Este documento resume cuatro unidades sobre comunicación y multimedia digital. La primera unidad describe cómo Internet ha revolucionado la comunicación a través de características como la interactividad y la hipertextualidad. También compara los medios de comunicación masiva e Internet. La segunda y tercera unidad describen herramientas sincrónicas como chats y herramientas asincrónicas como blogs y wikis. La cuarta unidad trata sobre la educación a distancia y el uso de tecnologías como el e-learning y el b-learning.

1. ACTUALIZACION EN
COMUNICACIÓN Y MULTIMEDIA
DIGITAL
Profesor: Chayle Julio
Alumna: Rapetti Debora

2. Unidad Nº1 “El nuevo paradigma de
comunicación”

3. 1- Internet y la revolución en las comunicaciones. Internet un
medio que facilita la comunicación. Los 7 puntos del nuevo
paradigma comunicacional. Interactividad, Personalización,
Multimedialidad, Hipertextualidad, Actualización, Abundancia
y Mediación.
2- MASS-MEDIA e INTERNET. Uso educativo de los
MASSMEDIA. Aspectos positivos y negativos. Cuadro
comparativo entre la MASSMEDIA e INTERNET.
3- La comunicación sincrónica y asincrónica, características,
ventajas y desventajas. Las herramientas sincrónicas y
asincrónicas para el aprendizaje.
4- Un mundo sin nombre. Digital y binario. Digital y
analógico. Señales digitales, señales analógicas. Ventajas

4. Unidad Nº 2 “Las herramientas
sincrónicas de comunicación”

5. 1- Chats, videochats. Mensajeros
electrónicos instantáneos, skype-
messenger, whatsup. Transmisión
de voz, datos, video, parámetros a
configurar. Portabilidad de las
herramientas.
2- Pizarras compartidas
electrónicas, introducción,
aplicaciones y herramientas.
EBEam ,Scribblar, Cacoo. Cómo
utilizar el Scribblar.
3- Los microblogging. Twitter y
Tumblr.

6. Unidad Nº 3 “Las herramientas
asincrónicas de comunicación”

7. 1- El correo electrónico, listas de
distribución.
2- Blogs, tipos de blogs. Blogs de
utilidad. Cómo crear y publicar un
blog usando BLOGGER. Crear un
post. Administrar y personalizar.
Herramientas y complementos para
blogs.
3- Wiki. Crear wikis en WIKISPACES.
Tipos de Wikis. Públicos y privados.
Miembros y permisos. Elementos en
una Wikis.
4- Compartir documentos en la nube
su utilidad. Herramientas por
característica y finalidad. Google

8. Unidad Nº 4 “La educación a
distancia”

9. 1- La educación a distancia. Las
tecnologías que impactaron en la
educación a distancia. La educación a
distancia en la argentina. Características de
la educación a distancia.
2- El e-learning. Ventajas e inconvenientes,
características principales.
3- El b-learning. Características y
utilización. Desafíos del b-learning.
Integración de las Tics y la alfabetización
digital de los docentes. La virtualidad como
complemento de la presencialidad.

10. CARACTERÍSTICAS DE LA
EDUCACIÓN A DISTANCIA
►-.Separación física entre
profesor y alumno.
►.-Uso masivo de medios
técnicos.
►.-El alumno como centro de
una
formación independiente y
flexible.
►.-Tutorización.