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Benemérita Escuela Normal
Urbana Federal Fronteriza
 Licenciatura en Educación Primaria
       Ciclo escolar 2012-2013
              Grupo ¨B¨
Escuela: Primero de            Clave: 02EPR0078H
Diciembre de 1953              Zona: VIII Turno: Matutino
Turno: Vespertino              Nombre directora: José
Dirección: Obelisco s/n Col.   María Armenta
Primero de Diciembre           Organización: Completa
Escuela Primaria 1ro de Diciembre




   1ro “A”   2do “B”     3ro “B”    4to “B”
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Benemérita escuela normal urbana federal fronteriza

  • 1. Benemérita Escuela Normal Urbana Federal Fronteriza Licenciatura en Educación Primaria Ciclo escolar 2012-2013 Grupo ¨B¨
  • 2. Escuela: Primero de Clave: 02EPR0078H Diciembre de 1953 Zona: VIII Turno: Matutino Turno: Vespertino Nombre directora: José Dirección: Obelisco s/n Col. María Armenta Primero de Diciembre Organización: Completa
  • 3. Escuela Primaria 1ro de Diciembre 1ro “A” 2do “B” 3ro “B” 4to “B” 6to “A” Cortez Padilla Merienne Barbosa Cervantes Higuera Armenta Estrada Cornado Rivera Jesús Ma. Esteban Guillermo Janeth Manuel Fernanda
  • 4. Durante este semestre tuvimos 3 jornadas de inmersión • 25, 26 y 27 de septiembre 1ra • 29, 30 y 31 de octubre 2da • 10, 11, 12, 13, 14 y 15 de diciembre 3ra
  • 5. Función social Cultura escolar • Contenidos y métodos Los saberes y de enseñanza conocimientos • Materialización del del maestro curriculum • Diseño de estrategias
  • 6. • Cuales son los conocimientos, el saber hacer, las competencias y las habilidades que movilizan a diario los maestros, en las aulas y en las escuelas, para realizar sus distintas tareas? • se trata de conocimientos racionales, basados en argumentos, o se apoyan en creencias implícitas y en valores? • Como se adquieren esos saberes? • A través de la experiencia personal, de la formación recibida en un instituto, en una escuela de magisterio, en una universidad, mediante el contacto con los maestros mas experimentados o a travez de otras fuentes? Tardif
  • 7. Fortalezas debilidades • Dominio de los planes y • Control sobre los alumnos. programas. • Dominio de los tiempos. • Comunicación con los alumnos • Habilidad en el uso de materiales. • Diseñar y organizar las actividades de aprendizaje.