKEA 60 2,50 €/ Ud. 150,00 €
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16. Caballetes IKEA 3 19,99 €/ Ud. 59,97 €
Mesa comedor IKEA 5 19,99 €/ Ud. 99,95 €
Lavabo IKEA 3 34,00 €/ Ud. 102,00 €
Sillón lactancia IKEA 2 32,99 €/ Ud. 65,98 €
Cunas IKEA 10 59,99 €/ Ud. 599,90 €
Colchón cuna IKEA 10 11,99 €/ Ud. 119,90 €
Sábanas cuna IKEA 10 3,50 €/Ud. 35,00 €
Perchas IKEA 60 1,99 €/ Ud. 119,40 €
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17. Cubiertos IKEA 10 1,99 €/ set 19,90 €
de 3 piezas
Cuencos IKEA 5 1,99 €/ set 6 11,94 €
Ud.
Vasos IKEA 2 1,99 €/ set 6 3,98 €
Ud.
Platos IKEA 4 1,99 €/ set 6 7,96 €
Ud.
Vaso bebé IKEA 5 3,50 €/ set 2 17,50 €
Ud.
Mesa despacho IKEA 1 39,99 €/ Ud. 39,99 €
Silla profesores y IKEA 6 25,99 €/ Ud. 155,94 €
visitas
Silla despacho IKEA 1 39,99 €/ Ud. 39,99 €
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18. Cajonera con IKEA 2 11,99 €/ Ud. 23,98 €
ruedas
Librería IKEA 3 25,00 €/ Ud. 75,00 €
Taburete escalón IKEA 1 9,99 €/ Ud. 9,99 €
Armario bajo IKEA 2 94,00 €/ Ud. 188,00 €
cocina
Armario IKEA 1 67,00 €/ Ud. 67,oo €
fregadero
Armario balda IKEA 1 95,00 €/ Ud. 95,00 €
cocina
Armario pared IKEA 2 79,00 €/ Ud. 158,oo €
dos puertas
cocina
Camarera IKEA 1 159,00 €/ 159,00 €
Ud.
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19. Mesa de IKEA 1 40,49 €/ Ud. 40,49 €
reuniones
Frigorífico MILAR 1 247,11 €/ Ud. 247,11 €
Horno Redcoon 1 164,46 € 164,46 €
Lavavajillas Epepu 1 195,95 € 195,95 €
Microondas Central de 1 73,73 € 73,73 €
electrodomésti
cos
Vitro Electrodomésti 1 128,10 € 128,10 €
cos de oferta
Campana Acuista 1 73,51 € 73,51 €
Impresora HP 1 41,24 € 41, 24 €
pequeña
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20. Ordenador de Easybuymedia 1 467,25 € 467,25 €
mesa
Portátil Carrefour 1 309,92 € 309,92 €
iPad Carrefour 1 321,49 € 321,49 €
Proyector Maxvisual 1 188,42 € 188,42 €
Pizarra digital Proyector.org 1 906,78 € 906,78 €
Tobogán + 12 Juegos al aire 1 53,72 € 53,72 €
meses libre
Columpio Juegos al aire 1 161,97 € 161,97 €
libre
Casita Join2buy.com 1 73,55 € 73,55 €
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21. Balancín Adrada 1 40,00 € 40,00 €
Tobogán +2 años Adrada 1 67,50 € 67,50 €
Conjunto Adrada 1 497,25 € 497,25 €
travesía 11
elementos
Anillo sensorial Adrada 1 423,97 € 423,97 €
ovalado
Gusano de Adrada 1 96,75 € 96,75 €
espejos
Piscina sensorial Adrada 1 164,02 € 164,02 €
Bolsa 400 Adrada 1 93,33 € 93,33 €
pelotas
Sillas autobús PIXMANIA 5 28,93 € 144,63 €
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22. PIXMANIA 5 11,57 € 57,85 €
Caldera biomasa ESTUCALOR 1 3.000,00 € 3.000,00 €
Plastificadora + KALAMAZOO 1 69,95 € 69,95 €
encuadernadora
+ cizalla
Pizarra blanca REPRO-ALBA 2 6,32 € 12,64 €
Cámaras Televigilancia 5 53,00 € 265,00 €
y seguridad
electrónica
Servicios. Agua Gestagua 12 53,12 € 637,44 €
Servicios. Luz Gas natural 12 86,54 € 1.038,48 €
Fenosa
Servicios. Movistar 12 65,06 € 780,72 €
Internet y
teléfono
Total 198.347,64 €
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23. Para decidir el proveedor, primero hemos pedido presupuesto a varios
proveedores, y hemos elegido dependiendo del precio que nos han ofrecido. A
continuación se detallan una serie de enlaces de los presupuestos que hemos recibido de
los diferentes proveedores:
- Presupuesto MILAR. Ver Anexo 024.
- Presupuesto Redcoon. Ver Anexo 025.
- Presupuesto Monaes. Ver Anexo 026.
- Presupuesto Central de electrodomésticos. Ver Anexo 027.
- Presupuesto Electrodomésticos de oferta. Ver Anexo 028.
- Presupuesto Acuista. Ver Anexo 029.
- Presupuesto HP. Ver Anexo 030.
- Presupuesto Easy by media. Ver Anexo 031.
- Presupuesto Carrefour. Ver Anexo 032.
- Presupuesto Maxvisual. Ver Anexo 033.
- Presupuesto Proyector.org. Ver Anexo 034.
- Presupuesto Juegos al aire libre. Ver Anexo 035.
- Presupuesto Join 2 buy. Ver Anexo 036.
- Presupuesto Adrada. Ver Anexo 037.
- Presupuesto Pixmania. Ver Anexo 038.
- Presupuesto Dell. Ver Anexo o39.
- Presupuesto Pantalla táctil. Ver Anexo 040.
- Presupuesto KALAMAZOO. Ver Anexo 041.
- Presupuesto REPO-ALBA. Ver Anexo 042.
Una vez analizados todos los presupuestos recibidos, elegimos el proveedor al que
nos interesa más pedir, por ser más barato y ofrecernos el mismo modelo y condiciones
que los demás proveedores. Después de decidir el proveedor más adecuado, realizamos el
pedido y recibimos, junto a este, la factura y el albarán correspondiente.
- Facturad IKEA. Ver Anexos 043 y 044.
- Factura y albarán MILAR. Ver Anexos 045 y 046.
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24. - Factura y albarán Redcoon. Ver Anexos 047 y 048.
- Factura y albarán Pixmania. Ver Anexos 049 y 050.
- Factura y albarán Central de electrodomésticos. Ver Anexos 051 y 052.
- Factura y albarán Electrodomésticos de ofertas. Ver Anexos 053 y 054.
- Factura y albarán Acuista. Ver Anexos 055 y 056.
- Factura y albarán HP. Ver Anexos 057 y 058.
- Factura y albarán Easy by media. Ver Anexos 059 y 060.
- Factura Carrefour. Ver Anexo 061.
- Factura y albarán Maxvisual. Ver Anexos 062 y 063.
- Factura y albarán Proyector.org. Ver Anexos 064 y 065.
- Factura y albarán Juegos al aire libre. Ver Anexos 066 y 067.
- Factura y albarán Join 2 buy. Ver Anexos 068 y 069.
- Factura y albarán Adrada. Ver Anexos 070 y 071.
- Factura de Gas Natural Fenosa. Ver Anexo 072.
- Factura del agua. Ver Anexo 073.
- Factura de teléfono e internet. Ver Anexo 074.
- Factura y albarán KALAMAZO. Ver Anexos 075 y 076.
- Facturas y albaranes REPRO-ALBA. Ver Anexos 077, 078, 079 y 080.
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25. 3.4.4.2. Amortización de los elementos de inmovilizado.
En este apartado agrupamos el activo no corriente por cuentas, realizando la
amortización de los diferentes elementos conjuntamente.
Porcentaje Amortización
Años Importe
según tablas anual
Construcción 2% 50 132.400,00 € 2.648,00 €
Mobiliario 10% 10 7.202,19 € 720,22 €
EPI 25% 4 2.458,86 € 614,72 €
Herramientas y útiles 25% 4 69,95 € 17,49 €
Instalaciones. Calefacción 10% 10 3.000,00 € 300,00 €
Total amortización anual 4.300,43 €
3.4.4.3. Activo circulante: mercancías, proveedores, selección y justificación.
- Factura autobús. Ver Anexo 081.
Elemento Imagen Proveedor Ud. Precio Total
Cartulinas REPRO-ALBA 1 Pack de 26,22 26,22 €
125 €/pack
Tacos de REPRO-ALBA 1 Pack de 1,00 €/pack 1,00 €
notas 500
Bolígrafos REPRO-ALBA 10 0,11 € 1,10 €
Gomas de REPRO-ALBA 45 0,06 € 2,70 €
borrar
Lápices REPRO-ALBA 12 0,23 € 2,70 €
Rotuladores REPRO-ALBA 4 0,59 € 2,36 €
de pizarra
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26. Papel REPRO-ALBA 108 0,22 € 23,76€
higiénico
Pañuelos REPRO-ALBA 21 1,75 € 36,75 €
faciales
Servilletas REPRO-ALBA 60 0,66 € 39,60 €
Bolsas de REPRO-ALBA 10 Packs 0,64 € 6,40 €
basura de 25
Guantes de REPRO-ALBA 1 Pack de 4,79 € 4,79 €
látex 100
Pegamento REPRO-ALBA 10 0,60 € 6,00 €
de barra
Pegamento REPRO-ALBA 10 0,83 € 8,30 €
de cola
Estuche de REPRO-ALBA 12 1,73 € 20,76 €
ceras
Gomets REPRO-ALBA 1 2,15 € 2,15 €
expresiones
Gomets REPRO-ALBA 2 1,90 € 3,80 €
redondos
Almohadillas REPRO-ALBA 12 0,45 € 5,40 €
de picado
Punzones de REPRO-ALBA 12 0,39 € 4,68 €
picar
Políticas de marketing 26

27. Papel Charol REPRO-ALBA 5 rollos de 2,50 € 12,50 €
25
Papel REPRO-ALBA 5 2,80 € 14,00 €
holográfico
Papel de REPRO-ALBA 5 rollos de 0,83 € 4,15 €
seda 25
Papel REPRO-ALBA 5 0,74 € 3,70 €
transparente
Pintura de REPRO-ALBA 9 2,89 € 26,01 €
dedos
Tijeras REPRO-ALBA 12 0,31 € 3,72 €
Cinta REPRO-ALBA 10 0,18 € 1,80 €
adhesiva
transparente
Gel REPRO-ALBA 1 15,89 € 15,89 €
limpiamanos
Folios REPRO-ALBA 10 3,75 € 37,50 €
Afilalápices REPRO-ALBA 5 1,09 € 5,45 €
Políticas de marketing 27

28. Sacos ESTUCALOR 100 de 15 3,00 € 300,00 €
biomasa kg
Autobús Autobuses 1 2.420,00 € 2.420,00 €
Crisbel S.L.
Total 3.043,19 €
Políticas de marketing 28