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& La formación de  emprendedores Dr. Juan Calos Lucas  juancarloslucas.com.ar  innovaconsulting.com.ar los blogs
Cuál es el  desafío  de la Educación 2.0 ?
La educación dominante prioriza la  ingestión pasiva de información , por sobre la generación de  habilidades para la acción
Desplazamiento de sentido común Educación 1.0 Educación 2.0 … a formar generadores de acción efectiva De formar generadores de explicaciones … … a formar articuladores de ofertas valiosas De formar receptores  de pedidos… … a certificar capacidad de acción De certificar entendimiento…
A  emprender  se aprende  emprendiendo ! Desafío para la educación de emprendedores
Emprender en cualquier dominio y  “emprender un blog”  requieren habilidades comunes Leer nuevas posibilidades en el mundo  (declarar identidad) Inventar una oferta de valor para el cliente  (diseñar identidad) Cuidar compromisos  y construir confianza  (encarnar identidad) Aprender en acción y en riesgo  (desarrollar fortaleza emocional)
Cómo diseñar la  experiencia  de aprendizaje ?
Diseño Consigna:   Crear un emprendimiento-blog Identificar la posibilidad de crear un emprendimiento-blog  (visión)   Diseñar la identidad del blog en relación al target de clientes  (oferta)   Desarrollar el proyecto contando con un espacio de  e-learning social  (ejecución) Clases teóricas y  coaching  presencial y virtual  (aprendizaje en acción)
Diseño Calidad del fundamento y diseño del proyecto Conocimientos teóricos Criterios de evalución Calidad del proceso de ejecución  | trabajo en equipo ! Calidad de los resultados: diseño, contenidos, resultados del blog  |   Satisfacción de clientes  !
 
Transformación del estado de ánimo , incomodidad inicial frente al riesgo,  identidad frente al cliente, orgullo, etc. Responsabilidad y protagonismo  respecto de sus decisiones y la producción de resultados Apropiación de nuevas prácticas , siguen con el blog, o comienzan nuevos proyectos tiempo después Algunos resultados de la experiencia Perplejidad  inicial frente a la idea de que serán evaluados en función de la producción de resultados y no de entendimiento
Dr. Juan Calos Lucas  juancarloslucas.com.ar  innovaconsulting.com.ar ! Gracias

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  • 2. Cuál es el desafío de la Educación 2.0 ?
  • 3. La educación dominante prioriza la ingestión pasiva de información , por sobre la generación de habilidades para la acción
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  • 5. A emprender se aprende emprendiendo ! Desafío para la educación de emprendedores
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  • 8. Diseño Consigna: Crear un emprendimiento-blog Identificar la posibilidad de crear un emprendimiento-blog (visión) Diseñar la identidad del blog en relación al target de clientes (oferta) Desarrollar el proyecto contando con un espacio de e-learning social (ejecución) Clases teóricas y coaching presencial y virtual (aprendizaje en acción)
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  • 10.  
  • 11. Transformación del estado de ánimo , incomodidad inicial frente al riesgo, identidad frente al cliente, orgullo, etc. Responsabilidad y protagonismo respecto de sus decisiones y la producción de resultados Apropiación de nuevas prácticas , siguen con el blog, o comienzan nuevos proyectos tiempo después Algunos resultados de la experiencia Perplejidad inicial frente a la idea de que serán evaluados en función de la producción de resultados y no de entendimiento
  • 12. Dr. Juan Calos Lucas juancarloslucas.com.ar innovaconsulting.com.ar ! Gracias