La página web childtopia tiene el propósito de mejorar la lectoescritura a través de videos de cuentos narrados. Cuenta con 34 cuentos narrados en diferentes idiomas. Aunque puede ser entretenida, es posible que ocasione desinterés en los niños al no tener interacción. La fundación telefónica contribuye a la erradicación del trabajo infantil e innovación educativa a través de proyectos colaborativos.
Publico aquí mis artículos sobre uso de pizarras digitales interactivas del suplemento Escolar del Heraldo de Aragón (y Heraldo de Soria). Son artículos cortos y prácticos sobre uso de las PDI en las aulas: trucos, ideas de uso, novedades, consejos.
Para más información, contactar con Paul Boutroux:
info@pbxtecnologias.es
Telf.: 976 900 392
http://www.pbxtecnologias.es
Presentación realizada en el Seminario "Tecnologías por el Desarrollo Social para Jóvenes" organizado por Microsoft Chile, CDI, Magenta, Innovacien y Laboratoria el 18 de agosto del 2016 en Santiago.
Análisis del video la sociedad el conocimientoMARTHAtie
En la actualidad la sociedad del conocimiento nos permite ver que personas no permanece igual que en el siglo XIX, pero aún se mantiene la idea, que intelectuales son los filósofos, los físicos, los literatos, como los más educados.
Es hora de reflexionar que el conocimiento viene con fecha de caducidad, que éste se renueva constantemente.
En el futuro la presencia de las TIC, irá en aumento, pues la tecnología juega un papel preponderante; está presente en todo.
Publico aquí mis artículos sobre uso de pizarras digitales interactivas del suplemento Escolar del Heraldo de Aragón (y Heraldo de Soria). Son artículos cortos y prácticos sobre uso de las PDI en las aulas: trucos, ideas de uso, novedades, consejos.
Para más información, contactar con Paul Boutroux:
info@pbxtecnologias.es
Telf.: 976 900 392
http://www.pbxtecnologias.es
Presentación realizada en el Seminario "Tecnologías por el Desarrollo Social para Jóvenes" organizado por Microsoft Chile, CDI, Magenta, Innovacien y Laboratoria el 18 de agosto del 2016 en Santiago.
Análisis del video la sociedad el conocimientoMARTHAtie
En la actualidad la sociedad del conocimiento nos permite ver que personas no permanece igual que en el siglo XIX, pero aún se mantiene la idea, que intelectuales son los filósofos, los físicos, los literatos, como los más educados.
Es hora de reflexionar que el conocimiento viene con fecha de caducidad, que éste se renueva constantemente.
En el futuro la presencia de las TIC, irá en aumento, pues la tecnología juega un papel preponderante; está presente en todo.
Es un programa de cuentos interactivos el cual cuenta con narraciones digitalizadas y animadas que combinan textos y elementos visuales, así como ejercicios y actividades para que los niños se impliquen en las tramas narradas.
Las actividades que propone este programa es escuchar narraciones a través de un clic en el cuento que más desee en donde la historia no solo se puede oír sino que también leer al mismo tiempo y si se desea también cuenta con la opción de modificar el cuento si lo desea.
Otra actividad es narrar su propia historia de forma oral o escrita y automáticamente la narración se digitaliza y es animada. Todos los cuentos proponen actividades de interacción, propuestas en forma de interrogantes, juegos o solicitud de ayuda, que el niño ejecuta solo dando un clic a la vez los cuentos modificados o creados tiene la opción de ser guardados y publicados para que otros usuarios los lean y si se desea dar una votación con el objetivo de que su cuento sea publicado como el libro del mes
este es mi presentacion sobre el trabajo basado en el modelo gavilan, el tema es sobre el aprendizaje de la lectura en preescolar. Espero sus comentarios.
En este trabajo se busca encontrar y solucionar los principales problemas de la mala educación en los estudiantes Colombianos dando a conocer principales causas y así buscar talleres, conferencias y/o cursos extra clases para lograr su mejoramiento.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
2. Propósito
La página web childtopia tiene
como propósito la mejora de
lectoescritura, por medio de videos
que muestran cuentos narrados.
3. Descripción
La página cuenta con la opción de
adaptar el idioma para ser de
utilidad para todos.
Consta de 34 cuentos narrados los
cuales muestran una imagen inicial
y su respectivo titulo.
4. ¿Cumple con lo que dice
Monereo del aprendizaje
estratégico?
Es una herramienta entretenida pero
puede ocasionar desinterés en los niños al
no tener interacción o dinámica con los
cuentos.
Una opción para que esta herramienta
funcionara sería hacer preguntas sobre el
cuento o algún juego que ayude a que
el niño exprese su opinión.
5. ¿Ayuda a aprender a
aprender?
Si, ya que puede ser de interés para los
niños y no necesitan de un maestro en
frente para poder utilizar estas
herramientas.
7. Contribuyen a la
erradicación del trabajo
infantil.
Contribuyen a la
innovación de la
educación a través del
trabajo colaborativo en la
red.
8. Claves del proyecto:
1- Una investigación mundial en busca de las
mejores innovaciones educativas para la
promoción de las carreras científico
tecnológicas.
2- Una convocatoria internacional abierta a
todas las entidades que quieran proponer sus
proyectos.
3- Se seleccionarán las 100 innovaciones más
interesantes.
4- Un jurado votará las 3 con más potencial
para ser replicadas en nuestro país.
9. PRO NIÑO
Programa que ofrece oportunidades para
mejorar el proyecto de vida de la infancia.
APLICACIONES
Jóvenes de 18 a 25 años.
Life Rescuer.
3wTasks
iSpeaks
CLAVES EDUCATIVAS EN 2020.
10. Descripción de la pagina web
Cuentosinteractivos.org es una pagina muy atractiva
y llamativa para los pequeños. Cuenta con
personajes originales y algunos prestados de viejas
historias los cuales son los protagonistas en clicclicclic.
Las historias se dividen en dos grupos según las
edades. Un primer grupo se ha pensado para edades
entre 3 y 6 años, son las aventuras de Iván y Navi.
El segundo grupo es para edades entre 6 y 8 años, y
en este caso se recuperan algunos cuentos populares
muy versionados. Caperucita ha perdido su capucha,
la Bella durmiente se ha convertido en la Bella
dormilona y Pedro sin miedo es Pedro el miedoso,
entre otros.
11. En mi opinión la pagina web si cumple con lo
que menciona el Dr. Carles Monereo Font,
puesto que:
Contiene diferentes estrategias de
aprendizaje para el niño
El alumno puede construir y ampliar su
conocimiento
Participa en retos que se le van
presentando en los cuentos.