4. 4
OBJETIVOS GENERALES:
.-Introducir a los estudiantes en un conocimiento integrado y transversal a
todas las disciplinas que se dictan en la FADU.
.-Favorecer el Pensamiento crítico.
.-Promover los valores éticos , solidarios y democráticos
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS:
.-Iniciarlos en una modalidad de aprendizaje que articula instancias
individuales y de trabajo en grupo.
.-Proponer el trabajo en taller como dispositivo didáctico para la enseñanza
del proyecto.
.-Propiciar la intreracción entre formulaciones teóricas con la producción
propia de los estudiantes.
.-Promover formas de aprendizaje colaborativo en las que el estudiante toma
provecho de la masividad de los cursos.
5. PENSAMIENTO IMAGINATIVO
PROCESOS PROYECTUALES
PRODUCTOS DEL PENSAMIENTO IMAGINATIVO
ARQUITECTURA – DISEÑO DEL PAISAJE – DISEÑO GRÁFICO –
DISEÑO DE IMAGEN U SONIDO – DISEÑO INDUSTRIAL – DISEÑO INDUMENTARIO Y TEXTIL
IDEA
DISEÑO
SOPORTES DEL DISEÑO
ESPACIO
OBJETO
COMUNICACIÓN
ANTROPOMETRÍA
CONTEXTO
DIMENSIÓN
ESCALA
MATERIALIDAD
RELEVAMIENTO DIMENSIONAL Y CONCEPTUAL
REPRESENTACIÓN GRÁFICA
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