teoría general de sistemas

1. UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMON
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS
LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
Teoría general de sistemas
COCHABAMBA – BOLIVIA
Índice de Contenido
1. TEORIA GENERAL DE SISTEMAS.....................................................................................3
Nombre:GUALLLIRE CALLE ALEX ALAN
Materia: MERCADOTECNIA III
Grupo: 21
Docente: MGR. ZAPATA BARRIENTOS JOSÉ RAMIRO
Semestre: 2/2020

2. Estudiante:GUAJLLIRE CALLE ALEX ALAN
Docente: MGR.José ramiro Zapata
Materia: MercadotecniaIII
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“LIBEREMOS BOLIVIA”
2. INTRODUCCIÓN:.......................................................................................................3
3. DESARROLLO: ...........................................................................................................3
4. Características de la Teoría General de Sistemas........................................................3
4. 1. Interrelación e interdependencia de objetos, ............................................................4
4.2. Totalidad...................................................................................................................4
4.3. Búsqueda de objetivos...............................................................................................4
4.4. Insumos y productos .................................................................................................4
4.5. Transformación.........................................................................................................4
4.6. Entropía ....................................................................................................................4
4.7. Regulación. ...............................................................................................................4
4.8. Jerarquía...................................................................................................................5
4.9. Diferenciación...........................................................................................................5
4.10. Equifinalidad...........................................................................................................5
5. Finalidad de la TGS....................................................................................................5
3.1 Aspectos positivos. .................................................................................................6
3.2 Alcance...................................................................................................................6
3.3 Usos. ......................................................................................................................6
6. CONCLUSIÓN:...........................................................................................................6
7. REFERENCIAS:...........................................................................................................6
8. VIDEOS:....................................................................................................................7

3. Estudiante:GUAJLLIRE CALLE ALEX ALAN
Docente: MGR.José ramiro Zapata
Materia: MercadotecniaIII
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“LIBEREMOS BOLIVIA”
1. TEORIA GENERAL DE SISTEMAS
“TEN CUIDADO CON TUS PENSAMIENTOS QUE SE VOLVERAN PALABRAS”
(MIGUEL DE CERVANTES)
2. INTRODUCCIÓN:
La teoría de sistemas o teoría general de sistemas (TGS) es el estudio interdisciplinario de los
sistemasengeneral.Supropósitoesestudiarlosprincipiosaplicablesalossistemasencualquier
nivel entodosloscamposde lainvestigación.Unsistemase define comounaentidadconlímites
y conpartesinterrelacionadase interdependientescuyasumaesmayoralasumade suspartes.
El cambio de una parte del sistema afecta a las demás y, con esto, al sistema completo,
generandopatronespredeciblesde comportamiento.El crecimientopositivoylaadaptaciónde
un sistema dependen de cómo de bien se ajuste este a su entorno. Además, a menudo los
sistemas existen para cumplir un propósito común (una función) que también contribuye al
mantenimiento del sistema y a evitar sus fallos. |1|
3. DESARROLLO:
La teoría general de sistemas trata sobre conceptos y principios de amplia aplicación, al
contrario de aquellos que se aplican en un dominio particular del conocimiento. Distingue los
sistemas dinámicos o activos de los estáticos o pasivos. Los primeros son estructuras o
componentes de actividad que interactúan en comportamientos o procesos, mientras que los
segundos son estructuras o componentes que están siendo procesados.
El objetivo de la teoría de sistemas es el descubrimiento sistemático de las dinámicas,
restricciones y condiciones de un sistema, así como de principios (propósitos, medidas,
métodos,herramientas,etc.) quepuedanserdiscernidosyaplicadosalossistemasencualquier
nivel de anidaciónyencualquiercampo,conel objetivode lograrunaequifinalidadoptimizada.
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La principal aplicación de esta teoría está orientada a la empresa científica cuyo paradigma
exclusivoveníasiendolaFísica.Los sistemascomplejos,comolosorganismosolas sociedades,
permiteneste tipode aproximaciónsolocon muchas limitaciones.En la aplicaciónde estudios
de modelossociales,lasoluciónamenudoeranegarlapertinenciacientíficade lainvestigación
de problemas relativos a esos niveles de la realidad, como cuando una sociedad científica
prohibiódebatirensussesioneselcontextodelproblemade loque esynoeslaconciencia.Esta
situaciónresultabaparticularmente insatisfactoriaenBiología,una ciencianatural que parecía
quedarrelegadaalafuncióndedescribir,obligadaarenunciaracualquierintentode interpretar
y predecir,comoaplicarlateoría general de lossistemasalossistemaspropiosde sudisciplina.
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4. Características de la Teoría General de Sistemas

4. Estudiante:GUAJLLIRE CALLE ALEX ALAN
Docente: MGR.José ramiro Zapata
Materia: MercadotecniaIII
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“LIBEREMOS BOLIVIA”
Según Schoderbek y otros (1993) las características que los teóricos han atribuido la teoría
general de los sistemas son las siguientes:
4. 1. Interrelación e interdependencia de objetos, atributos, acontecimientos y otros
aspectossimilares.Todateoríade lossistemas debe tenerencuéntaloselementosdel sistema,
la interrelación existente entre los mismos y la interdependencia de los componentes del
sistema. Los elementos no relacionados e independientes no pueden constituir nunca un
sistema.
4.2. Totalidad. El enfoque de los sistemas no es un enfoque analítico, en el cual el todo se
descompone ensuspartesconstituyentesparaluegoestudiarenformaaisladacadaunode los
elementos descompuestos: se trata más bien de un tipo gestáltico de enfoque, que trata de
encarar el todo con todas sus partes interrelacionadas e interdependientes en interacción.
4.3. Búsqueda de objetivos. Todoslossistemasincluyencomponentesque interactúan,yla
interacción hace que se alcance alguna meta, un estado final o una posición de equilibrio.
4.4. Insumosy productos.Todoslossistemasdependende algunosinsumosparagenerarlas
actividadesque finalmente originaranellogrode unameta.Todoslossistemasoriginanalgunos
productos que otros sistemas necesitan.
4.5. Transformación. Todos los sistemas son transformadoresde entradas en salidas. Entre
las entradasse puedenincluirinformaciones,actividades,unafuente de energía,conferencias,
lecturas,materiasprimas,etc.Loque recibe el sistemaesmodificadopor éste de tal modoque
la forma de la salida difiere de la forma de entrada.
4.6. Entropía.Laentropíaestárelacionadaconlatendencianatural de losobjetosacaerenun
estadode desorden.Todoslossistemasnovivostiendenhaciael desorden;si losdejaaislados,
perderánconel tiempotodomovimiento y degenerarán, convirtiéndose en una masa inerte.
4.7. Regulación. Si los sistemas son conjuntos de componentes interrelacionados e
interdependientes en interacción, los componentes interactuantes deben ser regulados
(manejados) de alguna manera para que los objetivos(las metas) del sistema finalmente se
realicen.

5. Estudiante:GUAJLLIRE CALLE ALEX ALAN
Docente: MGR.José ramiro Zapata
Materia: MercadotecniaIII
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“LIBEREMOS BOLIVIA”
4.8. Jerarquía. Generalmente todos los sistemas son complejos, integrados por subsistemas
más pequeños. El término "jerarquía" implica la introducción de sistemas en otros sistemas.
4.9. Diferenciación. En los sistemas complejos las unidades especializadas desempeñan
funciones especializadas. Esta diferenciación de las funciones por componentes es una
característica de todos los sistemas y permite al sistema focal adaptarse a su ambiente.
4.10. Equifinalidad. Esta característica de los sistemas abiertos afirma que los resultados
finalesse puedenlograrcondiferentescondicionesinicialesyde manerasdiferentes.Contrasta
con la relación de causa y efecto del sistema cerrado, que indica que sólo existe un camino
óptimopara lograr unobjetivodado.Paralas organizacionescomplejasimplicalaexistenciade
una diversidadde entradasque se puedenutilizarylaposibilidadde transformarlas mismasde
diversas maneras. |3|
5. Finalidad de la TGS
Las T.G.S.nobuscasolucionarproblemasointentarsolucionesprácticas,perosíproducirteorías
y formulaciones conceptuales que puedan crear condiciones de aplicación en la realidad
empírica. Los supuestos básicos de la teoría general de sistemas son:
a) Existe una nítida tendencia hacia la integración de diversas ciencias no sociales.
b) Esa integración parece orientarse rumbo a una teoría de sistemas.
c) Dicha teoríade sistemaspuede seruna maneramásampliade estudiarloscamposno físicos
del conocimiento científico, especialmente en las ciencias.
d) Conesateoríade lossistemas,al desarrollarprincipiosunificadoresquesanverticalmente los
universos particulares de las diversas ciencias involucradas nos aproximamos al objetivode la
unidad de la ciencia.
e) Estopuede generarunaintegraciónmuynecesariaenlaeducacióncientíficaLateoríageneral
de los sistemas afirma que las propiedades de los sistemas no pueden ser descritas
significativamente en términos de sus elementos separados. La comprensión de los sistemas
solamente se presenta cuando se estudian los sistemas globalmente, involucrando todas las
interdependencias de sus subsistemas. |4|
La conclusión es que existe una "tendencia general de los eventos en la naturaleza física en
dirección a un estado de máximo desorden". Sin embargo, un sistema abierto "mantiene así
mismo, un continuo flujo de entrada y salida, un mantenimiento y sustentación de los
componentes, no estando a lo largo de su vida en un estado de equilibrio químico y
termodinámico, obtenido a través de un estado firme llamado homeostasis". Los sistemas

6. Estudiante:GUAJLLIRE CALLE ALEX ALAN
Docente: MGR.José ramiro Zapata
Materia: MercadotecniaIII
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“LIBEREMOS BOLIVIA”
abiertos,por lo tanto,"evitanel aumentode la entropía y puedendesarrollarse endireccióna
un estado decreciente orden y organización" (entropía negativa).
El concepto de sistema abierto puede ser aplicado a diversos niveles de enfoque: al nivel del
individuo,al niveldel grupo,al nivel de laorganizaciónyal nivel de lasociedad,yendodesde un
microsistemahastaun suprasistemaentérminosmásamplios,vade la célula al universo. |5|
5.1 Aspectos positivos.
Se conoce comoTeoría de sistemasoTeoría General de Sistemasal estudiode lossistemasen
general,desde unaperspectivainterdisciplinaria,osea,que abarca distintasdisciplinas.
Su aspiraciónesidentificarlosdiversoselementosytendenciasidentificablesyreconociblesde
lossistemas,osea,de cualquierentidadclaramente definida,cuyaspartespresentan
interrelacionese interdependencias,ycuyasuma esmayor que lasuma de sus partes.
Esto quiere decirque, paratenerunsistema,debemospoderidentificarlaspartesque lo
componenyentre ellasdebe haberunarelacióntal,que al modificarunase modifican
tambiénlasdemás,generandopatronesde comportamientopredecibles.|4|
5.2 Alcance.
Sinembargo,laTeoría General de Sistemas,consideradacomounametateoría, aspiraa
conservarsu perspectivageneral,global,de lossistemas,sinproponernadademasiado
específico.Porejemplo,permite diferenciarentre lostiposde sistemasenbase asus
características esenciales,peronose preocupaporqué tipode objetosconcretoscomponen
dichosistema. |3|
5.3 Usos.
todosistematiene unarelaciónconsuentorno,al cual se ajustaen mayoro menormediday
respectodel cual deberápodersersiempre diferenciado.Dichasconsideraciones,comose
verá,puedenaplicarse alabiología,a lamedicina,ala sociología,ala administraciónde
empresasymuchosotros camposdel saberhumano. |4|
6. CONCLUSIÓN:
Los sistemasse puedendividirenfunciónde sunivel de complejidad.Losdistintosnivelesde
un sistemainteractúanentre ellos,de modoque nosonindependientesunosde otros.
Si entendemosporsistemaunconjuntode elementos,hablamosde “subsistemas”para
referirnosatalescomponentes;porejemplo,unafamilia esunsistemaycada individuoenella
esun subsistemadiferenciado.El suprasistemaesel medioexternoal sistema,enel que éste
se encuentrainmerso;enlossistemashumanosesidentificableconlasociedad.
7. REFERENCIAS:
1. https://es.m.wikipedia.org/wiki/Teor%C3%ADa_de_sistemas

7. Estudiante:GUAJLLIRE CALLE ALEX ALAN
Docente: MGR.José ramiro Zapata
Materia: MercadotecniaIII
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“LIBEREMOS BOLIVIA”
2. https://www.google.com/amp/s/www.elblogsalmon.com/conceptos-de-
economia/que-es-la-teoria-general-de-sistemas/amp
3. https://sites.google.com/site/ingsistemasdanielfernandez/assignments
4. https://psicologiaymente.com/psicologia/teoria-general-de-sistemas-ludwig-
von-bertalanffy
5. https://concepto.de/teoria-de-sistemas/
8. VIDEOS:
1. https://m.youtube.com/watch?v=7y8ItWpI4Aw