El documento habla sobre los ambientes virtuales de aprendizaje. Explica que estos son sistemas tecnológicos para gestionar cursos en línea de forma libre o regular. Luego describe algunas características principales como la flexibilidad, ampliación de cobertura, diversidad en la presentación de contenidos y actualización. Finalmente menciona que actualmente se aplican mediante la combinación de capacitación presencial y educación en línea.

1. Nombre del Programa Educativo: Maestría en Tecnología Educativa
Nombre de la asignatura: Uso de la Tecnología como Recurso para la Enseñanza
Nombre de (los) estudiante (s): Edgar Rivero González
Tipo de actividad de aprendizaje: Individual
Unidad #: 5
Nombre del docente: Silvia Mireya Hernández Hermosillo
Fecha: 10/04/19

2. Maestría en Tecnología Educativa
Unidad 5 Diseño de un Ambiente de Aprendizaje Virtual
AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE
TIPOS DE
AMBIENTES VIRTUALES
DE APRENDIZAJE
(AVA)

3. El ambiente virtual de aprendizaje es un sistema tecnológico
desarrollado para la gestión de cursos online, ya sean cursos de
formación libre o enseñanza regular.
DEFINICIÓN
Maestría en Tecnología Educativa
Unidad 5 Diseño de un Ambiente de Aprendizaje Virtual

4. CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES DE LOS AVA
1 2
3 4
Maestría en Tecnología Educativa
Unidad 5 Diseño de un Ambiente de Aprendizaje Virtual

5. Maestría en Tecnología Educativa
Unidad 5 Diseño de un Ambiente de Aprendizaje Virtual
C
A
R
A
C
T
E
R
Í
S
T
I
C
A
S
es
La combinación de
la capacitación
presencial con la
educación online
Varía en su utilización de los
mundos online y offline.
Uso de un modelo de rotación.
Aplican la enseñanza digital.
En el mundo empresarial:
Uso de vídeos online para la
capacitación corporativa.
Cursos en las salas de
conferencias.
Realización de cursos en
cualquier tiempo y facilidad de
envío de documentos.
Algunas plataformas de cursos
online proveen el soporte
necesario a estudiantes y
docentes.
Apoyo de profesionales para
complementar y optimizar el
modelo de aprendizaje anterior.
Flexibilidad
Ampliación de
cobertura
Movilidad
Eficacia
Ahorro en costos
Diversidad de
presentación de contenidos
Actualización
Interacción
¿CÓMO SE APLICA ACTUALMENTE?

6. Referencias
Alemañy, C.(2009) Blended learning y sus aplicaciones en entornos educativos. Cuadernos
de Educación y Desarrollo,1(2).
Santos, B.(2018(. Hotmart Blog: 9 características principales del ambiente virtual de
aprendizaje.URL: https://blog.hotmart.com/es/ambiente-virtual-de-aprendizaje/
(s.f.) (2017). Obtenido de gamelearn: Todo lo que necesitas saber sobre el b-learning.
Definición y ejemplos. Recuperado de: https://www.game-learn.com/todo-necesitas-
saber-sobre-b-learning-definición-ejemplos/
(s.f.) Obtenido de la Universidad. Entornos virtuales de formación: Aprendizaje mixto(b-
learning). Recuperado de: https://www.uv.es/bellochc/pedagogía/EVA2.wiki?3