Este documento presenta un resumen de un curso de física sobre análisis vectorial. Introduce los conceptos básicos de vectores, escalares y tensoriales. Explica las propiedades y operaciones con vectores como suma, resta, multiplicación por escalares, producto escalar y producto vectorial. Incluye ejemplos de aplicación de estos conceptos a problemas físicos.
Este documento presenta una guía sobre integrales de superficie y sus aplicaciones. Incluye una breve introducción a superficies paramétricas, planos tangentes, áreas de superficies y diferentes tipos de integrales de superficie. Contiene ejemplos resueltos y propuestos, así como teoremas importantes como el de Stokes y el de Gauss. El autor ofrece esta guía para apoyar la enseñanza del cálculo vectorial en ingeniería.
Es un formulario sobre los teoremas y leyes de los vectores en el plano (2D) y en el espacio (3D).
El hecho que tiene graficas ayuda mejor a su comprencion y solucion de problemas físicos.
Este documento presenta diferentes métodos para sumar fuerzas concurrentes, incluyendo métodos gráficos como el paralelogramo, triángulo y polígono, y métodos analíticos como el trigonométrico y de componentes. Explica conceptos clave como sistema de fuerzas concurrentes, suma y resta de vectores, y equilibrio de partículas. Además, describe la metodología para aplicar cada método gráfico.
El documento explica el concepto de producto vectorial y sus propiedades. El producto vectorial de dos vectores A y B, representado como A x B, es un vector perpendicular al plano formado por A y B, cuya magnitud es igual al área del paralelogramo formado por los vectores y cuya dirección sigue la regla de la mano derecha. El documento también describe siete propiedades clave del producto vectorial, incluida que A x B es un vector perpendicular a ambos vectores A y B.
Este documento define y explica los conceptos de centro de gravedad, centro de masa y centroide. Explica que estos tres puntos pueden coincidir para cuerpos homogéneos en un campo gravitatorio uniforme. Luego presenta dos métodos para calcular el centroide de figuras planas: el método de las áreas y el método de integración directa. Resuelve varios ejercicios numéricos como ejemplos de aplicación de estos métodos.
El documento presenta la solución a varios problemas de física relacionados con el movimiento de partículas. En el problema 11.1, se determina la posición, velocidad y aceleración de una partícula cuando t = 4s. En el problema 11.7, se calcula el tiempo, posición y velocidad cuando la aceleración es 0. Finalmente, en el problema 11.17 se determina el valor de k y la velocidad cuando la posición es 120 mm.
1) El documento introduce los conceptos de vectores y momentos de fuerzas para representar y analizar sistemas de fuerzas en tres dimensiones.
2) Explica cómo utilizar el producto vectorial para calcular el momento de una fuerza con respecto a un punto como un vector perpendicular al plano formado por la línea de acción de la fuerza y el punto.
3) Define el par de fuerzas como un vector perpendicular al plano del par, cuya magnitud es igual al par y dirección sigue la regla de la mano derecha.
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1) El documento introduce los conceptos de vectores y momentos de fuerzas para representar y analizar sistemas de fuerzas en tres dimensiones.
2) Explica cómo utilizar el producto vectorial para calcular el momento de una fuerza con respecto a un punto como un vector perpendicular al plano formado por la línea de acción de la fuerza y el punto.
3) Define el par de fuerzas como un vector perpendicular al plano del par, cuya magnitud es igual al par y dirección sigue la regla de la mano derecha.
Este documento presenta un libro sobre problemas resueltos de estática. El libro contiene 125 problemas resueltos de forma rigurosa sobre diversos temas de estática como fuerzas y momentos, equilibrio de estructuras, centroides, análisis de armaduras y cálculo de fuerzas internas. El libro está dirigido a estudiantes e ingenieros civiles y busca facilitar el aprendizaje de la estática a través de la resolución de problemas.
Este documento describe la trayectoria parabólica de los proyectiles. Explica que cuando un objeto es lanzado con una velocidad inicial forma un ángulo con el eje horizontal, siguiendo una trayectoria parabólica debido a la gravedad. Define el tiro parabólico horizontal y oblicuo, y presenta las ecuaciones matemáticas que describen la posición, velocidad y trayectoria de un proyectil en función del tiempo.
Este documento define y explica los conceptos básicos de magnitud escalar, magnitud vectorial y vector. Explica que una magnitud escalar se define solo por su valor numérico y unidad, mientras que una magnitud vectorial también incluye dirección y sentido. Un vector se define como un segmento de recta dirigido que tiene módulo, dirección y sentido. El documento también explica las diferentes formas de expresar un vector, incluyendo forma polar, cartesiana, de componentes base y de coordenadas geográficas.
Este documento trata sobre las fuentes de campos magnéticos. Explica la ley de Biot-Savart para calcular el campo magnético producido por corrientes eléctricas. También cubre el campo magnético creado por cargas en movimiento, alambres rectos, espiras circulares y solenoides. Finalmente, presenta algunos problemas de aplicación de estas leyes.
Solucionario ecuaciones diferenciales dennis zill[7a edicion]Laura Cortes
Este documento describe los detalles de un proyecto de construcción de una carretera. Explica que la carretera tendrá 6 carriles y medirá 50 kilómetros de largo. También incluirá 3 intercambiadores y se espera que reduzca el tiempo de viaje entre las dos ciudades en una hora. El costo total del proyecto se estima en $200 millones.
Ejercicios Resueltos de Calculo Vectorial e Integrales de lineaRuddy Sanchez Campos
Este documento presenta 15 ejercicios resueltos relacionados con cálculo vectorial e integrales de línea. Los ejercicios involucran determinar valores de integrales, verificar teoremas como el de Green, demostrar propiedades de campos conservativos, y calcular trabajos realizados por fuerzas a lo largo de trayectorias dadas.
Este documento describe cómo calcular el centroide de un área limitada por curvas analíticas integrando las expresiones para el primer momento del área con respecto a los ejes x e y. Proporciona un ejemplo de determinar el centroide de una figura definida por la ecuación k=a2b2. Calcula los primeros momentos integrando un elemento diferencial horizontal y concluye dando las coordenadas del centroide.
Este documento contiene 10 secciones sobre problemas resueltos de estática. Cada sección cubre un tema como fuerzas y momentos, equilibrio de puntos y sólidos, sistemas de fuerzas, cables y vigas. Incluye ejemplos numéricos resueltos de determinar fuerzas desconocidas, tensiones en cables y equilibrio de sistemas.
componentes rectangulares de una fuerza en el espacioeleazar89
El documento describe los componentes rectangulares de una fuerza en el espacio tridimensional. Una fuerza F se puede descomponer en tres componentes rectangulares a lo largo de los ejes x, y, z (Fx, Fy, Fz) mediante el uso de ángulos θx, θy, θz. Se proporcionan ejemplos numéricos para ilustrar cómo calcular las componentes de una fuerza dada sus valores a lo largo de los ejes o sus ángulos con respecto a los ejes.
DESCARGAR LIBRO DE ESTÁTICA - EL MEJOR Y MUY DIDACTICO.
PROBLEMAS RESUELTOS ______________________________________________
Ph.D. Genner Villarreal Castro
DESCARGARLO Y COMPARTE EL LIBRO.
1) El documento describe conceptos relacionados con el flujo eléctrico, incluyendo que es proporcional al número de líneas de campo eléctrico que atraviesan una superficie y que a través de una superficie cerrada es igual a la carga neta encerrada.
2) También explica la ley de Gauss y cómo se puede usar para calcular campos eléctricos producidos por distribuciones de carga simples como cargas puntuales, líneas de carga y planos de carga.
3) Finalmente, presenta
Este informe describe tres experimentos realizados para visualizar superficies equipotenciales con diferentes arreglos de electrodos. Se midió el potencial eléctrico en varios puntos y se graficaron las líneas equipotenciales correspondientes para placas paralelas, pines con igual carga y un pin dentro de un anillo. Los resultados mostraron líneas equipotenciales paralelas para placas paralelas, curvas para pines y radiales para la configuración de pin-anillo, lo que está de acuerdo con la teoría de campos el
El documento describe diferentes tipos de gráficas polares, incluyendo espirales, rectas, circunferencias y caracoles. Explica cómo identificar y dibujar estas gráficas a partir de sus ecuaciones polares, y también discute conceptos como la simetría en gráficas polares. Incluye ejemplos para ilustrar cómo graficar diferentes ecuaciones polares.
Este documento discute la importancia del cálculo vectorial para los ingenieros civiles. Explica que el cálculo vectorial proporciona una notación clara para ecuaciones matemáticas y problemas geométricos y físicos, y ayuda a formar imágenes mentales de conceptos. Luego describe algunas aplicaciones del cálculo vectorial en ingeniería civil como diseño de carreteras, donde se usa para determinar la curvatura adecuada.
Solucionario Análisis Matemático IV - Eduardo Espinoza RamosGLIMEL YANAPA
Este documento habla sobre www.mundoindustrial.net, un portal web dedicado al sector industrial que ofrece noticias, artículos e información sobre maquinaria, tecnología, procesos productivos y la industria en general. El portal contiene secciones dedicadas a cada rama industrial, eventos del sector, ferias y exposiciones, así como miles de productos clasificados. Además, los usuarios pueden crear su perfil profesional y contactar con empresas del sector a través de la plataforma.
Este documento describe los pasos para configurar una nueva red inalámbrica. Explica que primero se debe instalar el hardware como el enrutador y las tarjetas de red inalámbricas. Luego se debe configurar el enrutador asignando una dirección IP, una máscara de subred y un nombre de red. Finalmente, se deben configurar las estaciones de trabajo para que se conecten a la red inalámbrica recién creada.
El documento presenta un análisis de conceptos básicos de vectores como módulo, dirección, vectores unitarios cartesianos, vector unitario direccional, cosenos directores, producto escalar, producto vectorial y triple producto escalar. Se definen cada uno de estos conceptos y se incluyen ejemplos para ilustrarlos.
Este documento describe un experimento sobre fuerzas concurrentes realizado en la Universidad Industrial de Santander. El experimento utilizó una mesa de fuerza, poleas, pesas y otros instrumentos para obtener una fuerza equilibrante para diferentes pesos y ángulos. Los resultados se analizaron utilizando conceptos como fuerzas concurrentes, vectores y equilibrio. El documento también incluye un marco teórico sobre estos conceptos y una descripción de la metodología experimental y los cálculos, resultados y análisis obtenidos.
Este documento presenta los resultados de un experimento de laboratorio para verificar la Ley de Ohm. El experimento involucró medir la corriente eléctrica y la tensión en un alambre de cromo-níquel y una resistencia acumulada al variar la tensión de una fuente. Los resultados mostraron una relación directamente proporcional entre la corriente y la tensión, verificando la Ley de Ohm para estos circuitos ohmicos.
Este documento trata sobre el análisis vectorial y las herramientas matemáticas para trabajar con vectores. Explica conceptos como magnitudes vectoriales, elementos de un vector, tipos de vectores, operaciones con vectores usando métodos gráficos y analíticos, y descomposición rectangular de vectores. También incluye ejemplos resueltos sobre sumas, restas y multiplicación de vectores.
Este documento presenta 6 problemas resueltos relacionados con la suma de vectores utilizando el método analítico. En el primer problema se aplica la ley del seno para encontrar el ángulo entre dos vectores dados sus magnitudes y la magnitud de su resultado. En el segundo problema también se usa la ley del coseno. El tercer problema involucra descomponer vectores en componentes rectangulares y realizar operaciones. Los últimos tres problemas usan descomposición vectorial para encontrar magnitudes y ángulos desconocidos.
Este documento presenta un libro sobre problemas resueltos de estática. El libro contiene 125 problemas resueltos de forma rigurosa sobre diversos temas de estática como fuerzas y momentos, equilibrio de estructuras, centroides, análisis de armaduras y cálculo de fuerzas internas. El libro está dirigido a estudiantes e ingenieros civiles y busca facilitar el aprendizaje de la estática a través de la resolución de problemas.
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El documento describe los componentes rectangulares de una fuerza en el espacio tridimensional. Una fuerza F se puede descomponer en tres componentes rectangulares a lo largo de los ejes x, y, z (Fx, Fy, Fz) mediante el uso de ángulos θx, θy, θz. Se proporcionan ejemplos numéricos para ilustrar cómo calcular las componentes de una fuerza dada sus valores a lo largo de los ejes o sus ángulos con respecto a los ejes.
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1) El documento describe conceptos relacionados con el flujo eléctrico, incluyendo que es proporcional al número de líneas de campo eléctrico que atraviesan una superficie y que a través de una superficie cerrada es igual a la carga neta encerrada.
2) También explica la ley de Gauss y cómo se puede usar para calcular campos eléctricos producidos por distribuciones de carga simples como cargas puntuales, líneas de carga y planos de carga.
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Este informe describe tres experimentos realizados para visualizar superficies equipotenciales con diferentes arreglos de electrodos. Se midió el potencial eléctrico en varios puntos y se graficaron las líneas equipotenciales correspondientes para placas paralelas, pines con igual carga y un pin dentro de un anillo. Los resultados mostraron líneas equipotenciales paralelas para placas paralelas, curvas para pines y radiales para la configuración de pin-anillo, lo que está de acuerdo con la teoría de campos el
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El documento presenta un análisis de conceptos básicos de vectores como módulo, dirección, vectores unitarios cartesianos, vector unitario direccional, cosenos directores, producto escalar, producto vectorial y triple producto escalar. Se definen cada uno de estos conceptos y se incluyen ejemplos para ilustrarlos.
Este documento describe un experimento sobre fuerzas concurrentes realizado en la Universidad Industrial de Santander. El experimento utilizó una mesa de fuerza, poleas, pesas y otros instrumentos para obtener una fuerza equilibrante para diferentes pesos y ángulos. Los resultados se analizaron utilizando conceptos como fuerzas concurrentes, vectores y equilibrio. El documento también incluye un marco teórico sobre estos conceptos y una descripción de la metodología experimental y los cálculos, resultados y análisis obtenidos.
Este documento presenta los resultados de un experimento de laboratorio para verificar la Ley de Ohm. El experimento involucró medir la corriente eléctrica y la tensión en un alambre de cromo-níquel y una resistencia acumulada al variar la tensión de una fuente. Los resultados mostraron una relación directamente proporcional entre la corriente y la tensión, verificando la Ley de Ohm para estos circuitos ohmicos.
Este documento trata sobre el análisis vectorial y las herramientas matemáticas para trabajar con vectores. Explica conceptos como magnitudes vectoriales, elementos de un vector, tipos de vectores, operaciones con vectores usando métodos gráficos y analíticos, y descomposición rectangular de vectores. También incluye ejemplos resueltos sobre sumas, restas y multiplicación de vectores.
Este documento presenta 6 problemas resueltos relacionados con la suma de vectores utilizando el método analítico. En el primer problema se aplica la ley del seno para encontrar el ángulo entre dos vectores dados sus magnitudes y la magnitud de su resultado. En el segundo problema también se usa la ley del coseno. El tercer problema involucra descomponer vectores en componentes rectangulares y realizar operaciones. Los últimos tres problemas usan descomposición vectorial para encontrar magnitudes y ángulos desconocidos.
Este documento presenta un libro sobre problemas resueltos de estática escrito por el Dr. Genner Villarreal Castro. El libro contiene 125 problemas resueltos de forma rigurosa para facilitar el aprendizaje individual de la estática. Está dirigido a estudiantes e ingenieros civiles e incluye cinco capítulos sobre fuerzas y momentos, equilibrio de estructuras, centroides, métodos de nudos y secciones, y fuerzas internas en vigas y estructuras.
Este documento analiza conceptos básicos de vectores como su definición, elementos, tipos y operaciones. Explica que un vector es un elemento matemático representado por un segmento de recta orientado que permite representar magnitudes físicas vectoriales. Describe los elementos de un vector como su dirección, sentido y magnitud. Además, explica diferentes tipos de vectores y métodos para realizar operaciones como suma y resta de vectores.
Este documento presenta una selección de problemas resueltos de análisis vectorial con el objetivo de apoyar a los estudiantes que cursan la materia. Incluye problemas sobre álgebra vectorial, cálculo diferencial e integral vectorial. El autor creó este problema por su experiencia enseñando la materia, la cual muchos estudiantes encuentran difícil. El documento concluye invitando comentarios para mejorar el trabajo.
VECTORES: Bachillerato y Nivel Cero B (ESPOL)ESPOL
Este documento describe la representación gráfica de un vector. Explica que un vector tiene dirección, magnitud (longitud) y que la localización es irrelevante. Luego describe cómo representar un vector usando coordenadas rectangulares y polares, incluyendo ejemplos. Finalmente, cubre conceptos como la suma, resta y multiplicación de vectores.
Este documento presenta 6 problemas resueltos relacionados con la suma de vectores utilizando el método analítico. En el primer problema se aplica la ley del seno para encontrar el ángulo entre dos vectores dados sus magnitudes y la magnitud de su resultado. En el segundo problema también se usa la ley del coseno. El tercer problema involucra descomponer vectores en componentes rectangulares y realizar operaciones. En los problemas siguientes se usan métodos como descomposición vectorial.
Practica dirigida de fisica i fic fuerzasDelarc Ayala
1. Este documento presenta 32 problemas de física relacionados con fuerzas y sus componentes. Los problemas involucran conceptos como descomposición de fuerzas, fuerzas resultantes, ángulos entre fuerzas y resolución de fuerzas en componentes a lo largo de ejes.
El documento trata sobre cálculo vectorial. Explica conceptos como campos vectoriales, gradiente, divergencia, rotacional, integrales de línea y superficie. Los objetivos son que los estudiantes aprendan a calcular diferentes tipos de integrales vectoriales y aplicar teoremas como el de Green, Stokes y Gauss.
El documento describe las leyes de los senos y cosenos para triángulos. La ley de los senos establece que para cualquier triángulo, la razón entre el lado opuesto y el seno del ángulo opuesto es constante. La ley de los cosenos proporciona relaciones entre los lados de un triángulo y los cosenos de sus ángulos. El documento también presenta ejemplos de cómo aplicar estas leyes para resolver triángulos y calcular áreas.
Este documento presenta un análisis introductorio de conceptos vectoriales como vectores, vectores unitarios cartesianos, vectores unitarios direccionales, cosenos directores, producto escalar, producto vectorial y sus propiedades. Incluye ejemplos numéricos para ilustrar cada concepto.
El documento describe diferentes tipos de magnitudes físicas y sistemas de coordenadas. Explica que un escalar se expresa por un solo número e indica la temperatura como un ejemplo. Un vector tiene magnitud, dirección y sentido, como la velocidad. Los campos escalares y vectoriales asocian valores a puntos en el espacio. También define sistemas de coordenadas cartesianas, polares, cilíndricas y esféricas. Finalmente, describe el producto escalar y vectorial entre vectores.
Interpretación electrocardiográfica de las anomalías del músculo cardíaco y f...Itzel Longoria
El documento describe los principios del análisis vectorial de electrocardiogramas y cómo se pueden usar para interpretar anomalías del músculo cardíaco y el flujo sanguíneo coronario. Explica cómo los vectores representan los potenciales eléctricos del corazón y cómo se analizan en diferentes derivaciones. También describe cómo se ven afectados los patrones del ECG en condiciones como hipertrofia cardíaca, bloqueos de rama, corrientes de lesión e isquemia.
El documento presenta un problema resuelto de análisis vectorial. En la introducción, explica que el objetivo es proporcionar problemas resueltos que ayuden a los estudiantes a aplicar la teoría aprendida en clase. Los problemas cubren álgebra vectorial, cálculo diferencial vectorial e integral vectorial. Finalmente, invita a los lectores a proveer comentarios para mejorar el trabajo.
1) La ilustración describe una grúa levantando un contenedor, y las fuerzas, desplazamiento, temperatura y tiempo involucrados son magnitudes.
2) Algunas magnitudes son escalares y pueden expresarse con solo un valor numérico, mientras que otras son vectoriales y requieren indicar dirección.
3) Las fuerzas son vectores porque su dirección afecta los efectos que producen.
Este documento presenta una introducción al análisis vectorial para física. Explica conceptos básicos como escalares, vectores y tensores. Describe elementos de vectores como magnitud, dirección y sentido. Presenta descomposiciones vectoriales, producto escalar, producto vectorial y ejemplos de aplicación. El análisis vectorial proporciona una herramienta matemática útil para modelar situaciones físicas.
Trabajo de fisica mecanica metodo del paralelogramoarnobis01
Este documento describe tres métodos (paralelogramo, triángulo y polígono) para sumar vectores en mecánica física. Incluye ejemplos ilustrativos de cada método, explicando cómo calcular la magnitud y dirección del vector resultante a partir de los vectores originales. El autor es Arnobis Garrido de la Universidad de la Costa en Barranquilla, Colombia.
Introducción a vectores
Análisis vectorial
Producto interno de vectores
Producto vectorial
Método del paralelogramo
Método del polígono
Descomposición rectangular de vectores
El documento describe conceptos básicos de fuerzas en el plano y en el espacio, incluyendo la suma y descomposición de fuerzas, equilibrio de partículas, y resolución de problemas de equilibrio mediante el uso de diagramas de cuerpo libre y ecuaciones analíticas. Se explican métodos para descomponer fuerzas en componentes ortogonales y determinar las fuerzas desconocidas que mantienen una partícula en equilibrio.
Este documento presenta un resumen de los conceptos básicos de álgebra vectorial. Introduce vectores, escalares y tensoriales, y explica sus elementos. Luego describe sumas y restas vectoriales, multiplicación de vectores por escalares, y descomposición de vectores. Finalmente, cubre producto escalar y producto vectorial, incluyendo sus propiedades y aplicaciones a problemas de física. El documento proporciona ejemplos numéricos para ilustrar los diferentes conceptos.
Este documento presenta los conceptos fundamentales del análisis vectorial. Introduce vectores y escalares, y explica que los vectores requieren una magnitud, dirección y sentido para expresarse. Luego describe las propiedades de los vectores, incluidas las operaciones de suma y resta vectoriales, y la multiplicación de un escalar por un vector. Finalmente, introduce los conceptos de producto escalar y producto vectorial, incluyendo sus propiedades y aplicaciones geométricas. El documento proporciona una visión general completa de los principios básicos del aná
Este documento presenta los conceptos básicos del cálculo vectorial. Define escalares y vectores, y explica que los vectores tienen magnitud, dirección y sentido. Describe cómo representar vectores gráficamente y analíticamente. Además, explica las operaciones básicas con vectores como suma, resta, multiplicación por escalares, producto escalar y producto vectorial. Finalmente, presenta aplicaciones como la descomposición de vectores y el vector posición.
Este documento presenta los conceptos básicos de análisis vectorial. Introduce vectores, escalares y tensoriales. Explica los elementos de un vector, tipos de vectores, y las operaciones de suma, resta y multiplicación de vectores. También cubre descomposición vectorial, producto escalar, producto vectorial, y presenta ejemplos para ilustrar los conceptos.
Este documento presenta conceptos básicos sobre vectores y álgebra vectorial. Explica la diferencia entre cantidades escalares y vectoriales, y cómo representar y descomponer vectores. Define productos escalares y vectoriales, y describe sus propiedades. El objetivo es que los estudiantes aprendan a identificar, representar y realizar operaciones con vectores, una herramienta fundamental en física.
Este documento presenta una introducción a los vectores en tres dimensiones. Explica que los vectores son entes matemáticos que requieren una magnitud, dirección y sentido para expresarse. Luego define elementos clave como vectores unitarios, operaciones algebraicas con vectores como suma y multiplicación por escalares, y descomposición de vectores en componentes rectangulares. Finalmente, introduce conceptos como producto escalar y vectorial entre vectores.
Este documento presenta una introducción a los vectores en tres dimensiones. Explica que los vectores son útiles para ingenieros y científicos al modelar situaciones físicas. Define vectores, escalares y tensoriales, y describe los elementos de un vector, incluyendo magnitud, dirección y sentido. También cubre conceptos como suma y resta vectorial, multiplicación por escalares, vectores unitarios, descomposición vectorial, producto escalar y vectorial.
Este documento presenta conceptos básicos sobre vectores y álgebra vectorial. Explica que los vectores tienen magnitud, dirección y sentido, y pueden ser libres, deslizantes o fijos. Describe cómo realizar sumas, restas y multiplicaciones de vectores usando reglas geométricas. También define productos escalares y vectoriales, y explica sus propiedades y aplicaciones para descomponer y representar vectores. El documento contiene ejemplos y actividades para evaluar la comprensión de estos conceptos fundamentales de mecánica de sól
El documento describe los conceptos básicos de sistemas de coordenadas, magnitudes escalares y vectoriales, y operaciones con vectores. Introduce los sistemas de coordenadas rectangular y polar, y explica cómo representar puntos y vectores usando coordenadas. También define sumas, restas, multiplicación de vectores y escalares, y descomposición de vectores en componentes.
Este documento presenta los conceptos básicos del cálculo vectorial, incluyendo operaciones con vectores, expresión analítica de vectores, producto escalar y vectorial de vectores. Explica propiedades como la conmutatividad, asociatividad y distributividad del producto escalar, así como su aplicación para calcular ángulos y proyecciones. El objetivo es que los estudiantes comprendan conceptos vectoriales fundamentales y sus aplicaciones en ingeniería civil.
Este documento presenta conceptos básicos sobre vectores y su álgebra. Introduce las magnitudes escalares y vectoriales, y explica los elementos de un vector como su magnitud, dirección y sentido. Luego describe operaciones vectoriales como la suma, resta, producto escalar y producto vectorial. Finalmente, aplica estos conceptos al análisis vectorial en un, dos y tres dimensiones a través de ejemplos.
Este documento presenta el contenido de un curso de física sobre vectores. Incluye tres unidades sobre mecánica, calorimetría y trabajo, potencia y energía. Explica conceptos básicos de vectores como cantidades escalares y vectoriales, suma y resta de vectores usando métodos gráficos y analíticos. También presenta actividades para que los estudiantes apliquen estos conceptos.
Este documento presenta el contenido de un curso de física sobre vectores. Incluye tres unidades sobre mecánica, calorimetría y trabajo, potencia y energía. Explica conceptos básicos de vectores como cantidades escalares y vectoriales, suma y resta de vectores usando métodos gráficos y analíticos. También presenta actividades para que los estudiantes apliquen estos conceptos.
Para resolver este problema debemos analizarlo como un problema de vectores:
- La corriente tiene una velocidad de 0,50 m/s hacia el este. Este es un vector.
- El guardavidas nada a 1,5 m/s. Este también es un vector.
- Para llegar lo más rápido posible al joven en peligro, el guardavidas debe nadar en la dirección opuesta a la corriente. Es decir, la suma de los vectores corriente y velocidad de nado debe apuntar en línea recta hacia el joven.
Si analizamos las posibles pos
Para resolver este problema debemos analizarlo como un problema de vectores:
- La corriente tiene una velocidad de 0,50 m/s hacia el este. Este es un vector.
- El guardavidas nada a 1,5 m/s. Este también es un vector.
- Para llegar lo más rápido posible al joven en peligro, el guardavidas debe nadar en la dirección opuesta a la corriente.
- Si nada desde la posición A, su velocidad efectiva (vector resultante) sería la suma de los dos vectores. Esto lo llevaría en dirección
Este documento describe las diferencias entre magnitudes escalares y vectoriales. Las magnitudes escalares se pueden representar por un número real, mientras que las magnitudes vectoriales requieren tanto un número real como una dirección. También introduce conceptos como adición, sustracción, multiplicación y división de vectores, así como productos escalares y vectoriales.
Este documento describe los conceptos básicos de escalares y vectores. Explica que un escalar tiene magnitud pero no dirección, mientras que un vector tiene magnitud y dirección. Detalla formas de representar vectores gráficamente y mediante componentes rectangulares, y métodos para sumar, restar y multiplicar vectores. También define el producto escalar de vectores.
Este documento describe los conceptos básicos de los vectores en dos dimensiones. Explica que un vector se representa mediante un segmento de recta orientado y tiene dos elementos: módulo y dirección. Luego describe cómo calcular el módulo y la dirección de un vector, y cómo clasificar y realizar operaciones con vectores, incluidas la suma, resta, producto por escalar y expresión como par ordenado. Finalmente, explica métodos para determinar la resultante de la suma de varios vectores, como el método del paralelogramo y el método del polí
Este documento presenta un análisis de conceptos vectoriales como vectores, sumas y restas de vectores, productos escalares y vectoriales, sistemas de coordenadas y campos vectoriales. Incluye definiciones formales y ejemplos ilustrativos de cada uno de estos conceptos fundamentales del álgebra lineal aplicada a la física.
El documento explica el concepto de producto escalar y producto vectorial de vectores. El producto escalar es un número real resultado de multiplicar los módulos de dos vectores por el coseno del ángulo entre ellos. El producto vectorial es un vector perpendicular a los dos vectores originales y su módulo depende del área del paralelogramo que forman. Se incluyen ejemplos y propiedades de ambas operaciones.
Este documento presenta un manual de laboratorio sobre el péndulo físico o compuesto. El objetivo es estudiar las propiedades de este tipo de péndulo y determinar experimentalmente la aceleración de la gravedad local y el momento de inercia de barras. Se explica teóricamente el movimiento oscilatorio del péndulo compuesto y cómo se puede determinar su período y radio de giro. Además, la reversibilidad del péndulo compuesto es una propiedad importante discutida en el documento.
Este documento presenta el procedimiento experimental para determinar la densidad relativa de sólidos y líquidos mediante el uso de un resorte helicoidal y la aplicación del principio de Arquímedes. Se explican conceptos teóricos como densidad, densidad relativa, ley de Hooke y principio de Arquímedes. También se detallan los materiales requeridos y los pasos para determinar la densidad relativa de sólidos como aluminio, plomo y cobre, y de un líquido como el aceite.
El documento presenta un manual de prácticas de laboratorio sobre fuerzas de fricción en fluidos. Explica los conceptos teóricos de fuerzas de fricción en fluidos, la variación de la viscosidad con la temperatura y los métodos para medir la viscosidad, incluyendo el viscosímetro de caída de bola. También describe el procedimiento experimental para determinar el coeficiente de viscosidad dinámica de un aceite usando el método de Stokes.
Este documento presenta un manual de prácticas de laboratorio sobre el péndulo simple. Explica los objetivos de la práctica, el marco teórico sobre el movimiento del péndulo simple como un oscilador armónico, y la metodología a seguir. La metodología incluye dos experimentos para investigar cómo depende el período del péndulo de la amplitud de oscilación, la longitud y la masa, variando un factor a la vez y manteniendo los demás constantes. También describe el material necesario como un soporte,
Este documento presenta un manual de prácticas de laboratorio sobre fuerzas de fricción en fluidos. El manual describe los objetivos, materiales, marco teórico y conceptos relacionados con la práctica de laboratorio número 01 sobre el módulo de rigidez de un material. Se estudiará experimentalmente el comportamiento de los resortes y la dependencia del período de oscilación con la masa para calcular la constante elástica de un resorte.
Este documento proporciona información sobre los antecedentes y desarrollo de la Guerra del Pacífico entre Perú, Bolivia y Chile entre 1879-1883. Detalla los gastos militares de cada país antes de la guerra, el tratado secreto de alianza defensiva entre Perú y Bolivia en 1873, y la nacionalización del salitre en Tarapacá. Describe las campañas marítima y terrestre, incluyendo importantes batallas como Iquique, Pisagua, San Francisco y Angamos, donde el monitor peruano Huascar fue capturado
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive function. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms.
Este documento presenta un manual de prácticas de laboratorio sobre el péndulo simple. Explica los objetivos de estudiar las oscilaciones del péndulo y determinar cómo el período depende de la longitud y la amplitud de oscilación. Describe el marco teórico del movimiento armónico simple del péndulo y las ecuaciones que rigen su período. Finalmente, detalla la metodología de dos experimentos para investigar la dependencia del período con respecto a la amplitud, la longitud y la masa del péndulo.
Este documento presenta un manual de prácticas de laboratorio sobre fuerzas de fricción en fluidos. El manual describe los objetivos, materiales, marco teórico y conceptos relacionados con la práctica de laboratorio número 01 sobre el módulo de rigidez de un material. Se estudiará experimentalmente el comportamiento de los resortes y la dependencia del período de oscilación con la masa para calcular la constante elástica de un resorte.
Este documento clasifica las rocas ígneas y describe sus principales características mineralógicas y texturales. Explica que las rocas ígneas están formadas principalmente por 7 grupos minerales y describe los principales minerales de cada grupo, incluyendo feldespatos, piroxenos, anfíboles y micas. También describe los procesos de nucleación y crecimiento de cristales y cómo estos procesos determinan las diferentes texturas de las rocas ígneas.
Este documento describe la creación de una plataforma educativa en línea llamada CristaMine por parte del Departamento de Ciencias Analíticas de la UNED y el Departamento de Ingeniería Geológica de la ETSI de Minas de Madrid. La plataforma ofrece cursos sobre cristalografía, mineralogía, gemología y otras materias, con el objetivo de promover la investigación y la enseñanza de estas áreas a través de nuevas tecnologías.
Este documento describe la creación de una plataforma educativa en línea llamada CristaMine por el Departamento de Ciencias Analíticas de la UNED y el Departamento de Ingeniería Geológica de la ETSI de Minas de Madrid. El objetivo es promover la investigación y desarrollo de nuevas tecnologías para mejorar la enseñanza de la Cristalografía y Mineralogía. La plataforma ofrece cursos sobre estos temas utilizando herramientas multimedia e Internet.
Este documento describe conceptos básicos de mineralogía, incluyendo la morfología de los minerales, sus propiedades físicas y la estructura cristalina. Explica que los minerales pueden ser alargados en una, dos o tres direcciones y presenta ejemplos. También resume las propiedades físicas como color, brillo, dureza y cómo dependen de la composición química y estructura cristalina del mineral.
Este documento describe los métodos directos e indirectos para estudiar la estructura interna de la Tierra. El método sísmico ha proporcionado los mejores resultados, midiendo los cambios en la velocidad de propagación de las ondas sísmicas a través de las diferentes capas de la Tierra. Estos cambios indican discontinuidades que dividen a la Tierra en la corteza, el manto y el núcleo. La representación gráfica de la velocidad de propagación a diferentes profundidades se conoce como sismograma y ha ayudado a
El documento describe la estructura interna de la Tierra. Se divide en corteza, manto y núcleo según la estructura geoquímica. La corteza y parte del manto superior forman la litosfera. El manto inferior y el núcleo interno y externo completan la estructura. Los cambios en la velocidad de las ondas sísmicas al atravesar estas capas permiten inferir su composición y estado físico.
Este documento presenta una introducción a la estática de fluidos. Explica conceptos clave como densidad, presión, viscosidad y sus unidades. También define los diferentes estados de la materia, incluyendo sólidos, líquidos, gases y plasma. Finalmente, describe cómo se determina la presión en un punto interior de un fluido estático mediante el análisis de fuerzas sobre un elemento de volumen.
ascensor o elevador es un sistema de transporte vertical u oblicuo, diseñado...LuisLobatoingaruca
Un ascensor o elevador es un sistema de transporte vertical u oblicuo, diseñado para mover principalmente personas entre diferentes niveles de un edificio o estructura. Cuando está destinado a trasladar objetos grandes o pesados, se le llama también montacargas.
1. Introduccion a las excavaciones subterraneas (1).pdfraulnilton2018
Cuando las excavaciones subterráneas son desarrolladas de manera artesanal, se conceptúa a la excavación como el “ que es una labor efectuada con la mínima sección posible de excavación, para permitir el tránsito del hombre o de
cémilas para realizar la extracción del material desde el
frontón hasta la superficie
Cuando las excavaciones se ejecutan controlando la sección de excavación, de manera que se disturbe lo menos posible la
roca circundante considerando la vida útil que se debe dar a la roca, es cuando aparece el
concepto de “ que abarca,
globalmente, al proceso de excavación, control de la periferia, sostenimiento, revestimiento y consolidación de la excavación
1. UNIVERSIDAD NACIONAL “SANTIAGO
ANTÚNEZ DE MAYOLO”
CURSO: FISICA I
ANALISIS VECTORIAL
AUTOR: Ing. Eric Trejo Maguiña
HUARAZ - PERÚ
2013
2. I. INTRODUCCIÓN
• Es una parte esencial de la matemática útil para
físicos, matemáticos, ingenieros y técnicos.
• Constituye una noción concisa y clara para
presentar las ecuaciones de modelo matemático
de las situaciones físicas
• Proporciona además una ayuda inestimable en la
formación de imágenes mentales de los
conceptos físicos.
3. II. VECTORES Y ESCALARES
1. ESCALARES: Aquellas que para expresarse
necesitan de un número real y su
correspondiente unidad. Ejm: La masa el tiempo;
la temperatura.
2. VECTORES: Aquellas que para expresarse
necesitan de una magnitud, una dirección y un
sentido Ejm: La velocidad, el desplazamiento, la
fuerza, etc.
3. TENSORIALES: Aquellas que tiene una
magnitud, múltiples direcciones y sentidos. Ejem:
El esfuerzo normal y cortante, la presión
4. III. VECTOR
• Ente matemático cuya determinación exige el
conocimiento de un módulo una dirección y un
sentido.
• Gráficamente a un vector se representa por un
segmento de recta orientado
• Analíticamente se representa por una letra con
una flecha encima.
OP
5. Elementos de un vector
1. Dirección:
Gráficamente viene representada por la recta
soporte. En el plano por un ángulo y en el
espacio mediante tres ángulos
6. III. Elementos de un vector
2. sentido: Es el elemento que indica la orientación
del vector . Gráficamente viene representada
por la cabeza de flecha.
3. Magnitud : Representa el valor de la magnitud
física a la cual se asocia. Gráficamente viene
representado por la longitud del segmento de
recta
7. IV. Clase de vectores
1. Vectores libres : Aquellos que no tienen un
aposición fija en el espacio. Tal cantidad se
representa por un número infinito de vectores
que tienen la misma magnitud, dirección y
sentido.
2. Vectores deslizantes: Aquellos que tienen una y
solo una recta a lo largo de la cual actúan.
Pueden representarse por cualquier vector que
tenga sus tres elementos iguales ubicado en la
misma recta.
3. Vectores fijos. Aquellos que tienen uno y solo un
punto de aplicación
8. V. Algebra vectorial
Antes de describir las operaciones de suma, resta,
multiplicación de vectores es necesario definir:
1. Vectores iguales. Aquellos que tienen sus tres
elementos idénticos
2. Vector opuesto: Aquel vector que tiene la
misma magnitud y dirección pero sentido
opuesto
9. Algebra vectorial: Suma vectorial
• Considere dos vectores A y B como se muestra.
• El vector suma se puede determinar mediante la regla
del paralelogramo o del triángulo .
• La magnitud de la resultante R se detemina mediante la
ley de cosenos-
2 2
R A B 2 A B cos
• La dirección mediante la ley de cosenos
R A B
sen (
)
sen sen
10. Algebra vectorial: Resta vectorial
• Considere dos vectores A y B como se muestra.
• El vector suma se puede determinar mediante la regla
del paralelogramo o del triángulo .
• La magnitud del vector diferencia D es
2 2 2 2
D A B 2 A B cos( ) A B 2 A B cos( )
• La dirección mediante la ley de cosenos
D A B
sen ( )
sen sen
12. Multiplicación de un escalar por un vector
Consideremos la multiplicación de un escalar c por un
vector . El producto es un nuevo vector cA
. La
magnitud del vector producto es c veces la magnitud del
vector . Si c > 0 el vector producto tiene la misma
dirección y sentido de A. Por el contrario si c < 0 el
vector producto es de sentido opuesto a
13. Propiedades de la Multiplicación de un
escalar por un vector
1. Les asociativa para la multiplicación.
Si b y c son dos escalares la multiplicación se escribe
2. Ley distributiva para la adición vectorial.
si c es un escalar, cuando este se multiplica por la
suma de dos vectores se tiene
14. Propiedades de la Multiplicación de un
escalar por un vector
3. Ley distributiva para la suma escalar.
Si b y c son la suma de dos escalares por el
vector A se tiene
15. Suma de varios vectores
Para sumar varios vectores se utiliza la ley del
polígono. Esto la aplicación sucesiva de la ley
del paralelogramo o del triángulo. Es decir
16. VI. VECTOR UNITARIO
• Es un vector colineal con el vector original
• Tiene un módulo igual a la unidad
• Se define como el vector dado entre su modulo
correspondiente es decir
ˆA
A
e
A
A A eˆA
17. VECTOR UNITARIOS RECTANGULARES
• A cada uno de los ejes coordenado se le asigna
vectores unitarios
ˆ ˆˆ,, i j k
• Cada uno de estos vectores unitario a tiene
módulos iguales a la unidad y direcciones
perpendiculares entre sí.
iˆ ˆj kˆ 1
18. VII. DESCOMPOSICIÓN VECTORIAL
Cualquier vector puede descomponerse en infinitas
componentes. El único requisito es que La suma de esta
componentes nos de le vector original. La descomposición
pude ser en un plan o en el espacio.
1. EN DOS DIRECIONES PERPENDICULARES EN EL
PLANO
19. DESCOMPOSICIÓN VECTORIAL
1. EN DOS DIRECIONES PERPENDICULARES EN EL
PLANO
A A
A
A A i A j
x y
ˆ ˆ
x y
cos ˆ ˆ
(cos ˆ ˆ)
ˆ
A A i Asen j
A A i sen j
A Ae
A
ˆ (cos ˆ ˆ)
e i sen j
A
2 2
x y A A A
A
A tg
y
x
20. DESCOMPOSICIÓN VECTORIAL
2. EN DOS DIRECIONES NO PERPENDICULARES EN
EL PLANO.
Para ello trace rectas paralelas y a las originales que
pasen por el extremo del vector original formándose un
paralelogramo cuyos lados son las componentes
a a b b A A A
22. DESCOMPOSICIÓN VECTORIAL
3.En el espacio.
A A A
A
x y z
ˆ ˆ ˆ
A A i A j
A k
x y z
cos ˆ cos ˆ cos ˆ
(cos ˆ cos ˆ cos ˆ)
ˆ
A A i A j
A k
A A i j
k
A
Ae
A
ˆ (cos ˆ cos ˆ cos ˆ)
e i j k
A
2
2 2 2
x y z A A A A
cos Ax
A
cos Ay
A
cos Az
A
25. VIII. PRODUCTO ESCALAR
El producto escalar o producto punto de dos
vectores A y B denotado por AB
. y expresado A
multiplicado escalarmente B, se define como el
producto de las magnitudes de los vectores A y
B por el coseno del ángulo que forman ellos.
26. Propiedades del producto escalar
1. El producto escalar es conmutativo
2. El producto escalar es distributivo
3. Producto de un escalar por el producto escalar
4. Producto escalar entre la suma de dos vectores
por un tercer vector
27. Propiedades del producto escalar
4. Producto escalar de dos vectores unitarios iguales
5. Producto escalar de dos vectores unitarios
diferentes.
6. Producto escalar de dos vectores
28. Propiedades del producto escalar
7. Producto escalar de dos vectores en forma de
componentes .
Entonces tenemos
8. Si el producto escalar de dos vectores es nulo.
Entonces dichos vectores son perpendiculares
A.B 0 A B
30. VECTOR PROYECCIÓN ORTOGONAL
c rb a rb rb
.( ) 0 ( ).
0
2 2
r a b r b
( . ) 0
a .
b
2
r
b
a .
b b b
oy a rb b a
Pr ( )
[ . ]
2
b b b
Pr [ .ˆ ]ˆ
b
oy a
a e e
b b b
31. IX. PRODUCTO VECTORIAL
El producto vectorial o producto cruz de dos vectores A y B,
es un tercer vector C
el cual es perpendicular al plano
formado por los dos vectores y cuya magnitud es igual al
producto de sus magnitudes multiplicado por el seno del
ángulo entre ellos y su sentido se determina mediante la
regla de la mano derecha. La notación del producto cruz es
32. REGLA DE LA MANO DERECHA
a. Primera forma: Tome la mano derecha y oriente el dedo
índice con el primer vector y el dedo corazón el segundo
vector, el dedo pulgar extendido nos da el vector producto
de ambos.
b. Segunda forma: curve los dedos de la mano derecha
tendiendo a hacer girar al primer vector hacia el segundo; el
dedo pulgar extendido nos da el vector producto.
33. PROPIEDADES DEL PRODUCTO VECTORIAL
1. El producto vectorial no es conmutativo
2. El producto vectorial es distributivo
34. PROPIEDADES DEL PRODUCTO VECTORIAL
3. Multiplicación de un escalar por el producto
vectorial.
4. Multiplicación vectorial de vectores unitarios
35. PROPIEDADES DEL PRODUCTO VECTORIAL
5. El producto vectorial de dos vectores en componentes es
i j k
AxB A A A
x y z
B B B
x y z
AxB i A B A B j A B A B k A B
A B
6. La magnitud del producto vectorial es igual al área del
paralelogramo que tiene a los vectores A y B
Area
AxB
Area A Bsen A h
7. Si el producto vectorial es nulo entonces los dos vectores
son paralelos.
ˆ ˆ ˆ
ˆ( ) ˆ( ) ˆ( )
y z z y x z z x x y y z
( ) ( )
36. Ejemplo 01
• La figura muestra un cubo en donde se han
trazado distintos desplazamientos de un abeja
cuando cambia de la posición 1,2,3 y 1.¿Cuanto
vale cada uno de los desplazamientos?. ¿Cual
es el desplazamiento total?.
37. Ejemplo 02
En la figura se muestra dos fuerzas actuando
sobre un cuerpo puntual. Si los módulos de ellas
son 200 N y 100 N, respectivamente. ¿Cuál es
la magnitud y la dirección de la fuerza
resultante?.
38. Ejemplo 03
• Un avión viaja en la dirección Este con una
velocidad de 480 km/h y entra a una región
donde el viento sopla en la dirección 30° Norte
del este con una velocidad de 160 km/h.
Determine la magnitud y dirección de la nave
SOLUCION
39. EJEMPLO O2
La resultante FR de las dos fuerzas que actúan sobre el tronco
de madera está dirigido a lo largo del eje x positivo y tiene una
magnitud de 10 kN. Determine el ángulo θ que forma el cable
unido a B tal que la magnitud de la fuerza FB en este cable sea
un mínimo. ¿Cuál sería la magnitud de la fuerza en cada cable
para esta situación?
40. Ejemplo
• La camioneta es remolcada usando dos cables como se
muestra en la figura. Determine las magnitudes de las
fuerzas FA y FB que actúa sobre cada uno de los cables,
sabiendo que la superposición de ambas dan una
resultante de 90N de módulo dirigida a lo largo de el eje x.
Considere que =50°
41. Ejemplo 04
La figura muestra un triángulo cuyos lados son
Demuestre el teorema de los cosenos
SOLUCION
42. Ejemplo 05
Sabiendo que el módulo de los vectores D y G
son 10 y 20 2
unidades respectivamente.
Determine el vector unitario del vector
W A B C D E F G
43. Ejemplo 06
En la figura mostrada, determine el vector x, en
función de los vectores A y B. Si PQRS es un
cuadrado y PORQ es un cuadrante de círculo
44. Ejemplo 07
Descomponga el vector fuerza de 400 kN
representado en la figura en dos componentes,
una según la dirección AB y la otra
perpendicular a ella
45. EJEMPLO O1
Determine el ángulo θ
para conectar el
elemento a la placa tal
que la resultante de las
fuerzas FA y FB esté
dirigida horizontalmente
a la derecha.
Determine además la
magnitud de la fuerza
resultante
46. EJEMPLO O1
Un cable ejerce una
fuerza F en el soporte
del miembro estructural.
Si la componente x de F
es 4 kN. Halle su
componente y y su
módulo
47. Ejemplo
• Utilizar el método de las componentes
rectangulares para determinar el módulo R de a
resultante y los ángulos que forma su recta soporte
con los semiejes x, y, z de coordenadas.
48. Ejemplo 08
La resultante de la tres fuerzas mostradas en la
figura es vertical. Determine: (a) la magnitud de
la fuerza A y (b) la resultante del sistema
49. Ejemplo
• Exprese la fuerza en componentes i, j y k y
determine la proyección de F = 800 N sobre
BC
50. Ejemplo
(a) Exprese la fuerza
de 250 N de módulo
en componentes i, j
y k .
(b) halle la proyección
ortogonal del vector
fuerza sobre la línea
CA
51. EJEMPLO O2
(a) Expresar el vector fuerza F de 400 N en función de los
vectores unitarios i, j y k. (b) Hallar la proyección sobre la
recta OA.
52. Ejemplo
• A un punto de un cuerpo se aplican dos fuerzas en la forma
que se indica en al figura. Determine: (a) El módulo dirección y
sentido de la fuerza resultante R; (b) El ángulo α que forman
las fuerzas F1 y F2.
53. Ejemplo 09
Determine la resultante del sistema de vectores
fuerza mostrados en la figura
54. EJEMPLO O2
Calcular las componentes rectangulares de la fuerza de
110 N, representada en la figura, una es paralela a AB y la
otra es perpendicular a esta línea.
55. Ejemplo
• La fuerza F tiene una
intensidad de 2 kN y está
dirigida de A hacia B.
Determine: (a) La proyección
FCD de La fuerza F sobre la
recta CD (b) el ángulo que θ
que forma la fuerza F y la
recta CD.
56. Ejemplo 10
Hallar la distancia del punto P(4, -1, 5) a la línea
recta que pasa por los puntos P1(-1, 2, 0) y
P2(1, 1, 4)
57. Ejemplo 10
Calcular la distancia desde el punto P de
coordenadas (4, 5, -6) cm, a la recta que
pasa por Q(-3, 5, 7) cm y es paralela al
vector ˆ ˆ ˆ A 4i j 3k
58. Ejemplo 10
Halle el vector unitario perpendicular al plano
formado por los vectores
A 2iˆ 6 ˆj 3k B 4iˆ 3 ˆj k
Usando (a) el producto escalar y (b) el producto
vectorial.
59. Ejemplo 11
Halle la ecuación del plano perpendicular al
vector A 2iˆ 3 ˆj k
y que pasa por el extremo
del vector
B iˆ 5 ˆj 3k
60. Ejemplo 11
Demostrar que los vectores
A 3iˆ ˆj 2kˆ; B iˆ3ˆj 4kˆ y C 4iˆ2ˆj 6kˆ
pueden ser los lados de un triángulo y hallar las
longitudes de las medianas de dichos triangulo
61. Ejemplo 11
Hallar el área del paralelogramo cuyas
diagonales son los vectores
A 3iˆ ˆj 2kˆ; y B iˆ3ˆj 4kˆ
62. Ejemplo 12
(a) Halle los vectores de posición r1 r2 de los
puntos P(2,4,3) Q(1,-5,2) en un sistema de
coordenadas trirectangulares en función de los
vectores unitarios i, j, k. (b) Determine grafica y
analíticamente la resultante de dichos vectores.
63. Ejemplo 13
Halle un vector unitario con la dirección y
sentido de la resultante de los vectores
r 2iˆ4 ˆj 5kˆ
1
r iˆ ˆj 2kˆ
2
64. Ejemplo 14
• Demostrar que el área de un paralelogramo de lados A y B
es igual al módulo del producto vectorial
65. Ejemplo 14
• Determine el vector unitario perpendicular al plano formado
por los vectores A = 2i - 6j - 3k y B = 4i + 3j - k
66. Ejemplo
Halle el vector unitario paralelo al plano xy
y perpendicular al vector B 4iˆ 3 ˆj kˆ
67. Ejemplo
Descomponga la fuerza de 1000 N en dos direcciones no
perpendiculares a lo largo de las rectas l1 y l2mostrada en
la figura.
68. Ejemplo
Descomponga la fuerza de
250 N en dos direcciones no
perpendiculares a lo largo de
las rectas PR y QRmostrada
en la figura.
69. Problemas de aplicación
1) Si F1 = 5i + 6j y F2 = 2i – 3j -4k. Determine F3 tal que la suma
de las tres fuerzas sea nula.
2) ¿Cuál es el vector unitario en la dirección de la fuerza F =
(2000i - 3000j +600k)lb?.
3) Halle una fuerza a lo largo de y otra fuerza
eˆ 0,8iˆ 0.6 ˆj
ˆe
normal a que sumadas resulten en la fuerza
F (5iˆ 10 ˆj 3kˆ)N
4) Dados los vectores
A (2iˆ 4 ˆj 0kˆ)lb B (0iˆ 3 ˆj 48kˆ)lb
C 0iˆ 5 ˆj 0kˆ
y : Determine:
C(A.C) B
5) Halle los cosenos directores de la fuerza
F (30iˆ 40 ˆj 120kˆ)N
y úselos para determinar los ángulos que forma la fuerza con
los ejes coordenados.