Couselling y comunicación en cuidados paliativosHospitalReina
Ponencia de D.Javier del Valle Cuadrado, Psicólogo del Hospital de la Reina de Ponferrada, dentro de jornadas organizadas por la Gerencia de Atención Primaria del Bierzo.
Couselling y comunicación en cuidados paliativosHospitalReina
Ponencia de D.Javier del Valle Cuadrado, Psicólogo del Hospital de la Reina de Ponferrada, dentro de jornadas organizadas por la Gerencia de Atención Primaria del Bierzo.
El papel de enfermería en el cuidado del medio ambiente, es muy importante, ya que, el personal de salud tiene la capacidad de orientar a la población sobre los cuidados que se debe ejercer sobre nuestro entorno para evitar enfermedades.
El papel de enfermería en el cuidado del medio ambiente, es muy importante, ya que, el personal de salud tiene la capacidad de orientar a la población sobre los cuidados que se debe ejercer sobre nuestro entorno para evitar enfermedades.
Objetivos y cuidados de enfermeria en el postoperatorioMaria Burgos
la funcion del personal de enfermeria antes,durante y despues de un proceso quirurgico, es vital para ayudar al paciente a recuperarse tanto fisica como psiquicamente durante este proceso las intervenciones de enfermeria en este entorno son tanto independientes como dependientes e interdependientes.,y es el personal de enfermeria el que realizara las acciones correspondientes para proporcionar al paciente un ambiente seguro en donde la recuperacion se efectiva y en el tiempo y forma prevista.
Trastorno Bipolar, Fototerapia y Psicoeducación: Experiencia clínica y de inv...ILPFOT
by Francisco Avilés, Maria Elena Bautista, Raymundo Macías, Silvia Segura, Aura Sylvia Valdés
Instituto de la Familia IFAC, Instituto Nacional de Neurología y Neurocirugía INNN, Instituto Latinoamericano de Psicología y Fotografía ILPFOT, UAM-X. México, D.F.
Es necesaria la intervención de la familia para favorecer la recuperación de la persona. En este marco se aborda un proceso de Psicoeducación para que los pacientes se integren a la familia y a la sociedad y los programas de depresión, etc.
La enfermedad pediátrica es siempre un problema familiar. La hospitalización, los tratamientos y las secuelas constituyen un desafío para la familia. En este trabajo describimos las alteraciones estructurales, procesuales y emocionales que se producen en la dinámica familiar. Consideramos que la intervención del niño enfermo debe hacerse siempre en el contexto familiar y proponemos un modelo de intervención multidimensional centrado en la singularidad de las familias y en sus necesidades, en los apoyos disponibles en su entorno natural, en el desarrollo de las competencias y de la resiliencia y en la organización de servicios centrados en el usuario y coordinados con todos los servicios que ofrece la comunidad.
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Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
2. LA FAMILIA EN LA REHABILITACION
Es importante considerar a la
familia como el eslabón
fundamental en:
El mantenimiento de la salud
La producción y desencadenamiento de
la enfermedad
La curación y
La rehabilitación y los cuidados
integrales
3. Apoyo Psicológico a través de la familia
Se ha observado en la práctica
hospitalaria que las familias de
pacientes quemados se afectan
funcional y psicológicamente de una
manera muy adversa
Un paciente con quemaduras
es parte integral de la familia y
requiere un máximo apoyo
emocional de los familiares
4. Las reacciones de los familiares incluyen con frecuencia alteraciones:
•Fisiológicas
•Cognitivas
•Conductuales
•Sociales
•Emocionales
Apoyo Psicológico a través de la familia
5. Alteraciones emocionales:
Estrés en las relaciones
maritales
Negación
Falta de planeación realista y
de pensamiento mágico
Sentimientos de culpa no
expresados
Ira entre ellos (impotencia) o
dirigida hacia el personal de
salud,
Desesperanza
Apoyo Psicológico a través de la familia
6. Consecuencias:
Cuando dichas emociones se
expresan verbalmente, interfieren
mínimamente en la atención del
paciente
Cuando no sucede así llevan a
cierto tipo de inmovilización que hace
que los miembros de la familia:
Lo
sobreprotejan
Se nieguen a
atender al
paciente
Apoyo Psicológico a través de la familia
7. Apoyo Psicológico a través de la familia
Las reacciones afectivas
son:
Se sienten abandonados
Perciben una alianza
entre el enfermo y el
cuidador
Sufren
culpa, depresión, irritabili
dad
SITUACIÓN ESPECIAL CON LOS HERMANOS
•Temor por desmoronamiento familiar
•Enojo muy grande con el hermano y entorno
familiar.
8. Las Reacciones Cognitivas y Conductuales
son:
No tienen conciencia de causalidad
con respecto a la ausencia de mamá
y papá y la enfermedad del hermano
Se muestra muy apegado o muy
molesto o lloroso
“Se enferma” casualmente con los
mismos síntomas de su hermano
Hay mucha inseguridad y dificultad
para concentrarse y buscar afecto
directa o indirectamente en algún
ámbito.
Apoyo Psicológico a través de la familia
10. Labores de adaptación de la familia en las
fases de tratamiento:
Fase Aguda:
Su principal preocupación es la
supervivencia del paciente y
sus sentimientos de
culpa, desesperanza y pérdida
de control, también deben
afrontar problemas como
pérdida y duelo.
11. Fase subaguda:
La familia se enfoca en preocupaciones
sobre el futuro, el aspecto del
paciente, su capacidad para
funcionar, trabajar y reanudar papeles
familiares y sociales normales.
Apoyo Psicológico a través de la familia
12. Cuidar a un familiar enfermo durante la hospitalización
expone a los familiares cuidadores a muchos
sufrimientos y situaciones estresantes y
conmovedoras, debido a que asume el rol de cuidar sin
poder evitar la sobre implicación emocional
Apoyo Psicológico a través de la familia
13. Debido a que la recuperación y la rehabilitación del paciente
quemado depende en gran medida del apoyo que recibe de sus
seres queridos, es necesario trabajar con los familiares en
forma multidisciplinaria
Apoyo Psicológico a través de la familia
14. Médico de Rehabilitación
Area de Psicología
Trabajo Social
El Equipo Multidisciplinario
formado por:
Apoyo Psicológico a través de la familia
15. La tarea es trabajar con el equipo multidisciplinario para el
entrenamiento y preparación del familiar cuidador y su
protección dentro de sus principales estrategias de
actuación
Apoyo Psicológico a través de la familia
16. LA FAMILIA EN LA REHABILITACIÓN
INTEGRAL DEL PACIENTE QUEMADO
Durante las sesiones se detecta si
hay algún familiar que necesite
de atención individual
Se consideran aspectos como:
• La estructura y unidad de cada familia concreta
• Su capacidad para comunicarse
• Redes de apoyo
17. Un extraño neutral sin excesivas
implicaciones emocionales, puede
prestarles gran ayuda escuchando las
confidencias de la familia, sus deseos y
sus preocupaciones.
Muchos de los problemas pueden
disminuir cuando se habla de ellos.
20. Ayudar:
A fragmentar el problema general
Ejemplo: “cáncer”.
Establecer prioridades de atención y
resolución.
Ir paso a paso resolviendo lo urgente.
Retomar recursos anteriores (internos y
externos) en la solución de problemas y
relacionarlos con lo actual.
21. ¿Que se puede hacer?
Terapia al paciente y al familiar.
Apoyo grupal (paciente y familia).
Apoyo psicológico/ secundarios de
los tratamientos, hospitalización
prolongada.
Psicoeducación.
Psicoprofilaxis.
Manejo psicológico del dolor.
23. 1.- Es importante tomar en cuenta que el ambiente
familiar puede influir positiva o negativamente en la
recuperación del paciente.
Conclusiones:
24. 2.- Prevenir secuelas físicas y psicológicas es primordial ya que
los pacientes no sólo sufren el dolor agudo y la molestia de la
quemadura, sino que pueden sufrir por la turbación de las
desfiguraciones permanentes por cicatrices el resto de su vida
25. 3.-El orientar a la familia del paciente quemado favorece a la
comunicación familiar-paciente, sobretodo porque previene
secuelas psicológicas y físicas perjudiciales a corto y largo
plazo tanto del familiar como del paciente quemado
