Breve resumen sobre analisis y diseño de estrategias

1. ANALISIS Y DISEÑO DE
ESTRATEGIAS ( FODA)
La planificación estratégica se apoya en una serie de
instrumentos y técnicas para analizar la viabilidad de un Plan,
es decir si es posible realizarlo desde el punto de vista de las
relaciones de poder y también como hacerlo viable o posible a
pesar de los obstáculos.
FODA: es una herramienta de análisis estratégico, que permite
analizar elementos internos o externos de Programas y
Proyectos.
Diagnostico interno las fortalezas
las debilidades
Diagnostico externo las oportunidades
las amenazas

2. FODA
 Fortalezas: se refieren a las condiciones
o recursos que favorecen el desarrollo de
actividades y el logro de objetivos.
 Debilidades: las condiciones que
entorpecen la realización de actividades
y el alcance de objetivos.
 Oportunidades: son los hechos que
podrían favorecer los resultados.
 Amenazas: son los factores o hechos
que podrían obstaculizar el logro de los
objetivos.

3. MATRIZ FODA
Factores internos
Controlables
Factores externos
No controlables
FORTALEZAS OPORTUNIDADES
DEBILIDADES AMENAZAS

4.  En síntesis :
las Fortalezas deben utilizarse
las oportunidades deben
aprovecharse
las debilidades deben eliminarse
las amenazas deben sortearse.
Para organizar y asignar los recursos de
manera consistente con los objetivos de la
planificación, se deriva luego un plan de
acción, se busca así optimizar los recursos
existentes y es por eso que es fundamental
el consenso de los actores.

5. LA IDENTIFICACION DE PROBLEMAS
 Del o de los actores sociales depende la
definición o identificación de los problemas.
 Problema es una realidad insatisfactoria,definida
por un actor social , posible de cambiar y que
desafía a la acción.
 La resolución de un problema depende en parte
de que los actores lo reconozcan como tal.
 En el campo sanitario hay básicamente dos
problemas: de la población
del sistema sanitario.

6. SE UTILIZA TECNICAS
CUANTITATIVAS Y CUALITATIVAS.
Las técnicas cuantitativas son:
-La consulta y el análisis de fuentes
escritas: estadísticas oficiales de
mortalidad , natalidad, historias clínicas,
censos.
-La aplicación de encuestas o
cuestionarios: de percepción de salud.

7. Las técnicas cualitativas son :
 La entrevista a informantes calificados: es
muy útil y rápido pero es necesario
combinar la información de distintos
informantes ubicados en otras posiciones de
la comunidad.
 Las técnicas grupales,talleres, foros
comunitarios : permiten validar las opiniones
individuales a través del juicio grupal ,
decidir las prioridades y los cursos de acción
a seguir.
 La propia observación: que podemos
combinar con los anteriores.

8. TECNICAS DE RELEVAMIENTO
 Son técnicas de recolección de datos, pueden
utilizarse solas o combinadas.
1. Observación
2. Observación participativa
3. Entrevista
4. Entrevista abierta
5. Encuesta
6. Cuestionario
7. Grupo focal
8. Tormenta de Ideas
9. Foro comunitario

9.  Observacion:consiste en ver y oír hechos y
fenómenos ,sin la intermediación de nadie ,debe
ser exhaustiva,sin descuida detalles,seleccionando
los aspectos relevantes conforme al propósito.
El registro se puede realizar en : cuaderno de
notas o de trabajo, mapas, cámaras y grabadoras.
 Observación Participativa: consiste en captar la
realidad mediante la inclusión del investigador en
el medio social objeto de estudio, el punto de vista
del otro.
 Entrevista:consiste en un entrevistador que
solicita información a otra ( informante) para
obtener datos sobre un problema.Se trata de saber
no solo el que y el como, sino el porque de la
ocurrencia de tales hechos.

10.  Entrevista Abierta:intenta el estudio del
comportamiento del sujeto por medio de observar,
escuchar, vivenciar.Debe crear una atmósfera
facilitadora en el cual el sujeto se halle con libertad
para expresarse sin miedo,exteriorizar desacuer-
dos,admiracion,disputa o consejo.Puede además
orientar con discreción la entrevista para sondear
explicaciones, motivos.
 Informantes claves: o lideres barriales que por
su inserción en la comunidad y el rol que desem-
peñan en esta manejan información de mucho
valor para el estudio.

11. Encuesta: las preguntas se plantean siempre en
el mismo orden y se formulan en los mismos
términos.
Sobre la base de un formulario preparado,no deben
sugerir ni dirigir las respuestas,el vocabulario debe
ser usual y directo.Necesita de un entrevistador
entrenado.
Cuestionario: es una técnica en la que el formulario
es autorrespondente.Se utiliza en casos de problemas
que generan resistencia a ser conversados o que
exponen al individuo a revelar aspectos de su
intimidad.Es de lectura comprensiva y usa lenguaje
sencillo.

12.  Tormenta de Ideas: el animador da la consigna
del tema con libertad de emitir el mayor numero de
ideas sin tener en cuenta el valor y sin criticarlas,
se hace una lista en un papel o pizarrón a la vista
de todos, la idea es que si las personas traían una
sola idea preconcebida salgan pensando en otras
ideas adicionales.Debe usarse la
creatividad,disposicion de querer jugar y
considerar posibilidades alternativas.
Las personas en la sesión deben tener la misma
jerarquía.
Sacar al grupo del contexto: es decir como
solucionaría o que plantearía un personaje
conocido.
En una sesión posterior se añade la propuesta de
valorar,combinar y refinar en lo posible las ideas
emitidas.