El documento ofrece consejos para un maestro que comienza a trabajar con una nueva clase. Recomienda prepararse observando la clase anterior y obteniendo información sobre los estudiantes. Durante el primer encuentro, el maestro debe presentarse, establecer expectativas de comportamiento y comenzar la lección con un plan para mostrar su enfoque de enseñanza. En los primeros días, es importante mantener la disciplina sin avergonzar a los estudiantes.