Resumen del capítulo 4 de Evolución y retos de la educación virtual. Construyendo el e-learning del siglo XXI de Begoña Gros en donde se analiza el tema Aprender y enseñar en colaboracion.

1. Aprender y enseñar
en colaboración
Begoña Gros
Capítulo 4Capítulo 4

2. El estudiante no está sóloEl estudiante no está sólo
«La evolución de los entornos virtuales
ha sido importante y, actualmente,
tanto
las plataformas de e-learning como el
uso del software social permiten la
comunicación y el trabajo colaborativo
entre estudiantes y profesores.»pág. 74

3. ¿Por qué aprender en colaboración?¿Por qué aprender en colaboración?
«En la formación en línea es muy
importante crear comunidades de
aprendices y para ello es
fundamental diseñar unas buenas
actividades para promover la
interacción, el intercambio
y el trabajo en grupo.» pág. 76

4. ¿¿Cómo aprender en colaboración?Cómo aprender en colaboración?
«Los procesos de aprendizaje colaborativo
Tecnológicamente mediados dependen de
tres elementos o factores básicos: la
situación de aprendizaje, las características
del grupo que colabora y la tecnología que
se utiliza para apoyar o mediar la
colaboración.» pág.80

5. El diseño de actividades colaborativasEl diseño de actividades colaborativas
• La conformación de los grupos de trabajo
• La planificación
• Los procesos de comunicación e interacción.
• Los procesos de negociación y gestión
• La dimensión ética del aprendizaje colaborativo
• La evaluación, autoevaluación y evaluación
Aspectos a considerar:Aspectos a considerar:
Pág. 87

6. El diseño de actividades colaborativasEl diseño de actividades colaborativas
• La conformación de los grupos de trabajo
• La planificación
• Los procesos de comunicación e interacción.
• Los procesos de negociación y gestión
• La dimensión ética del aprendizaje colaborativo
• La evaluación, autoevaluación y evaluación
Aspectos a considerar:Aspectos a considerar:
Pág. 87