Este documento presenta una guía de actividades prácticas sobre sistemas de representación para estudiantes de la Universidad Tecnológica Nacional. Incluye cinco ejercicios que practican el trazado de líneas rectas y curvas utilizando reglas, escuadras y compases, respetando los espesores de línea normalizados. Los estudiantes deben completar los ejercicios en hojas A4 dibujando figuras geométricas simples.

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ACTIVIDAD Nº 1
Tema: Normalización
Utilización de las líneas normalizadas. En la representación de la pieza ,los tipos y anchos de líneas
que debemos utilizar figuran en la tabla anterior, destinando cada tipo de línea y anchura a su aplicación
correspondiente.

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• Utilizando hojas A4 con recuadro y rotulo empleado para las actividades y con título
ACTIVIDAD N°1.
• Sera necesario más de una hoja por lo que se agregara H1; H2 en el título.
• No deben acotarse las figuras solo son de datos constructivos.
• La actividad debe realizarse con lápiz y empleando todos los elementos de dibujo tecnológico
y respetando los espesores de líneas normalizados.
• Recuadro y rotulo es el mismo de las laminas solo en la parte de LAMINA N° , debe
reemplazarse por Actividad N°1
TRAZADO DE LÍNEAS RECTAS
Ejercicio N°1: Siguiendo la pauta propuesta, dibujar cada una de las figuras en un cuadro de 100x100
mm, primero debe realizar con línea llena fina 0,2 (tipo B) una cuadricula de 5mm ,las líneas del contorno
final con líneas llena gruesa (tipo A).
Se deben utilizar regla graduada y escuadras . Sin acotar.
Respetando líneas normalizadas.

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Ejercicio N°2: Siguiendo la pauta propuesta, dibujar cada una de las figuras en un cuadro de 80 x80
mm. primero debe realizar con línea llena fina 0,2 (tipo B) una cuadricula de 5mm ,las líneas del contorno
final con líneas llena gruesa (tipo A). Pintar lo indicado en el dibujo con color ( cualquiera)Se deben
utilizar regla graduada y escuadras .
Sin acotar. Respetando líneas normalizadas.
Ejercicio N°3 :Práctica del trazado de líneas a mano alzada.
La puesta en práctica de las técnicas indicadas es el factor clave para el logro de resultados. Se sugiere
entonces, preparar en una hoja tamaño A4 una serie de puntos dispuestos como se muestra en las
figuras que siguen, separados aproximadamente cinco milímetros entre si. El objetivo es completar con
líneas paralelas a la trazada de muestras en las Figuras.

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Ángulos sugeridos aproximadamente 30° y 45°.
El trabajo terminado debiera verse similar a la muestra reducida de la figura.

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Ejercicio N°5 : Práctica de distribución y trazado de líneas
La técnica propuesta para plantear el croquis es simple y solo hará falta llevarla a la
práctica unas pocas veces para dominarla.
Se propone realizar un trabajo que consistirá en la ejecución de seis ejercicios de trazado de diferentes
tipos de líneas. Para ello se van a preparar 6 rectángulos como se muestra en la Figura .

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Dentro de los rectángulos preparados se trazarán grupos de líneas paralelas con diferentes inclinaciones
de forma tal que se logre un resultado similar al presentado en la Figura.

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ACTIVIDADES CON COMPÁS
Ejercicio N°1: Siguiendo la pauta de enlaces propuesta, dibujar una superficie cuadriculada
formada por 13 columnas y 16 filas de módulos cuadrados que miden 10 x 10 mm. Se deben
utilizar regla graduada, escuadras y compás.

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Respuesta
Ejercicio N°2: Siguiendo la pauta propuesta, dibujar cada una de las figuras en un cuadro de 100x100
mm.
Se deben utilizar regla graduada, escuadras y compás. Sin acotar. Respetando líneas normalizadas.

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Ejercicio N°3: Dibujar siguiendo las indicaciones.

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