Comunidades virtuales

1. SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN NORMAL
CENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN NORMAL
“DR. GONZALO AGUIRRE BELTRÁN”
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR
COORDINADOR:
ING. TOMAS DARIO ALVAREZ MENACHO
CURSO:
LA TECNOLOGÍA INFORMÁTICA APLICADA
A LOS CENTROS ESCOLARES
COMUNIDADES VIRTUALES DE APRENDIZAJE
ALUMNAS:
AGUILAR FLORES MANDY YARENNY
SANCHEZ CRUZ KARINA
SOSA CHACÓN ALEJANDRA
VAZQUEZ GONZALEZ DIANA LAURA
GRADO Y GRUPO:
2DO SEMESTRE “A”

2. Link de la presentación
https://prezi.com/ellkx_5dm52u/subsecretaria-de-educacion-media-
superior-y-superior/
CONCLUSIONES
KARINA SANCHEZ
Las comunidades virtuales donde hoy en día la mayoría de las personas se la
pasan, pues es un lugar de la cual pueden ser parte para socializar, compartir,
comentar e incluso dialogar con otras personas sobre un tema que sea de su
agrado, puede ser deporte o cualquier cosa que sea interesante para las
personas, es una manera donde puedes interactuar sin necesidad de ingresar
datos personales, y una forma de mantenerse comunicado con personas de
distintos lugares, pero con un mismo objetivo.
MANDY
Las comunidades virtuales de aprendizaje son redes dinámicas para la
interacción del aprendizaje mediante la potenciación de sus miembros como
gerentes del conocimiento. En la actualidad la educación permanente es una
prioridad tanto de las instituciones de educación superior como de las
empresas y un medio para adquirir mayor calidad y relevancia. La
comunidad virtual tiene un objeto concreto por el cual pertenecer a ella.

3. DIANA LAURA
Los objetivos y la estructura de la comunidad virtual están íntimamente
relacionados, dependiendo una de la otra. La Comunidad virtual es una gran
herramienta pues para los docentes con las que cuenta para mantenerse en
contacto con sus alumnos para hablar todo sobre una misma asignatura, el
papel de trabajo comunitario es central en estas, y con la ayuda de las nuevas
tecnologías que apoyan esta dinámica al presentar entornos complejos y
estrategias propias y estrategias propias del trabajo colaborativo.
ALEJANDRA
La comunidad virtual funciona y jerarquiza igual que una comunidad normal
la diferencia esta, en el protocolo de comunicación y en las herramientas de
gestión que el entorno de internet pone a disposición del grupo para definir
los roles de cada miembro igual que cualquier organización que busca
alcanzar unos objetivos, la comunidad necesita una jerarquía más o menos
compleja dependiendo del tamaño de la misma.
Una comunidad del tamaño medio requiere de líderes, moderadores,
contribuyentes y mirones (que no participan).

4. REFERENCIAS:
http://educacionvirtuall.blogspot.mx/2007/04/qu-son-las-comunidades-
virtuales.html
https://sites.google.com/site/equipo1liceosanluis1/3-2-1-estructura-y-dinamica-de-
la-comunidad
https://sites.google.com/site/liceosanluisequipo4/musica
http://tmontserrat.blogspot.mx/