Este documento presenta una introducción a la construcción de indicadores y metas para una Secretaría de Educación estatal. Explica qué son los indicadores y cómo se construyen, los tipos de mediciones clave, el método para construir indicadores, y los criterios para evaluar la calidad de los indicadores. También describe las características que deben tener las metas y proporciona ejemplos. El objetivo es ayudar a la Secretaría a medir y monitorear su desempeño y progreso hacia objetivos educativos.