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ACTIVIDADES PROPUESTAS PARA EL DÍA 8 DE MARZO “DIA
INTERNACIONAL DE LA MUJER TRABAJADORA”
“La igualdad entre mujeres y hombres se presenta como un derecho
básico”
Las actividades planteada surgen del Proyecto de Coeducación elaborado para el curso
académico 2016/2017, con la finalidad de educar en la igualdad entre mujeres y hombres que
se presenta como un derecho básico y un derecho fundamental dentro del marco legal de la
Comunidad europea, la Constitución española y el Estatuto de Autonomía de la Comunidad
andaluza que rigen el funcionamiento de la sociedades democráticas.
ACTIVIDAD A NIVEL DE CENTRO (En colaboración con el
proyecto de biblioteca)
Para trabajar este aspecto; se llevará a cabo un trabajo común para todo el colegio. Con
él se pretende ensalzar las figuras de las mujeres montoreñas más cercanas a los niños y
niñas, que día a día aportan su granito de arena en la lucha para alcanzar una igualdad
de oportunidades y derechos laborales. Porque heroínas no solo son, las mujeres
famosas que todos/as conocemos sino también las amas de casas que educan a sus
hijos/as en la igualdad, madres y trabajadoras,…..que en silencio avanzan para alcanzar
un mundo más justo.
Previo a este planteamiento se trabajará el material SuperLola, que les sirvará para
reconocer a una Superheroina cerca de ellos de la que trabajar e investigar.
El trabajo consiste en:
• Elegir una mujer cercana a los alumnos/as que reclame su atención por ser una
mujer luchadora y trabajadora nata.
• Realizar su biografía (mediante entrevistas,…).
• La técnica es libre (bolígrafo, ordenador,…) y el material también (folio,
cartulina,..), y puede ir acompañado de fotografías o dibujos.
• Con todos los trabajos se realizados se llevará a cabo una exposición en la
entrada del colegio que puede ser visitada por los padres y madres.
ACTIVIDAD A NIVEL DE AULA
Es una propuesta opcional: consiste en invitar a una o dos madres del día 8 de marzo
para que personalmente cuente ellas sus experiencias y vivencias, como mujeres
trabajadoras. (Sería interesante aquellos trabajos tipificados de masculinos: Guardia
civil, bombera, militar,…)
1
Materiales
• Video para infantil: andaluna: Igualdad de género
https://www.youtube.com/watch?v=Gfv5Nx-x2hE
• http://www.agaeve.es/profesorado-primaria-valores17.htmVl (material de
SuperLola, video y cuento y guía didáctica:
• Cuento y guía didáctica “superLola”, Etapa de primaria.
• Formato para el primer ciclo.
• Power pont “ Me voy a la cama” tercer ciclo.
• Material complementario para trabajar el cuento de superLola a nivel de tercer
ciclo
1

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Actividades propuestas para el día 8 de marzo

  • 1. ACTIVIDADES PROPUESTAS PARA EL DÍA 8 DE MARZO “DIA INTERNACIONAL DE LA MUJER TRABAJADORA” “La igualdad entre mujeres y hombres se presenta como un derecho básico” Las actividades planteada surgen del Proyecto de Coeducación elaborado para el curso académico 2016/2017, con la finalidad de educar en la igualdad entre mujeres y hombres que se presenta como un derecho básico y un derecho fundamental dentro del marco legal de la Comunidad europea, la Constitución española y el Estatuto de Autonomía de la Comunidad andaluza que rigen el funcionamiento de la sociedades democráticas. ACTIVIDAD A NIVEL DE CENTRO (En colaboración con el proyecto de biblioteca) Para trabajar este aspecto; se llevará a cabo un trabajo común para todo el colegio. Con él se pretende ensalzar las figuras de las mujeres montoreñas más cercanas a los niños y niñas, que día a día aportan su granito de arena en la lucha para alcanzar una igualdad de oportunidades y derechos laborales. Porque heroínas no solo son, las mujeres famosas que todos/as conocemos sino también las amas de casas que educan a sus hijos/as en la igualdad, madres y trabajadoras,…..que en silencio avanzan para alcanzar un mundo más justo. Previo a este planteamiento se trabajará el material SuperLola, que les sirvará para reconocer a una Superheroina cerca de ellos de la que trabajar e investigar. El trabajo consiste en: • Elegir una mujer cercana a los alumnos/as que reclame su atención por ser una mujer luchadora y trabajadora nata. • Realizar su biografía (mediante entrevistas,…). • La técnica es libre (bolígrafo, ordenador,…) y el material también (folio, cartulina,..), y puede ir acompañado de fotografías o dibujos. • Con todos los trabajos se realizados se llevará a cabo una exposición en la entrada del colegio que puede ser visitada por los padres y madres. ACTIVIDAD A NIVEL DE AULA Es una propuesta opcional: consiste en invitar a una o dos madres del día 8 de marzo para que personalmente cuente ellas sus experiencias y vivencias, como mujeres trabajadoras. (Sería interesante aquellos trabajos tipificados de masculinos: Guardia civil, bombera, militar,…) 1
  • 2. Materiales • Video para infantil: andaluna: Igualdad de género https://www.youtube.com/watch?v=Gfv5Nx-x2hE • http://www.agaeve.es/profesorado-primaria-valores17.htmVl (material de SuperLola, video y cuento y guía didáctica: • Cuento y guía didáctica “superLola”, Etapa de primaria. • Formato para el primer ciclo. • Power pont “ Me voy a la cama” tercer ciclo. • Material complementario para trabajar el cuento de superLola a nivel de tercer ciclo 1