ACTOS DE HABLA * Si entendemos el lenguaje como una parte de la acción y la conducta humana, hablar equivale a HACER. * Éste es el fundamento de la TEORÍA DE LOS ACTOS DE HABLA, desarrollada en la seg. mitad del s. XX por el filósofo J.L. Austin y seguida por J.R. Searle. * A pesar de las críticas recibidas (por su débil base empírica), es la teoría que más trabajos ha generado en el campo de la PRAGMÁTICA.
ACTOS CONSTATATIVOS Y PERFORMATIVOS * J.L. Austin parte de la consideración que, mientras que una serie de enunciados pueden ser verdaderos o falsos (valor de veracidad), otros se escapan a esta posibilidad. Comparemos: (1) El príncipe ha abierto la ventana (2) Te ordeno que abras la ventana * Así 1. puede considerarse V/F según el estado de cosas de la realidad (CONSTATATIVO), en 2. Se realiza la acción que se enuncia (orden), (REALIZATIVOS).
LOCUCIÓN, ILOCUCIÓN Y PERLOCUCIÓN Austin revisa la noción de performativo y separa en tres niveles los actos que empleamos en el habla: 1. ACTO LOCUTIVO: pron. de sonidos, vocabulario, aspectos sintácticos. 2. ACTO ILOCUTIVO: la consecuencia del enunciado (aseveración, juramento, petición...) 3. ACTO PERLOCUTIVO: el efecto de la acción sobre el receptor o destinatario (ofensa, convencimiento,...)
TIPOS DE ACTOS ILOCUTIVOS * No hay taxonomía que no provoque problemas (no hay un único criterio), la propuesta del filósofo  J.R. Searle es la que ha tenido más difusión: 1. ACTOS ASERTIVOS (o constatativos): representación del mundo: “El aula está vacía” 2. ACTOS DIRECTIVOS: persiguen modificar la conducta del R (órdenes, peticiones, consejos. Corresponden a la función conativa de Jakobson: “¿Puedes decirme a qué hora es la clase? 3. ACTOS EXPRESIVOS: manifestaciones de los sentimientos y el estado anímico del que habla: “¡Guay 4. ACTOS DECLARATIVOS: cambian el estado de cosas: “Os declaro marido y mujer” cosas del mundo, “Os declaro marido y mujer”.

Actos De Habla

  • 1.
    ACTOS DE HABLA* Si entendemos el lenguaje como una parte de la acción y la conducta humana, hablar equivale a HACER. * Éste es el fundamento de la TEORÍA DE LOS ACTOS DE HABLA, desarrollada en la seg. mitad del s. XX por el filósofo J.L. Austin y seguida por J.R. Searle. * A pesar de las críticas recibidas (por su débil base empírica), es la teoría que más trabajos ha generado en el campo de la PRAGMÁTICA.
  • 2.
    ACTOS CONSTATATIVOS YPERFORMATIVOS * J.L. Austin parte de la consideración que, mientras que una serie de enunciados pueden ser verdaderos o falsos (valor de veracidad), otros se escapan a esta posibilidad. Comparemos: (1) El príncipe ha abierto la ventana (2) Te ordeno que abras la ventana * Así 1. puede considerarse V/F según el estado de cosas de la realidad (CONSTATATIVO), en 2. Se realiza la acción que se enuncia (orden), (REALIZATIVOS).
  • 3.
    LOCUCIÓN, ILOCUCIÓN YPERLOCUCIÓN Austin revisa la noción de performativo y separa en tres niveles los actos que empleamos en el habla: 1. ACTO LOCUTIVO: pron. de sonidos, vocabulario, aspectos sintácticos. 2. ACTO ILOCUTIVO: la consecuencia del enunciado (aseveración, juramento, petición...) 3. ACTO PERLOCUTIVO: el efecto de la acción sobre el receptor o destinatario (ofensa, convencimiento,...)
  • 4.
    TIPOS DE ACTOSILOCUTIVOS * No hay taxonomía que no provoque problemas (no hay un único criterio), la propuesta del filósofo J.R. Searle es la que ha tenido más difusión: 1. ACTOS ASERTIVOS (o constatativos): representación del mundo: “El aula está vacía” 2. ACTOS DIRECTIVOS: persiguen modificar la conducta del R (órdenes, peticiones, consejos. Corresponden a la función conativa de Jakobson: “¿Puedes decirme a qué hora es la clase? 3. ACTOS EXPRESIVOS: manifestaciones de los sentimientos y el estado anímico del que habla: “¡Guay 4. ACTOS DECLARATIVOS: cambian el estado de cosas: “Os declaro marido y mujer” cosas del mundo, “Os declaro marido y mujer”.