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Metodología PACIE
Bloque Académico
Es la agrupación de contenidos que presentan al estudiante la
información relativa a lo que se debería trabajar durante la etapa. Se
señalan en ellos los contenidos.
Este está diseñado para la enseñanza y aprendizaje de conocimientos
conceptuales, procedimentales y actitudinales, lo que llamamos el
saber, tales como los enunciados que puede expresar un docente
sobre un área de conocimiento determinado.
El bloque académico en este caso incluye toda la información que se
tiene acerca de la asignatura Arquitectura del Computador usando la
metodología PACIE.
Tiene gran importancia debido a que a través de la incorporación de
herramientas Elearning basadas en la metodología PACIE, el bloque
académico ayuda a desarrollar competencias a los estudiantes,
aumenta el conocimiento y habilidad en una disciplina o a alcanzar un
elevado nivel de habilidad, incluso un estudiante puede aprender a
autoevaluarse y a evaluar a los demás. Los estudiantes incrementan
esta habilidad, responsabilizándose en su propio trabajo y desempeño,
y evaluando el trabajo y desempeño de sus compañeros .
Cabe destacar que además fomenta que los estudiantes aumenten su
habilidad para emprender una tarea desafiante que requiera un
esfuerzo sostenido durante algún tiempo.
Bloque Académico
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Bloque Académico
Arquitectura del Computador
La estructura del bloque académico dentro del aula virtual de la
asignatura Arquitectura del computador quedo establecido de la
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Bloque Academico PACIE

  • 2. Bloque Académico Es la agrupación de contenidos que presentan al estudiante la información relativa a lo que se debería trabajar durante la etapa. Se señalan en ellos los contenidos. Este está diseñado para la enseñanza y aprendizaje de conocimientos conceptuales, procedimentales y actitudinales, lo que llamamos el saber, tales como los enunciados que puede expresar un docente sobre un área de conocimiento determinado. El bloque académico en este caso incluye toda la información que se tiene acerca de la asignatura Arquitectura del Computador usando la metodología PACIE.
  • 3. Tiene gran importancia debido a que a través de la incorporación de herramientas Elearning basadas en la metodología PACIE, el bloque académico ayuda a desarrollar competencias a los estudiantes, aumenta el conocimiento y habilidad en una disciplina o a alcanzar un elevado nivel de habilidad, incluso un estudiante puede aprender a autoevaluarse y a evaluar a los demás. Los estudiantes incrementan esta habilidad, responsabilizándose en su propio trabajo y desempeño, y evaluando el trabajo y desempeño de sus compañeros . Cabe destacar que además fomenta que los estudiantes aumenten su habilidad para emprender una tarea desafiante que requiera un esfuerzo sostenido durante algún tiempo. Bloque Académico Importancia
  • 4. Bloque Académico Arquitectura del Computador La estructura del bloque académico dentro del aula virtual de la asignatura Arquitectura del computador quedo establecido de la siguiente forma: SECCIÓN DE EXPOSICIÓN: Contiene Información de enlaces para la consulta de fuentes de acercamiento cognitivo – constructivistas, referente teórico relativos a tema a tratar. Documentos relativos a los temas tratados en clases como apoyo a la modalidad semi-presencial, para un aprendizaje y estudio dirigido independiente.
  • 5. Bloque Académico Arquitectura del Computador SECCIÓN DE REBOTE: Los procesos de formación se fundamentan en el aprender – haciendo, en donde se les guía para la adquisición de conocimientos, procedimientos, valores y actitudes en el desarrollo del la asignatura. Los participantes, elaboraran productos de evidencia del aprendizaje, tanto individual como colectivo, bajo la tutoría. Los productos deben ser conocidos por los demás participantes.
  • 6. Bloque Académico Arquitectura del Computador SECCIÓN DE CONSTRUCCIÓN Y COMPROBACIÓN: Se encuentran las evaluaciones y asignaciones practicas que se enviarán en formato en formato PDF establecido por el tutor, indicando nombre de los autores para la correspondiente acreditación de cada actividad. Foros establecidos en la plataforma virtual para que los participantes puedan realizar un análisis crítico. Cuestionarios que deberán ser contestados.