Este documento describe el concepto de cultura organizacional. Define la cultura como el conjunto de valores y creencias compartidos por los miembros de una organización. Explica que la cultura organizacional surge a partir de los valores, creencias, costumbres y normas establecidas por los fundadores de la organización. También describe los diferentes elementos de la cultura organizacional como las características, valores, creencias, manifestaciones culturales y tipos de cultura.
Ecoturismo II PRACTICAS INTEGRADAS ECT-037 y ECT-382Arnaldo Payne
La cultura se define como el complejo total de conocimientos, creencias, arte, moral, ley, costumbres y otras habilidades adquiridas por los seres humanos como miembros de una sociedad. Se manifiesta a través de sistemas de normas y valores simbólicos propios de cada grupo social. La cultura se transmite entre generaciones y está sujeta a cambio debido a factores internos y externos.
Este documento define varios conceptos clave relacionados con la cultura y la comunicación intercultural. Explica que la cultura incluye costumbres, creencias y sistemas de significado compartidos por una sociedad. También describe los procesos de enculturación, aculturación y transculturación. Define conceptos como subcultura, etnocentrismo y barreras de la comunicación intercultural como estereotipos y uso diferente del espacio y el tiempo. El documento ofrece una introducción general a estos temas fundamentales para comprender las diferencias culturales.
Este documento presenta una introducción a varios conceptos clave relacionados con la dinámica social y la cultura. Define términos como cultura, símbolos, lenguaje, valores, principios, normas, costumbres e identidad cultural y describe brevemente cada uno. El documento también analiza los diferentes elementos que componen la cultura como símbolos, lenguaje, valores, principios, normas y costumbres.
Este documento describe los cuatro valores culturales fundamentales: utilidad, belleza, verdad y bien. Explica que los valores se encuentran inherentes a los objetos y seres y que pueden ser conocidos a través de la relación con ellos. Define cada valor y ofrece ejemplos de los aspectos culturales que cubren, como las artes, ciencias, moralidad y organización social. Además, establece un orden jerárquico entre los valores donde la utilidad y belleza se subordinan a la verdad y el bien.
La cultura se refiere a los comportamientos aprendidos y transmitidos de una generación a otra, mientras que la sociedad se refiere al orden y las interacciones entre personas. La cultura moldea la personalidad de un individuo y determina sus patrones de comportamiento a través del proceso de socialización. Existen diferentes tipos de personalidad en cada sociedad que reflejan las influencias culturales y estructura social. La relación entre cultura y personalidad es compleja debido a la diversidad de roles, normas e influencias culturales en sociedades modernas.
La cultura y las clases sociales son determinadas por factores como la familia, la educación y los valores compartidos. Existen diferentes métodos para medir las clases sociales como el socio métrico, objetivo y subjetivo. El marketing debe identificar los estratos sociales y sus características distintivas para dirigir estrategias y posicionar productos de manera efectiva.
El documento define la cultura como las creencias, valores y costumbres aprendidas que guían el comportamiento de consumo de los miembros de una sociedad. Explica que la conducta humana está determinada por factores culturales y sociales, y que la socialización es el proceso a través del cual se transmite la cultura entre generaciones. También menciona que la publicidad y otros medios de comunicación masiva influyen en las opiniones y comportamientos de las personas.
Ecoturismo II PRACTICAS INTEGRADAS ECT-037 y ECT-382Arnaldo Payne
La cultura se define como el complejo total de conocimientos, creencias, arte, moral, ley, costumbres y otras habilidades adquiridas por los seres humanos como miembros de una sociedad. Se manifiesta a través de sistemas de normas y valores simbólicos propios de cada grupo social. La cultura se transmite entre generaciones y está sujeta a cambio debido a factores internos y externos.
Este documento define varios conceptos clave relacionados con la cultura y la comunicación intercultural. Explica que la cultura incluye costumbres, creencias y sistemas de significado compartidos por una sociedad. También describe los procesos de enculturación, aculturación y transculturación. Define conceptos como subcultura, etnocentrismo y barreras de la comunicación intercultural como estereotipos y uso diferente del espacio y el tiempo. El documento ofrece una introducción general a estos temas fundamentales para comprender las diferencias culturales.
Este documento presenta una introducción a varios conceptos clave relacionados con la dinámica social y la cultura. Define términos como cultura, símbolos, lenguaje, valores, principios, normas, costumbres e identidad cultural y describe brevemente cada uno. El documento también analiza los diferentes elementos que componen la cultura como símbolos, lenguaje, valores, principios, normas y costumbres.
Este documento describe los cuatro valores culturales fundamentales: utilidad, belleza, verdad y bien. Explica que los valores se encuentran inherentes a los objetos y seres y que pueden ser conocidos a través de la relación con ellos. Define cada valor y ofrece ejemplos de los aspectos culturales que cubren, como las artes, ciencias, moralidad y organización social. Además, establece un orden jerárquico entre los valores donde la utilidad y belleza se subordinan a la verdad y el bien.
La cultura se refiere a los comportamientos aprendidos y transmitidos de una generación a otra, mientras que la sociedad se refiere al orden y las interacciones entre personas. La cultura moldea la personalidad de un individuo y determina sus patrones de comportamiento a través del proceso de socialización. Existen diferentes tipos de personalidad en cada sociedad que reflejan las influencias culturales y estructura social. La relación entre cultura y personalidad es compleja debido a la diversidad de roles, normas e influencias culturales en sociedades modernas.
La cultura y las clases sociales son determinadas por factores como la familia, la educación y los valores compartidos. Existen diferentes métodos para medir las clases sociales como el socio métrico, objetivo y subjetivo. El marketing debe identificar los estratos sociales y sus características distintivas para dirigir estrategias y posicionar productos de manera efectiva.
El documento define la cultura como las creencias, valores y costumbres aprendidas que guían el comportamiento de consumo de los miembros de una sociedad. Explica que la conducta humana está determinada por factores culturales y sociales, y que la socialización es el proceso a través del cual se transmite la cultura entre generaciones. También menciona que la publicidad y otros medios de comunicación masiva influyen en las opiniones y comportamientos de las personas.
Perspectivas Culturales y Desarrollo CognitivoCarlos Lozano
Este documento trata sobre las perspectivas culturales y el desarrollo cognitivo. Explica que el desarrollo cultural está ligado al desarrollo cognitivo a través de la historia. Describe las características culturales y cognitivas de las sociedades mágico-animistas, mitológicas y políticas. Finalmente, analiza la relación ecológica de estas sociedades y las necesidades que cubrían en cada etapa.
Cultura: desde una perspectiva del desarrollo social interpersonal e intraper...Jimena
El documento define cultura como el conocimiento adquirido que las personas usan para interpretar experiencias y generar comportamientos. Explica que la cultura está compuesta de patrones de comportamiento grupal e individual que influyen en la forma en que las personas satisfacen necesidades básicas como alimentación, supervivencia, reproducción y salud. También describe características universales de la cultura como el uso de categorías y símbolos compartidos, y que es aprendida a través de la socialización. Finalmente, discute conceptos como aculturación, transculturación y bien
La cultura es el conjunto de formas y patrones a través de los cuales una sociedad se manifiesta, incluyendo costumbres, prácticas, normas y sistemas de creencias. La cultura ecuatoriana es una mezcla de influencias españolas e indígenas. La religión predominante es el catolicismo, aunque muchos indígenas fusionan esta con creencias ancestrales. Los elementos de la cultura se dividen en concretos como fiestas, alimentos y arte, y simbólicos como creencias, valores y lenguaje.
El documento define conceptos clave relacionados con la sociedad y la cultura. La sociedad se define como un conjunto de individuos que interactúan cooperativamente para lograr un desarrollo tecnológico, sociopolítico y económico. La organización social se refiere a las interacciones entre personas para alcanzar objetivos comunes, como la familia, el gobierno y la religión. La socialización es el proceso por el cual las personas aprenden las normas sociales de su cultura, ya sea de forma primaria en la infancia o secundaria a través
Aula virtual visión global global de la sociedad- conceptos básicosProf_M
Este documento presenta conceptos clave para comprender el funcionamiento de la sociedad y los derechos humanos. Explica definiciones de sociedad, cultura y otros elementos culturales como creencias, valores, normas, símbolos y tecnología. También introduce conceptos sociológicos como grupo social, socialización, estratificación social y rol social. El objetivo es identificar estos conceptos para favorecer una comprensión global de la sociedad y reconocer los aportes de la sociología al análisis social.
Este documento define la cultura y sus elementos clave. Según la UNESCO, la cultura es el total de rasgos distintivos espirituales, materiales, intelectuales y emocionales que caracterizan a una sociedad. Los elementos de la cultura incluyen elementos cognitivos, creencias, normas, valores, signos y formas no normativas de conducta.
La cultura se forma a partir de las creencias religiosas, ideas políticas, arte, trabajo y tecnología de una sociedad. Es todo lo que se aprende y produce a través de las relaciones sociales, incluyendo las ideas, creencias y objetos materiales que se heredan y transforman entre generaciones. La cultura también se puede definir como la información y habilidades que posee el ser humano. Los valores son cualidades de las acciones humanas que nos hacen aceptar las buenas y rechazar las malas, y defienden y hacen crecer la dignidad de la
Este documento define conceptos clave de la sociología como sociedad, grupos sociales, estratificación social y clases sociales. Explica que la sociedad es un grupo de personas que cooperan para satisfacer sus intereses mutuos como su preservación. Los grupos sociales comparten identidad, cultura, origen u otros rasgos. La estratificación social se refiere a las desigualdades basadas en el poder, la riqueza y el prestigio. Finalmente, las clases sociales son grandes grupos que se diferencian por su relación con los medios de produ
La cultura es una forma de vida aprendida y compartida que varía entre sociedades e implica aspectos que representan la identidad de un grupo. La cultura incluye elementos concretos como fiestas y construcciones, así como elementos simbólicos como creencias y lenguaje. La cultura cambia debido a factores, condiciones y agentes que modifican sus estructuras a través de procesos como la enculturación, aculturación, deculturación y transculturación. Variables como el desarrollo técnico y tendencias culturales también influyen en los cambios cultural
El documento describe los conceptos de cultura e identidad cultural según el autor Conrad Phillip Kottak. Explica que la cultura abarca todo lo relacionado con el comportamiento humano, se aprende socialmente y está compuesta de elementos simbólicos, biológicos, ambientales e históricos. Además, la cultura presenta regularidades y es dinámica y variable.
El documento destaca que cuando una persona se compromete profundamente con lo que hace, cuando sus acciones son gratificantes para sí misma y útiles para los demás, y cuando no se cansa de buscar la dulce satisfacción de su vida y trabajo, está haciendo aquello para lo que nació.
El documento define la cultura como el conjunto de formas, modelos y patrones explícitos e implícitos a través de los cuales una sociedad regula el comportamiento de sus miembros. Esto incluye costumbres, prácticas, normas y sistemas de creencias. La cultura da al ser humano la capacidad de reflexión y lo hace un ser racional, crítico y comprometido éticamente.
Importancia de los valores para una convivencia socialSebastianGacha
La axiología estudia los valores. Existen valores infrahumanos, humanos inframorales y valores terminales e instrumentales. Los valores incluyen los biológicos, sensibles, económicos, estéticos, intelectuales, religiosos y morales como la prudencia, justicia, fortaleza y templanza. La anomia es una falta de normas sociales que puede causar conducta desviada. La ECCI combate la anomia a través de la formación profesional, investigación y responsabilidad social.
Este documento define el concepto de cultura desde diferentes perspectivas. Explica que la cultura es el conjunto de conocimientos, creencias, normas y costumbres que los seres humanos van adquiriendo a través de su interacción social. También describe a la antropología cultural como la disciplina que estudia las diversas manifestaciones culturales de las sociedades humanas.
Josue sanchez cuadro sinoptico 1103 DEPORTES, ARTES Y RECREACION-Grupo-AJosuSnchez26
El documento presenta definiciones y perspectivas sobre el concepto de cultura de acuerdo a diferentes autores y disciplinas como la antropología, sociología y psicología. Se define cultura como el conjunto de conocimientos, creencias, arte, moral y costumbres adquiridos por un grupo social. Además, se describen diferentes enfoques para estudiar la cultura como el antropológico, folclórico, tecnológico, psicológico y sociológico. Finalmente, se presenta una tipología cultural que incluye cult
Elementos de la cultura organizacional Tania Chávez
El documento analiza los elementos de la cultura organizacional como parte de un trabajo en clase de una maestría en comunicación organizacional. Entre los elementos analizados se encuentran el trabajo en equipo, liderazgo positivo, reconocimiento de logros, respeto, espíritu de cooperación, actitud de servicio, integridad y búsqueda de la excelencia. El documento también incluye los nombres y números de identificación de cinco estudiantes que forman parte del grupo 3.
Este documento presenta tres variables y sus dimensiones e indicadores. La primera variable es la cultura organizacional, definida como la manera en que un grupo comparte normas, hábitos, creencias y costumbres. Sus dimensiones son normas, hábitos y costumbres. La segunda variable es el estrato socioeconómico, con dimensiones de ocupación, ingreso, educación y condiciones de vivienda. La tercera variable es satisfacción laboral, definida como el sentimiento de agrado experimentado por un sujeto en su trabajo, con indicadores de intención de cambio
El documento define la cultura organizacional como el conjunto de valores, creencias y entendimientos compartidos por los miembros de una organización. Explica que la cultura ofrece formas de pensar y actuar que guían las decisiones. Luego, enumera y describe los elementos clave de la cultura organizacional, incluyendo valores, ritos y ceremonias, historias y mitos, tabúes, héroes, normas y comunicación.
1.7 elementos de la cultura organizacional (diseño organizacional)Tabira Pride
Este documento describe los elementos de la cultura organizacional. Se dividen en dos tipos: elementos visibles como creencias, valores y símbolos; y elementos invisibles como sentimientos y suposiciones en la mente de los miembros. Estos elementos se representan en un modelo de iceberg, donde los artefactos visibles son la punta del iceberg y las creencias y valores subyacentes se encuentran debajo de la superficie.
El documento describe el concepto de clima organizacional y sus dimensiones. Explica que el clima organizacional se refiere a las características del ambiente laboral percibido por los empleados de una organización, como la estructura, liderazgo, comunicación y recompensas. También analiza diferentes definiciones de clima organizacional y dimensiones que lo componen, como la autonomía, comunicación, motivación y toma de decisiones.
El documento resume la evolución del régimen laboral en la administración pública en Perú desde 1821 hasta la actualidad. Ha habido tres regímenes de contratación de personal desde la década de 1990. La Ley Marco del Empleo Público de 2004 estableció principios como legalidad y transparencia. Decretos legislativos posteriores crearon la Autoridad Nacional del Servicio Civil y normas sobre capacitación, evaluación de rendimiento y contratación administrativa de servicios. Se requiere aprobar una ley general del empleo público para avanzar
Este documento resume los principales decretos legislativos que rigen los regímenes laborales de la actividad pública y privada en Perú. Explica que el Decreto Legislativo 276 rige a los trabajadores del sector público, mientras que el Decreto Legislativo 728 rige a los trabajadores del sector privado. También menciona que el Decreto Legislativo 1057 rige a los trabajadores bajo el Régimen Especial de Contratación Administrativa.
Perspectivas Culturales y Desarrollo CognitivoCarlos Lozano
Este documento trata sobre las perspectivas culturales y el desarrollo cognitivo. Explica que el desarrollo cultural está ligado al desarrollo cognitivo a través de la historia. Describe las características culturales y cognitivas de las sociedades mágico-animistas, mitológicas y políticas. Finalmente, analiza la relación ecológica de estas sociedades y las necesidades que cubrían en cada etapa.
Cultura: desde una perspectiva del desarrollo social interpersonal e intraper...Jimena
El documento define cultura como el conocimiento adquirido que las personas usan para interpretar experiencias y generar comportamientos. Explica que la cultura está compuesta de patrones de comportamiento grupal e individual que influyen en la forma en que las personas satisfacen necesidades básicas como alimentación, supervivencia, reproducción y salud. También describe características universales de la cultura como el uso de categorías y símbolos compartidos, y que es aprendida a través de la socialización. Finalmente, discute conceptos como aculturación, transculturación y bien
La cultura es el conjunto de formas y patrones a través de los cuales una sociedad se manifiesta, incluyendo costumbres, prácticas, normas y sistemas de creencias. La cultura ecuatoriana es una mezcla de influencias españolas e indígenas. La religión predominante es el catolicismo, aunque muchos indígenas fusionan esta con creencias ancestrales. Los elementos de la cultura se dividen en concretos como fiestas, alimentos y arte, y simbólicos como creencias, valores y lenguaje.
El documento define conceptos clave relacionados con la sociedad y la cultura. La sociedad se define como un conjunto de individuos que interactúan cooperativamente para lograr un desarrollo tecnológico, sociopolítico y económico. La organización social se refiere a las interacciones entre personas para alcanzar objetivos comunes, como la familia, el gobierno y la religión. La socialización es el proceso por el cual las personas aprenden las normas sociales de su cultura, ya sea de forma primaria en la infancia o secundaria a través
Aula virtual visión global global de la sociedad- conceptos básicosProf_M
Este documento presenta conceptos clave para comprender el funcionamiento de la sociedad y los derechos humanos. Explica definiciones de sociedad, cultura y otros elementos culturales como creencias, valores, normas, símbolos y tecnología. También introduce conceptos sociológicos como grupo social, socialización, estratificación social y rol social. El objetivo es identificar estos conceptos para favorecer una comprensión global de la sociedad y reconocer los aportes de la sociología al análisis social.
Este documento define la cultura y sus elementos clave. Según la UNESCO, la cultura es el total de rasgos distintivos espirituales, materiales, intelectuales y emocionales que caracterizan a una sociedad. Los elementos de la cultura incluyen elementos cognitivos, creencias, normas, valores, signos y formas no normativas de conducta.
La cultura se forma a partir de las creencias religiosas, ideas políticas, arte, trabajo y tecnología de una sociedad. Es todo lo que se aprende y produce a través de las relaciones sociales, incluyendo las ideas, creencias y objetos materiales que se heredan y transforman entre generaciones. La cultura también se puede definir como la información y habilidades que posee el ser humano. Los valores son cualidades de las acciones humanas que nos hacen aceptar las buenas y rechazar las malas, y defienden y hacen crecer la dignidad de la
Este documento define conceptos clave de la sociología como sociedad, grupos sociales, estratificación social y clases sociales. Explica que la sociedad es un grupo de personas que cooperan para satisfacer sus intereses mutuos como su preservación. Los grupos sociales comparten identidad, cultura, origen u otros rasgos. La estratificación social se refiere a las desigualdades basadas en el poder, la riqueza y el prestigio. Finalmente, las clases sociales son grandes grupos que se diferencian por su relación con los medios de produ
La cultura es una forma de vida aprendida y compartida que varía entre sociedades e implica aspectos que representan la identidad de un grupo. La cultura incluye elementos concretos como fiestas y construcciones, así como elementos simbólicos como creencias y lenguaje. La cultura cambia debido a factores, condiciones y agentes que modifican sus estructuras a través de procesos como la enculturación, aculturación, deculturación y transculturación. Variables como el desarrollo técnico y tendencias culturales también influyen en los cambios cultural
El documento describe los conceptos de cultura e identidad cultural según el autor Conrad Phillip Kottak. Explica que la cultura abarca todo lo relacionado con el comportamiento humano, se aprende socialmente y está compuesta de elementos simbólicos, biológicos, ambientales e históricos. Además, la cultura presenta regularidades y es dinámica y variable.
El documento destaca que cuando una persona se compromete profundamente con lo que hace, cuando sus acciones son gratificantes para sí misma y útiles para los demás, y cuando no se cansa de buscar la dulce satisfacción de su vida y trabajo, está haciendo aquello para lo que nació.
El documento define la cultura como el conjunto de formas, modelos y patrones explícitos e implícitos a través de los cuales una sociedad regula el comportamiento de sus miembros. Esto incluye costumbres, prácticas, normas y sistemas de creencias. La cultura da al ser humano la capacidad de reflexión y lo hace un ser racional, crítico y comprometido éticamente.
Importancia de los valores para una convivencia socialSebastianGacha
La axiología estudia los valores. Existen valores infrahumanos, humanos inframorales y valores terminales e instrumentales. Los valores incluyen los biológicos, sensibles, económicos, estéticos, intelectuales, religiosos y morales como la prudencia, justicia, fortaleza y templanza. La anomia es una falta de normas sociales que puede causar conducta desviada. La ECCI combate la anomia a través de la formación profesional, investigación y responsabilidad social.
Este documento define el concepto de cultura desde diferentes perspectivas. Explica que la cultura es el conjunto de conocimientos, creencias, normas y costumbres que los seres humanos van adquiriendo a través de su interacción social. También describe a la antropología cultural como la disciplina que estudia las diversas manifestaciones culturales de las sociedades humanas.
Josue sanchez cuadro sinoptico 1103 DEPORTES, ARTES Y RECREACION-Grupo-AJosuSnchez26
El documento presenta definiciones y perspectivas sobre el concepto de cultura de acuerdo a diferentes autores y disciplinas como la antropología, sociología y psicología. Se define cultura como el conjunto de conocimientos, creencias, arte, moral y costumbres adquiridos por un grupo social. Además, se describen diferentes enfoques para estudiar la cultura como el antropológico, folclórico, tecnológico, psicológico y sociológico. Finalmente, se presenta una tipología cultural que incluye cult
Elementos de la cultura organizacional Tania Chávez
El documento analiza los elementos de la cultura organizacional como parte de un trabajo en clase de una maestría en comunicación organizacional. Entre los elementos analizados se encuentran el trabajo en equipo, liderazgo positivo, reconocimiento de logros, respeto, espíritu de cooperación, actitud de servicio, integridad y búsqueda de la excelencia. El documento también incluye los nombres y números de identificación de cinco estudiantes que forman parte del grupo 3.
Este documento presenta tres variables y sus dimensiones e indicadores. La primera variable es la cultura organizacional, definida como la manera en que un grupo comparte normas, hábitos, creencias y costumbres. Sus dimensiones son normas, hábitos y costumbres. La segunda variable es el estrato socioeconómico, con dimensiones de ocupación, ingreso, educación y condiciones de vivienda. La tercera variable es satisfacción laboral, definida como el sentimiento de agrado experimentado por un sujeto en su trabajo, con indicadores de intención de cambio
El documento define la cultura organizacional como el conjunto de valores, creencias y entendimientos compartidos por los miembros de una organización. Explica que la cultura ofrece formas de pensar y actuar que guían las decisiones. Luego, enumera y describe los elementos clave de la cultura organizacional, incluyendo valores, ritos y ceremonias, historias y mitos, tabúes, héroes, normas y comunicación.
1.7 elementos de la cultura organizacional (diseño organizacional)Tabira Pride
Este documento describe los elementos de la cultura organizacional. Se dividen en dos tipos: elementos visibles como creencias, valores y símbolos; y elementos invisibles como sentimientos y suposiciones en la mente de los miembros. Estos elementos se representan en un modelo de iceberg, donde los artefactos visibles son la punta del iceberg y las creencias y valores subyacentes se encuentran debajo de la superficie.
El documento describe el concepto de clima organizacional y sus dimensiones. Explica que el clima organizacional se refiere a las características del ambiente laboral percibido por los empleados de una organización, como la estructura, liderazgo, comunicación y recompensas. También analiza diferentes definiciones de clima organizacional y dimensiones que lo componen, como la autonomía, comunicación, motivación y toma de decisiones.
El documento resume la evolución del régimen laboral en la administración pública en Perú desde 1821 hasta la actualidad. Ha habido tres regímenes de contratación de personal desde la década de 1990. La Ley Marco del Empleo Público de 2004 estableció principios como legalidad y transparencia. Decretos legislativos posteriores crearon la Autoridad Nacional del Servicio Civil y normas sobre capacitación, evaluación de rendimiento y contratación administrativa de servicios. Se requiere aprobar una ley general del empleo público para avanzar
Este documento resume los principales decretos legislativos que rigen los regímenes laborales de la actividad pública y privada en Perú. Explica que el Decreto Legislativo 276 rige a los trabajadores del sector público, mientras que el Decreto Legislativo 728 rige a los trabajadores del sector privado. También menciona que el Decreto Legislativo 1057 rige a los trabajadores bajo el Régimen Especial de Contratación Administrativa.
Este documento trata sobre la cultura y el clima organizacional. Explica que la cultura organizacional son los valores, creencias, normas y rituales compartidos por los miembros de una organización. Se transmite a través de la inducción de nuevos miembros y es responsabilidad del administrador modelarla. El clima organizacional son las percepciones de los empleados sobre la organización y afecta su comportamiento. Un buen clima depende de una cultura fuerte que promueva la motivación.
La cultura organizacional comprende los valores, creencias y costumbres compartidos por una organización. Estos valores guían el comportamiento de los empleados y la interacción entre ellos y con el entorno. La cultura se manifiesta a través de símbolos y normas y afecta procesos como la selección de personal y su compromiso con la organización. Los valores de una empresa definen su éxito y establecen pautas para los empleados.
El documento presenta una introducción al tema de la administración del cambio organizacional. Explica que existen dos fuerzas que gobiernan una organización: la gestión operativa (rutina) y la gestión estratégica (cambio). También describe las siete etapas del cambio organizacional, que incluyen el cambio personal, la asociación, el diseño del cambio, la gestión de apoyo político, la implementación, el afianzamiento y el monitoreo. Finalmente, recomienda varios libros sobre liderazgo y administración del
Este documento proporciona información sobre los estudios de clima organizacional. Explica que estos estudios permiten detectar las percepciones del personal sobre la organización de manera anónima. También describe los pasos para realizar un estudio de clima, incluyendo definir objetivos, elegir dimensiones a evaluar, recoger datos, analizarlos e informar los resultados. El documento ofrece sugerencias para mejorar el clima en áreas como objetivos, roles, recompensas y comunicación.
Este documento presenta una introducción al tema del clima organizacional. Define el clima organizacional, explora su origen y diferencia entre clima y cultura. Examina la importancia del clima organizacional, los tipos de clima, sus características y componentes. Finalmente, analiza el impacto del clima organizacional en el desempeño laboral.
El documento habla sobre el clima laboral en una organización. Explica que el clima laboral se refiere a las características del ambiente de trabajo y depende de factores como el liderazgo, las prácticas directivas y la estructura de la organización. También describe la importancia de medir periódicamente el clima laboral para conocer la percepción de los empleados y mejorar su satisfacción. Finalmente, menciona algunos indicadores como la estimación al trabajo y la motivación para medir el clima laboral de una empresa.
Este documento discute a cultura organizacional, definindo-a como os padrões de premissas básicas de um grupo, segundo Edgar Schein. Explora as características, vantagens e desvantagens da cultura organizacional, e se ela pode ou deve ser mudada. Também examina ferramentas para mudança cultural e tipos de cultura como adaptativa, conservadora, forte e fraca.
El documento describe el concepto de clima organizacional y sus principales características. El clima organizacional se refiere a la percepción común que tienen los empleados sobre su ambiente de trabajo y cómo esto afecta su comportamiento. Algunas de las variables que definen el clima organizacional incluyen la estructura, recompensas, relaciones, estilo de liderazgo y niveles de motivación. Un buen o mal clima puede tener consecuencias positivas o negativas para la organización como la productividad y rotación del personal.
O documento discute a cultura organizacional e suas dimensões ocultas. Apresenta conceitos como cultura, tipos psicológicos de pessoas em organizações segundo Jung e Adizes, e como esses tipos influenciam a cultura das organizações. Também aborda a construção social da realidade e como a cultura depende das pessoas que compõem uma organização.
Este documento describe cómo la institucionalización de una organización conduce al desarrollo de una cultura organizacional propia. Explica que la cultura organizacional son los valores, supuestos y creencias compartidos que guían el comportamiento de los empleados. También analiza cómo diferentes elementos como la estructura, los sistemas de recompensa y la tolerancia al riesgo pueden dar forma a culturas débiles o fuertes dentro de una organización.
El documento discute la cultura organizacional desde varias perspectivas. Explica que la cultura se desarrolla para ayudar a los grupos a adaptarse a su entorno y resolver problemas internos, y se manifiesta en creencias, expectativas, normas e instituciones compartidas. También influye en el tipo de conducta que alienta o inhibe entre los miembros de una organización.
Este documento discute la motivación en el lugar de trabajo. Explica que la motivación es importante para el rendimiento de los trabajadores y cubre temas como las teorías de la motivación (incluyendo las teorías de Maslow, Herzberg y McClelland), los métodos para motivar a los trabajadores, y la evolución del pensamiento sobre la motivación laboral a lo largo del tiempo. También analiza conceptos como la frustración laboral y cómo superarla.
La cultura se refiere a las expresiones y formas de una sociedad, incluyendo costumbres, prácticas, normas de comportamiento y más. Puede dividirse en categorías como tópica, histórica, mental, estructural y simbólica. Los grupos sociales incluyen grupos primarios como la familia y amigos cercanos, y grupos secundarios más grandes como partidos políticos y grupos de trabajo que comparten intereses.
1) El documento define cultura como el conjunto de modos de vida, arte, creencias y otros rasgos adquiridos por los seres humanos como miembros de una sociedad.
2) La cultura se aprende, comparte y transmite entre generaciones a través de procesos como la socialización y la enculturación.
3) La cultura puede adaptarse y ser un instrumento de cambio, englobando tradiciones, innovaciones tecnológicas y sistemas de valores.
El documento compara y contrasta la cultura de una sociedad con la cultura organizacional. Define la cultura de una sociedad como un conjunto de rasgos, creencias y pautas de conducta que representan a una sociedad en un período determinado. Define la cultura organizacional como el conjunto de supuestos, convicciones, valores y normas que comparten los miembros de una organización. Ambas surgen naturalmente a través del tiempo y la experiencia, pero la cultura organizacional puede ser moldeada intencionalmente por los líderes.
El documento trata sobre la sociedad, la organización social, la cultura y la diversidad socio-cultural. Define la sociedad como un grupo de individuos unidos por una cultura común y explica que la cultura se refiere a la producción y actividad transmitida entre generaciones. También describe la organización social como agrupaciones de personas con elementos compartidos y objetivos comunes, e indica que la diversidad cultural refleja la interacción de múltiples culturas que coexisten.
El documento presenta un informe para una asignatura de antropología. Incluye tres definiciones de cultura, incluyendo una propia. También describe los diferentes elementos de la cultura y provee ejemplos de elementos culturales de la comunidad del participante. Finalmente, el participante debe subir el informe a la plataforma de la universidad.
Este documento define la cultura y sus diferentes tipos. Define la cultura como el conjunto de formas de vida, conocimientos y expresiones de una sociedad que se aprende y comparte. Explora conceptos como la cultura de paz, cultura organizacional y cultura de servicios. Finalmente, describe los elementos de la cultura, incluyendo los símbolos y sus tipos como referenciales/denotativos y expresivos/connotativos.
El documento define la cultura como el conjunto de formas y expresiones que caracterizan a una sociedad, incluyendo costumbres, creencias, prácticas, reglas y maneras de ser. Explica que la cultura incluye el conocimiento, el arte, las creencias y todos los hábitos y habilidades adquiridos por los miembros de una sociedad. Además, señala que la cultura no es innata sino que se adquiere del entorno humano a través de la acción colectiva de una comunidad.
El documento trata sobre sistemas sociales y cultura organizacional. Define un sistema social como un conjunto de relaciones entre seres humanos que interactúan de diferentes formas. La cultura de una organización incluye las creencias, valores y normas compartidas por sus miembros. Explica los conceptos de rol social, estatus y prestigio social, y cómo estos afectan las percepciones y comportamientos dentro de una organización.
La cultura se define como el conjunto de formas y patrones a través de los cuales una sociedad se manifiesta, incluyendo elementos como el lenguaje, costumbres, religión y sistemas de creencias. La cultura también incluye toda la información y habilidades que posee el ser humano. Los elementos culturales se transmiten a través de la enculturación y pueden cambiar mediante procesos como la aculturación o la transculturación.
El documento define los conceptos de sociedad, organización social, cultura y diversidad cultural. Explica que la sociedad se refiere al grupo de personas unidas por una cultura común, mientras que la cultura incluye costumbres, creencias y producciones transmitidas entre generaciones. También define el desarrollo humano como el proceso de expansión de las capacidades de las personas y su libertad para vivir plenamente, y explica que el Índice de Desarrollo Humano mide el desarrollo humano entre países usando indicadores como la esperanza de vida y educ
CURSO 4 SER SOCIAL Y SOCIEDAD, PRIMER BLOQUEmariabravomal
El documento discute tres puntos principales: 1) lo que hace que los humanos sean humanos, incluida su capacidad de razón y su naturaleza social y cultural; 2) las ciencias sociales y sus objetos de estudio como la economía, la política y la sociología; 3) que los seres humanos nacen dentro de una sociedad y cultura específicas que influyen en su desarrollo a través de la socialización y las prácticas sociales.
La función se refiere al propósito o utilidad de algo en una organización. Una organización es un sistema de funciones porque cada parte cumple un rol específico. La cultura organizacional son las ideas, creencias y costumbres compartidas por los miembros de una organización. Tiene tres niveles: artefactos, valores compartidos y supuestos básicos. Es posible cambiar la cultura organizacional con el tiempo a medida que cambian los valores y necesidades de la organización.
El documento presenta información sobre el concepto de cultura desde una perspectiva antropológica. Explica que la cultura se refiere a las creencias, comportamientos y características que distinguen a un grupo social, las cuales son aprendidas y transmitidas entre generaciones, no heredadas biológicamente. Incluye definiciones de cultura de antropólogos como Clyde Kluckhohn, Amadou Mahtar M'Bow y Carmel Camilleri, destacando que la cultura modela la identidad de un grupo y asegura su reproducción a
La cultura organizacional es la forma característica de pensar y hacer las cosas en una empresa, que identifica a la organización y la diferencia de otras. El clima organizacional son las percepciones que los trabajadores tienen de los procesos y estructuras de la organización, y cómo esto influye en el desarrollo de sus actividades. La cultura se transmite a través del tiempo y se adapta a influencias externas e internas, mientras que el clima depende de factores como el físico, estructural, social y personal percibidos por los individuos.
Presentación grafica “arte y cultura popular” alvaro martinez154752
Este documento presenta información sobre el concepto de cultura y la antropología cultural desde diferentes perspectivas. Se define la cultura como los conocimientos, creencias y modos de actuar aprendidos por los miembros de una sociedad. La antropología cultural estudia las características del comportamiento aprendido en las sociedades humanas. Se analizan varias definiciones de cultura desde una perspectiva antropológica que enfatizan aspectos como los elementos materiales y no materiales de una cultura, su transmisión a lo largo del tiempo y su capac
El documento resume los conceptos clave de la sociología como ciencia. Explica que Auguste Comte acuñó el término "sociología" para describir una nueva ciencia que estudiaría las leyes y comportamientos sociales de forma similar a como las ciencias naturales estudian la naturaleza. También describe los elementos fundamentales de la cultura como un fenómeno que distingue a los grupos humanos y transmite conocimiento entre generaciones.
El documento define cultura como el conjunto de conocimientos, creencias, costumbres y habilidades aprendidas por los seres humanos. Explora diferentes definiciones de cultura desde perspectivas como la antropología cultural, incluyendo la cultura como guía del comportamiento humano y conjunto de significados compartidos por un grupo. Finalmente, concluye resaltando la riqueza cultural de México en fiestas, artesanías y manifestaciones que forman parte integral de su identidad.
Este documento presenta la unidad 1 del segundo semestre sobre la cultura. Incluye la introducción al tema de la cultura, antecedentes históricos, conceptos como cultura interna y externa, componentes culturales como ideas, valores y emociones, y fuentes bibliográficas. Explica brevemente el aprendizaje cultural y diversos enfoques como el psicológico y antropológico.
Este documento presenta definiciones de cultura desde una perspectiva antropológica. Explica que la cultura son los conocimientos, ideas, tradiciones y costumbres que caracterizan a un grupo social. Según la antropología cultural, la cultura es una creación colectiva que no se hereda genéticamente pero condiciona el comportamiento humano. Se presentan varias definiciones de cultura que enfatizan que es un conjunto de significados y guías de comportamiento que varían en el tiempo y distinguen a un grupo de otros.
El crédito y los seguros como parte de la educación financieraMarcoMolina87
El crédito y los seguros, son temas importantes para desarrollar en la ciudadanía capacidades que le permita identificar su capacidad de endeudamiento, los derechos y las obligaciones que adquiere al obtener un crédito y conocer cuáles son las formas de asegurar su inversión.
PMI sector servicios España mes de mayo 2024LuisdelBarri
Estudio PMI Sector Servicios
El Índice de Actividad Comercial del Sector Servicios subió de 56.2 registrado en abril a 56.9 en mayo, indicando el crecimiento más fuerte desde abril de 2023.
La Comisión europea informa sobre el progreso social en la UE.ManfredNolte
Bruselas confirma que el progreso social varía notablemente entre las regiones de la Unión Europea, y que los países nórdicos tienen un desempeño consistentemente mejor que el resto de los Estados miembros.
vehiculo importado desde pais extrajero contien documentos respaldados como ser la factura comercial de importacion un seguro y demas tambien indica la partida arancelaria que deb contener este vehículo 3. La importadora PARISBOL TRUCK IMPORT SOCIEDAD DE RESPONSABILIDAD LIMITADA perteneciente a Bolivia, trae desde CHILE , un vehículo Automóvil con un número de ruedas de 6 Número del chasis YV2RT40A0HB828781 De clase tractocamión, con dos puertas . El precio es de 35231,46 dólares, la importadora tiene los siguientes datos para el cálculo de sus costos:
• Flete de $ 1500 por contenedor
• El deducible es de 10 % de la SA y la prima neta de 0.02% de la SA
• ARANCEL DE IMPORTACIÓN 20% • ALMACÉN ADUANERO 1.5%
• DESPACHO ADUANERO 2.1%
• IVA 14.94%
• PERCEPCIÓN 0.3%
• OTROS GASTOS DE IMPORTACIÓN $US
• Derecho de emisión 4.20
• Handling 58 • Descarga 69
• Servicios aduana 30
• Movilización de carga 70.10
• Transporte interno 150
• Gastos operativos 70
• Otros gastos 100 • Comisión agente de 0.05% CIF
GASTOS FINANCIEROS o GASTOS APERTURA DE L/C (0.3 % FOB) o Intereses proveedor $ 1050 CALULAR:
i) El valor FOB
j) hallar la suma asegurada de la mercancía y la prima neta que se debe pagar a la compañía aseguradora, y el valor CIF
k) El total de derechos e impuestos
l) El costo total de importación y el factor
m) El costo unitario de importación de cada alfombra en $us y Bs. (tipo de cambio: Bs.6.85)
Desafíos del Habeas Data y las nuevas tecnología enfoque comparado Colombia y...mariaclaudiaortizj
El artículo aborda los desafíos del Habeas Data en el marco de las Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación (NTIC), comparando las legislaciones de Colombia y España. Desde la Declaración de los Derechos del Hombre en 1948 hasta la implementación del Reglamento General de Protección de Datos (GDPR) en Europa, la protección de la privacidad ha ganado importancia a nivel mundial. El objetivo principal del artículo es analizar cómo las legislaciones de Colombia y España abordan la protección de datos personales, comparando sus enfoques normativos y evaluando la eficacia de sus marcos legales en el contexto de la digitalización avanzada. Se hace uso de un enfoque mixto que combina análisis cualitativo detallado de documentos legales y cuantitativo descriptivo para comparar la prevalencia de ciertos principios en las normativas. Los hallazgos indican que España ha establecido un marco legal robusto y detallado desde 1978, alineándose con las directrices de la UE y el GDPR, mientras que Colombia, aunque ha progresado con leyes como la Ley 1581 de 2012, todavía podría beneficiarse de adoptar aspectos del régimen europeo para mejorar su protección de datos. Este análisis subraya la importancia de las reformas legales y políticas en la protección de datos, crucial para asegurar la privacidad en una sociedad digital y globalizada.
Palabras clave: Avances tecnológicos, Derecho en la era digital, Habeas Data, Marco jurídico y Protección de datos personales.
Antes de iniciar el contenido técnico de lo acontecido en materia tributaria estos últimos días de mayo; quisiera referirme a la importancia de una expresión tan sabia aplicable a tantas situaciones de la vida, y hoy, meritoria de considerar en el prefacio del presente análisis -
"no se extraña lo que nunca se ha tenido".
Con esta frase me quiero referir a las empresas que funcionan en las zonas de Iquique y Punta Arenas, acogidas a los beneficios de las zonas francas, y que, por ende, no pagan impuesto de primera categoría. En palabras técnicas estas empresas no mantienen saldos en sus registros SAC, y por ello, este nuevo Impuesto Sustitutivo, sin duda, es una tremenda y gran noticia.
Lo mismo se puede extender a las empresas que por haber aplicado beneficios de reinversión sumado a las ventajas transitorias de la menor tasa de primera categoría pagada; me refiero a las pymes en su mayoría. Han acumulado un monto de créditos menor en su registro SAC.
En estos casos, no es mucho lo que se tiene que perder.
Lo interesante, es que este ISRAI nace desde un pago efectivo de recursos, lo que exigirá a las empresas evaluar muy bien desde su posición financiera actual, y la planificación de esta, en un horizonte de corto plazo, considerar las alternativas que se disponen.
El 15 de mayo de 2024, el Congreso aprobó el proyecto de ley que “crea un Fondo de Emergencia Transitorio por incendios y establece otras medidas para la reconstrucción”, el cual se encuentra en las últimas etapas previo a su publicación y posterior entrada en vigencia.
Este proyecto tiene por objetivo establecer un marco institucional para organizar los esfuerzos públicos, con miras a solventar los gastos de reconstrucción y otras medidas de recuperación que se implementarán en la Región de Valparaíso a raíz de los incendios ocurridos en febrero de 2024.
Dentro del marco de “otras medidas de reconstrucción”, el proyecto crea un régimen opcional de impuesto sustitutivo de los impuestos finales (denominado también ISRAI), con distintas modalidades para sociedades bajo el régimen general de tributación (artículo 14 A de la ley sobre Impuesto a la Renta) y bajo el Régimen Pyme (artículo 14 D N° 3 de la ley sobre Impuesto a la Renta).
Para conocer detalles revisa nuestro artículo completo aquí BBSC® Impuesto Sustitutivo 2024.
Por Claudia Valdés Muñoz cvaldes@bbsc.cl +56981393599
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1 Cultura
Organizacional I
El hombre vive en varias dimensiones. Se mueve en el espacio, donde el ambiente natural ejerce sobre él una
influencia que nunca termina. Existe en el tiempo, lo cual le provee de un pasado histórico y un sentido del
futuro. Lleva adelante sus actividades como miembro de una sociedad, identificándose el mismo con sus com-
pañeros y cooperando con ellos en el mantenimiento de su grupo y en asegurarle su continuidad.
Pero el hombre no es único en esto.
Todos los animales deben tomar en cuenta el espacio y el tiempo. Muchas formas viven en agregados donde la
necesidad de adaptarse a sus compañeros es un factor siempre presente en sus vidas. Lo que distingue al hom-
bre como animal social de todos aquellos es la cultura.
Esta tendencia a desarrollar culturas consolida en un conjunto unificado todas las fuerzas que actúan en el
hombre, integrando para el individuo el ambiente natural en que se encuentra él mismo, el pasado histórico
de su grupo y las relaciones sociales que tiene que asumir. La cultura reúne todo esto y así aporta al hombre el
medio de adaptarse a las complejidades del mundo en que nació, dándole el sentido, y algunas veces la reali-
dad, de ser creador de ese mundo, al mismo tiempo que criatura de él.
1.1 Concepto de Cultura
Definiciones de cultura hay muchas, todas están acordes en reconocer que es aprendida; que permite al hom-
bre adaptarse a su ambiente natural, que es por demás variable, que se manifiesta en instituciones, normas de
pensamiento y objetos materiales.
Una de las primeras definiciones de cultura fue dada por E.B. Tylor (1874) la cultura es el conjunto complejo
que incluye conocimientos, creencias, arte, moral, ley, costumbre y otras capacidades, y hábitos adquiridos
por el hombre como miembro de la sociedad .
Un sinónimo de cultura es tradición, otros es civilización, pero el empleo de tales términos viene sobrecargado
de implicaciones diferentes o de matizaciones de la conducta habitual.
Una breve y útil definición de cultura es: Cultura es la parte del ambiente hecha por el hombre. Va implícita
en ella el reconocimiento de que la vida del hombre transcurre en dos escenarios: el ambiente natural y el
social. La definición implica también que la cultura es más que un fenómeno biológico, abarca todos los ele-
mentos que hay en la madurez del hombre, dotación que él ha adquirido de su grupo por aprendizaje cons-
ciente, o, en un nivel un poco diferente, por un proceso de acondicionamiento; técnicas de varios géneros,
instituciones, sociales u otras, creencias y modos normalizados de conducta. La cultura, en resumen, puede ser
contrastada con los materiales brutos, externos o internos de los cuales se deriva.
Cada cultura es el resultado de las experiencias particulares de la población, pasada y presente, que vive de
acuerdo con ella. Cada cuerpo de tradición debe considerarse como la encarnación viva de su pasado. Una
cultura no puede comprenderse a menos que se tenga en cuenta su pasado lo más plenamente posible, em-
pleando todos los recursos admisibles- fuentes históricas, comparaciones con otros modos de vivir, manifesta-
ciones arqueológicas- para entender su fondo y su desarrollo.
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1.2 Concepto de Cultura Organizacional
1.2.1 Cultura Organizacional
Se llama Cultura Organizacional al Conjunto de creencias y de valores compartidos que proporcionan un
marco común de referencia, a partir del cual las personas que pertenecen a una organización tienen una con-
cepción más o menos homogénea de la realidad y, por tanto, un patrón similar de comportamientos ante
situaciones específicas.
En cuanto al alcance del concepto de cultura en relación a los elementos que lo integran puede decirse que hay
dos posiciones fundamentales, una es la totalizadora u holística y otra que es la diferenciadora. La perspectiva
totalizadora acepta que todo lo que un grupo humano genera o adopta es cultura, ya sean sus herramientas,
sus valores, el arte, formas de gobierno, su religión o cualquier otro elemento. El punto de vista diferenciador
considera cultura a los valores y creencias que comparten los miembros del grupo, todos los demás elementos
(herramientas, arte, gobierno, etc.) serían entonces manifestaciones o productos de la cultura.
1.2.2 Valores y Creencias
Otra tendencia es la que considera que la cultura se relaciona con la manera como, a partir de valores y creen-
cias, los miembros de un sistema cultural interpretan la realidad, lo que repercutirá en su comportamiento.
Así, la cultura organizacional está determinada por:
• Sistema cultural. Es un conjunto de valores y creencias que comparten sus integrantes y las formas en que
dichos valores y creencias se manifiestan.
• Las creencias. Son todas las ideas reconocidas como verdaderas por los miembros de un sistema cultural,
independientemente de su validez objetiva. Estas ideas están en el plano racional y abarcan concepciones de
todo tipo (respecto al ser humano, la sociedad, el mundo, la familia, el trabajo, etc.).
• Los valores. Son ideales que comparten y aceptan, explícita o implícitamente, los integrantes de un sistema
cultural y que repercuten en su comportamiento. Los valores tienen que ver con las pautas deseables de con-
ducta individual y colectiva, determinando cuáles son las conductas premiadas y cuáles son castigadas. Estas
ideas se manifiestan en el plano emocional.
Entonces, en el sistema cultural, la cultura se constituye por los valores y las creencias de las personas que
forman parte de él, y un conjunto de manifestaciones culturales.
1.2.3 Las manifestaciones culturales.
Las manifestaciones culturales son las expresiones o productos de un sistema cultural que reflejan los valores y
creencias básicos de sus miembros. Estas manifestaciones pueden ser simbólicas, conductuales, estructurales y
materiales:
• Las manifestaciones simbólicas son todas las formas en que se busca explicar o representar, ya sea de ma-
nera objetiva o subjetiva, al hombre al mundo, a lo suprasensible y a las relaciones que se generan entre
ellos. En estas manifestaciones se encuentran la filosofía, el arte, la ciencia, la religión.
• Las manifestaciones conductuales son pautas de comportamiento y de interacción de los miembros de un
sistema cultural.
• Las manifestaciones estructurales son las que directamente pretenden asegurar cumplir los objetivos del
sistema cultural. En estas manifestaciones, entre otros elementos, se encuentran las relaciones de produc-
ción, el marco normativo, las estructuras sociales.
• Las manifestaciones materiales se refieren a los recursos económicos, físicos y tecnológicos necesarios para
la productividad y el bienestar de los miembros del sistema cultural.
Entre la cultura (valores y creencias) y las manifestaciones culturales existe una interdependencia: la cultura se
expresa en sus manifestaciones y las manifestaciones alimentan y enriquecen la cultura. Así, cuando se da un
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cambio importante en el sistema de valores y de creencias, las manifestaciones también cambiarán en alguna
medida. Y cuando se da un cambio trascendente en alguna manifestación relevante o en un grupo de manifes-
taciones, los valores y las creencias se verán modificados en algún momento.
Para este modelo, se considera sistema cultural a grupos y sociedades, como una región, un partido político,
una clase social, un grupo étnico. Entonces cualquier organización es un sistema cultural, pues está integrado
por valores y creencias y por ciertas manifestaciones culturales.
1.3 Elementos de la Cultura Organizacional
1.3.1 Características de la cultura de una organización.
En general, puede hablarse de siete características que en conjunto definen la cultura de una organización:
• Autonomía individual. Es el grado de iniciativa y responsabilidad que cada uno de los miembros tiene
dentro de la organización para dar inicio a cualquier actividad.
• Estructura. Es la forma como está organizada la empresa y las normas, políticas y reglamentos que rigen la
empresa.
• Apoyo. La calidad y la cantidad de la ayuda que los gerentes manifiestan a sus subordinados.
• Identidad. Consiste en que cada miembro de la organización se identifique no solamente con sus amigos
o compañeros de su equipo de trabajo, sino también con la organización en general.
• Desempeño. Se refiere a la forma de evaluar y de motivar el desempeño laboral de los trabajadores, así
como de la importancia que se le dé a los reconocimientos.
• Tolerancia al conflicto. Es la habilidad tanto individual como grupal para manejar las relaciones entre
compañeros y las situaciones difíciles.
• Tolerancia al riesgo. Es la capacidad para innovar y enfrentar situaciones de peligro.
1.3.2 Elementos de la cultura laboral.
Existen varias formas en que la cultura se transmite a los empleados. Los diferentes elementos de la cultura
laboral se convierten en herramientas para dar continuidad a la cultura de una organización. Las más comunes
son las historias, los rituales, los símbolos y el lenguaje. Cada uno de estos elementos favorece en diversos
grados que el trabajador conozca y asimile la cultura que prevalece en la organización de la que forma parte.
• Historias. Anécdotas que surgieron en la organización y que se refieren a los fundadores. Las anécdotas
ejemplifican decisiones fundamentales que afectan el futuro de la empresa. Es la mejor forma de transmi-
tir normas y valores de la institución.
• Rituales. Son las secuencias constantes de las actividades para reforzar los valores de la organización.
• Símbolos materiales. Es el diseño y la forma como están dispuestos los elementos materiales de la organi-
zación; los espacios, mobiliario, uniformes, privilegios ejecutivos. Estos símbolos materiales dan pauta a
los miembros de la organización para darse cuenta de quién es importante y cuál es la conducta apropiada
que debe aportarse.
• Lenguaje. Cada área de la organización tiene un lenguaje particular que lo hace distinto a otras y que da
identidad a sus integrantes como parte de una determinada cultura o subcultura.
Todos los elementos mencionados ayudan a transmitir y conservar la cultura de una organización, depen-
diendo de la situación pueden también influir en la evaluación del desempeño.
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Es importante señalar que la cultura organizacional es una forma de definir la percepción que los empleados
tienen de las características que ya se han señalado, esto no significa que les agraden o les desagraden, este
factor es el que hace la diferencia entre cultura y satisfacción laboral. A través de la cultura laboral se describen
las condiciones generales de la organización y en la segunda se busca evaluar la forma en que las condiciones
satisfacen o no al empleado.
1.4 Emergencia de la cultura organizacional
En los años 80 surge la idea de conceptualizar a la organización como una cultura, pues en el pasado empresa
y cultura eran dos temas en apariencia distintos. En un primer momento, la teoría de servicio atrajo la discu-
sión acerca de los valores de la empresa, después la teoría de sistemas empleó la palabra cultura como sinóni-
mo de sistema.
La cultura organizacional es el conjunto de características compartidas por todos y cada uno de los miem-
bros de la organización y que definen e identifican a la institución como tal. La cultura organizacional repre-
senta una percepción común por parte de los miembros de la organización .
En este sentido, los empleados, ya sea de igual o diferente formación o nivel jerárquico dentro de la empresa,
pueden definir a la cultura de su organización de una forma similar y para lograrlo, la alta gerencia realiza una
efectiva selección, inducción e integración del trabajador a su equipo de trabajo.
Así como la forma de ser y de pensar de una persona se adquiere al paso del tiempo, la cultura organizacional
surge de manera paulatina y no desaparece fácilmente, ya que es el resultado de un arduo trabajo por parte de
sus fundadores, los cuales establecen desde el principio las normas, valores, costumbres, tradiciones y formas
de actuar dentro de la organización.
La filosofía y los prejuicios de los fundadores se funden y abren paso a la cultura de la empresa, ellos establecen
los criterios de la organización para seleccionar a su personal, capacitarlo y mantenerlo en ella. Cuando inter-
actúan nuevos grupos o personas, la cultura organizacional se mantiene viva, muchas veces incluso de forma
contraria a los propósitos del fundador. La situación ideal sería que la cultura fuera la forma de convivencia
dentro de la organización, con la finalidad de hacer coherentes tanto los valores y creencias de los empleados
con los de la empresa.
Así, la cultura organizacional surge a partir de varios elementos:
VALORES + CREENCIAS + COSTUMBRES + NORMAS = CULTURA ORGANIZACIONAL
1.5 Tipos de cultura en la organización
Cuando se hace referencia a la cultura de una organización, donde se cuenta con propiedades comunes y espe-
cíficas no necesariamente se refiere a que sea la única en la empresa, pues pueden existir varias subculturas.
La cultura dominante es la que expresa los valores básicos que comparten la mayoría de los empleados, las
subculturas expresan problemas y situaciones específicas de cada área o grupo de trabajo. En teoría la cultura
dominante y las subculturas deben complementarse para llevar a cabo su propósito.
Cuando en una organización sólo existen subculturas y se carece de una cultura dominante que represente a
las demás, está en juego la supervivencia de la organización.
Las culturas fuertes ejercen una mayor influencia en su personal, y provocan que éste actúe con dinamismo y
acepte los valores. En este sentido, cuanto mayor sea el número de miembros que aceptan los valores centrales
de la organización y mayor sea su apego a ellos, más fuerte será la cultura. Por el contrario, cuanto menos
seguidores se cuenten la cultura se hace más débil.
Para fomentar la participación y la congruencia de la conducta, la cultura organizacional debe ser fuerte;
cuando una organización es fuerte no es necesario un gran número de reglas y normas, es suficiente con que
cada miembro de la organización comparta esas normas y valores porque coinciden con sus metas.
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1.6 Funciones de la cultura
La cultura de una organización promueve el cumplimiento de funciones que serán determinantes para que sus
miembros se adapten exitosamente al grupo. Para establecer una cultura, uno de los objetivos primordiales es
guiar la integración de cada uno de sus miembros. Entre las funciones a cumplir se encuentran:
• Definir los límites. A través de normas y valores propios y auténticos que se establecen progresivamente,
son los elementos que hacen a la organización diferente de otra, los que la hacen única y auténtica.
• Sentido de identidad. Las normas y los valores, cuando son propias de la organización transmitirán a los
trabajadores el sentimiento de identidad. El fin es hacerlos sentir elemento único de la cultura de la orga-
nización.
• Intereses comunes. Para promover un compromiso personal de cada uno de los empleados y evitar inter-
eses individuales, es importante compartir principios y valores, y convertir los esfuerzos en trabajo para la
construcción del bien común.
• Socializar el trabajo. La cultura es una forma de integrar al individuo a la organización, al aumentar la
estabilidad del sistema y establecer normas de respeto y convivencia entre sus integrantes.
• Coordinar toda la organización. La cultura se encarga de guiar y moldear las actividades de los miembros
de una institución, de promover que su comportamiento se dirija hacia el bien común, para ello se auxi-
lian de las normas y los principios de convivencia, cooperación, tendencia a la acción, autonomía, inicia-
tiva, productividad, mano de obra, espíritu práctico y valores claros, entre otros.
Cuando se ha establecido algún tipo de cultura en la organización, deben realizarse prácticas constantes que
ayuden a mantenerla activa, entre ellas se encuentran la selección de personal, acciones de alta gerencia y la
socialización.
Fuentes:
HERSKOVITS, MELVILLE J. El hombre y sus obras. Fondo de Cultura Económica, México,
1ª. Ed. en inglés 1948, 1ª. Ed. en español ,1952. Edición 1995.
FERNÁNDEZ COLLADO, CARLOS. La Comunicación en las Organizaciones. Trillas, México,
2ª. Edición 2002.
GONZÁLEZ, MARTÍN Y OLIVARES, SOCORRO. Comportamiento Organizacional. Un enfoque latinoamericano.
CECSA, México, 1999.