conflictos
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El documento describe diferentes formas de resolver conflictos entre dos o más personas con intereses opuestos, incluyendo métodos directos, asistidos o de trato directo como la comunicación, buena convivencia y respeto. También menciona que la influencia y la negociación pueden usarse para resolver conflictos buscando ventajas individuales y colectivas.
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Resoluciòn de Conflictos
El documento describe los tipos de conflictos que pueden ocurrir en equipos de trabajo, incluyendo conflictos unilaterales, bilaterales y multilaterales. Explica que los conflictos permiten transformar y resolver problemas cuando se manejan de manera constructiva a través de la comunicación efectiva y la negociación colaborativa. Las actitudes adoptadas durante un conflicto, como la calma y la coordinación, son importantes para alcanzar una resolución armoniosa.
Unidad 2 actividad 1 equipos de trabajo
Este documento describe los tipos y efectos del conflicto dentro de los equipos de trabajo. Explica que el conflicto surge cuando hay intereses contrapuestos y puede ser positivo si se maneja adecuadamente, actuando como catalizador para mejorar el desempeño. Identifica tres tipos de conflicto - intrapersonal, interpersonal y organizacional - y dos subtipos de este último - funcional y disfuncional. También examina las diferentes actitudes ante el conflicto como la evasión, imposición, sumisión, compromiso, confrontación o negociación, y
Conflicto-Eduardo Atri Cojab
El conflicto se define como un desacuerdo entre dos o más partes que perciben que sus intereses son incompatibles. Los conflictos surgen cuando una parte siente que la acción de otra parte interfiere con sus objetivos o necesidades. Aunque el conflicto es normal, si no se gestiona bien puede causar disfunción y consecuencias negativas como hostilidad. El documento describe dos formas de resolver conflictos de manera positiva: el modo colaborador, donde las partes trabajan juntas para encontrar una solución que satisfaga a todos; y el modo de compromiso, donde
Unidad 2 actividad 1
Este documento describe los tipos y estilos de conflicto. Explica que los conflictos pueden ser interpersonales, intrapersonales, intergrupales e interorganizacionales. También describe cinco estilos para enfrentar conflictos: evasión, acomodación, compromiso, competencia y colaboración. El objetivo es identificar la mejor forma de manejar conflictos de una manera constructiva.
Conflicto y equipo de trabajo en las organizaciones
Este documento define el conflicto y analiza su papel en los equipos de trabajo. Explica que el conflicto puede ser funcional o disfuncional, y describe diferentes tipos como el conflicto de tareas, relaciones o procesos. También explora formas de enfrentar el conflicto como competir, colaborar, evitar, ceder o transigir. Finalmente, define la negociación como un proceso para asignar recursos escasos mediante el intercambio y acuerdo entre partes.
Unidad 2 actividad 1
El documento describe los tipos de conflictos que pueden surgir en equipos de trabajo, incluyendo conflictos religiosos, morales, de poder y sociales/políticos. También explica cómo los conflictos pueden tener efectos tanto positivos como negativos en el rendimiento de una organización, y las diferentes actitudes que se pueden adoptar para abordar los conflictos, como competir, colaborar, ceder o evitar.
EL CONFLICTO Y LOS EQUIPOS DE TRABAJO
En este trabajo analizaremos que es un conflicto, cuales son los efectos, las actitudes que se adoptan y los estilos de enfrentar el conflicto.
A1 u2 org y coord eq trabajo
Este documento trata sobre el manejo de conflictos y la toma de decisiones. Explica que el conflicto surge cuando personas o grupos desean realizar acciones incompatibles. Luego describe varios tipos de conflictos como los innecesarios, genuinos y estructurales. También analiza actitudes ante el conflicto como atacantes, acomodaticias, evasivas y encantadas. Por último, explica estilos para enfrentar el conflicto como la negociación, mediación, conciliación y arbitramento.
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Actividad 1. El conflicto y los equipos de trabajo
Objetivo de Aprendizaje:
Explicarás qué es el conflicto en los equipos de trabajo y cómo se gestiona.
Introducción a la Actividad:
En el trabajo de equipo pueden surgir dificultades que son inherentes a un grupo de personas que trabajan juntas, estas dificultades ponen a prueba la capacidad de las personas involucradas en él. El conflicto es consustancial a los equipos de trabajo, no se cuestiona si debe o no estar presente, sino la manera en cómo lo resolvemos, siendo una herramienta de su gestión la toma de decisiones.
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Hola buenas noches, comparto con ustedes mi primea aportación. Ojala lo haya hecho de la manera correcta.
Organización y coordinación de equipos de trabajo a2 u2
Este documento describe los conceptos de conflicto, tipos de conflicto, efectos del conflicto en equipos de trabajo, y estilos para enfrentar conflictos como la negociación, mediación, conciliación y arbitramento. Explica que el conflicto surge de deseos opuestos y puede tener efectos como frustración, ansiedad o bloqueo si no se maneja adecuadamente. También identifica actitudes comunes ante el conflicto como atacante, acomodaticia, evasiva o encantada.
El conflicto y los equipos de trabajo
Este documento describe el conflicto y sus efectos en los equipos de trabajo. Explica que el conflicto surge de desacuerdos o malentendidos y puede causar estrés y afectar la productividad. También identifica cinco actitudes comunes ante el conflicto, como la competitiva, evasiva, acomodada, colaborativa y de compromiso. Finalmente, señala que existen diferentes estilos para enfrentar el conflicto.
Tecnicas de mediacion
El documento describe diferentes formas de resolver conflictos interpersonales, incluyendo métodos formales como juicios que ocurren dentro de organizaciones y cuentan con terceros árbitros, métodos informales como la negociación entre partes que se conocen bien, y la mediación donde un tercero ayuda a las partes en disputa a alcanzar un acuerdo de manera flexible y confidencial.
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El documento describe los tipos y efectos de los conflictos en los equipos de trabajo. Explica que el conflicto surge de intereses contrapuestos entre dos o más partes y puede tener efectos positivos como mejorar la comunicación, o negativos como reducir la productividad o hacer que miembros abandonen la organización. Identifica cuatro tipos de conflictos comunes: de intereses, relaciones interpersonales, recursos insuficientes, y responsabilidades no claras. También describe cinco estilos para enfrentar conflictos: competencia, armonización, evasión, cooper
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El documento describe varias técnicas para resolver conflictos en las empresas, incluyendo separar el problema de las personas, enfocarse en intereses en lugar de posiciones, generar soluciones mutuamente beneficiosas, e insistir en criterios objetivos. También describe la negociación, mediación y conciliación como formas de resolver conflictos, así como el desarrollo organizacional para identificar y resolver problemas a través de un proceso cíclico de investigación y acción.
El Conflicto y los Equipos de Trabajo
Este trabajo permitirá conocer el conflicto en los equipos de trabajo, los efectos y actitudes que se adoptan, así como los distintos tipos de conflicto y los estilos de enfrentarlos desde la perspectiva de varios autores.
Actividad 1 el conflicto y los equipos de trabajo
Este documento describe el conflicto en los equipos de trabajo, incluyendo sus efectos positivos y negativos, los distintos tipos de conflicto, las actitudes para adoptar ante el conflicto como la competición, acomodación, evasión y cooperación, y los estilos para enfrentar el conflicto como el evasivo, impositivo, complaciente, negociador y colaborativo. El conflicto en los equipos puede generar estrés pero también mejorar la creatividad y comunicación si se resuelve de manera adecuada.
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Este documento define el conflicto y describe sus efectos positivos y negativos en los equipos de trabajo. Explica que el conflicto surge de diferencias de opinión o intereses. Puede tener efectos funcionales como proponer mejoras, o disfuncionales como bajar el rendimiento. También describe tipos de conflicto, actitudes ante el conflicto y estilos para enfrentarlo.
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Este documento describe los tipos y efectos del conflicto en los equipos de trabajo, así como estilos para enfrentar el conflicto. Explica que el conflicto puede tener efectos positivos como aumentar la creatividad, pero también negativos como disminuir la comunicación. Identifica varios tipos de conflicto según sus causas, manifestaciones y participantes. Además, describe cuatro actitudes ante el conflicto - acomodamiento, evasión, cooperación y competencia - y cinco estilos para enfrentarlo, siendo el integrativo el más efectivo.
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El documento describe los tipos de conflictos en una organización. Explica que los conflictos pueden ser positivos al conducir a cambios e innovación, o negativos si disuelven el trabajo en equipo. Divide los conflictos en tres categorías: los individuos involucrados, la naturaleza del conflicto, e intereses afectados. También describe cinco estilos para manejar conflictos: competitivo, acomodaticio, evasivo, colaborador y transador. El objetivo es encontrar soluciones que satisfagan parcialmente los intereses de ambas partes.
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MANEJO DE CONFLICTOS
El documento define el manejo de conflictos como el proceso de negociación entre partes con intereses en conflicto para encontrar una solución satisfactoria para ambas partes. Señala que el objetivo no debe ser evitar el conflicto, sino crear condiciones para una confrontación constructiva. Además, define el conflicto como las acciones o creencias de un grupo que son resistidas por otro grupo.
Resolucion de conflictos
La resolución de conflictos, algunos tipos de conflictos y un sistema utilizado para resolver conflictos
Tema 6 material_conflicto y su manejo
El documento define el conflicto como la existencia de posturas diversas o en contradicción entre dos o más individuos. Explica que el conflicto forma parte de las relaciones humanas pero que la mediación permite encontrar soluciones. También señala que el conflicto es inherente a la vida organizacional debido a la divergencia de intereses entre individuos y grupos, y que puede tener resultados tanto constructivos como destructivos.
Conflicto en equipos de trabajo.
Materia: organización y coordinación de equipos de trabajo.
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Manuela Beltrán nació en el siglo XVIII en Charalá, Santander, Colombia en una familia modesta de descendientes españoles que tenían una tienda y fabricaban tabaco. Ella lideró un motín en 1781 contra los impuestos mercantiles en El Socorro, rompiendo un edicto municipal sobre impuestos, lo que desencadenó la revolución de los comuneros. En el siglo XX fue resucitada como un símbolo del nacionalismo prerrevolucionario y considerada la primera heroína de la lucha emancipadora.
Catedra dialectica
Este documento trata sobre varios temas relacionados con la retórica y la comunicación oral y escrita. Explica conceptos como la dialéctica, la retórica, la elocuencia, la oratoria y el discurso. Define la dialéctica como una lógica basada en la identidad e inclusión de conceptos. Describe la retórica como un sistema de reglas y recursos para la construcción de discursos. Finalmente, define el discurso como un acto de habla que consta de un acto locutivo, ilocutivo y perloc
El discurso
Este documento describe los conceptos clave para preparar un discurso efectivo. Explica que la oratoria se refiere a la comunicación hablada, la elocuencia a expresarse de manera fluida y persuasiva, y la retórica al arte de expresarse con claridad. Además, detalla las partes principales de un discurso: la introducción para captar la atención, el cuerpo para desarrollar el tema de manera unificada, y la conclusión para resumir y reforzar los puntos clave. Finalmente, enfatiza la importancia de
Piensa para hablar
Este documento presenta diferentes conceptos relacionados con el uso de la palabra hablada. Define la dialéctica como la facilidad para usar la palabra para lograr objetivos. Explica que la oratoria es el arte de hablar en público de manera elegante para persuadir u orientar a una audiencia. Finalmente, señala que la retórica estudia técnicas para utilizar el lenguaje con fines persuasivos o estéticos además de comunicativos.
arte de hablar
Este documento describe diferentes formas de comunicación oral efectiva. La oratoria es el arte de hablar elocuentemente para persuadir a los demás mediante el uso de la palabra hablada. La elocuencia es la capacidad de expresarse de manera fluida, elegante y persuasiva para producir convicción en el oyente. La retórica es el arte de expresarse con corrección y eficacia para deleitar, persuadir o conmover mediante el lenguaje hablado o escrito. La dialéctica es el arte de argumentar y discutir mediante discurs
Hablar por hablar
El documento describe cuatro fases fundamentales para una buena conversación: la oratoria, que es el arte de hablar con elocuencia y lógica para captar la atención; la retórica, que embellece el discurso para persuadir; la dialéctica, que busca argumentos claros para una atención total; y la elocuencia, que permite expresarse de manera lógica, clara y elegante para generar convicción.
Diapositivas liderazgo
El documento describe tres estilos de liderazgo: autócrata, participativo y liberal. El líder autócrata toma todas las decisiones sin consultar, el participativo consulta opiniones pero toma las decisiones finales, y el liberal delega autoridad en los subordinados para que tomen sus propias decisiones. También enumera características clave de un buen líder como la comunicación efectiva, inteligencia emocional, establecimiento de metas, planeación, fomentar el crecimiento de los demás, carisma, innovación, responsabilidad e inform
Diapositivas inteligencas multiples
Este documento resume las nueve inteligencias múltiples propuestas por Howard Gardner: lingüística, lógico-matemática, espacial, corporal, musical, interpersonal, intrapersonal, naturalista y existencial. Cada inteligencia se define brevemente como una capacidad cognitiva específica como el uso del lenguaje, la lógica, la comprensión espacial, el control corporal, la apreciación musical, la comprensión de otras personas, el autoconocimiento, la clasificación natural y las preguntas profundas sobre la vida.
Catedra manuela beltran
Este documento presenta los fundamentos de las prácticas ciudadanas, incluyendo no agredir a otros, aprender a comunicarse a través del diálogo, y saber interactuar y decidir en grupo. También cubre aprender a cuidarse a sí mismo y el entorno, y valorar lo cultural y académico. Explica las etapas del desarrollo humano según Piaget, incluyendo la etapa sensoriomotora en los 0-2 años, el pensamiento preoperatorio en los 2-8 años, las operaciones concretas en los 7-12 años y las
Fundamentos del ser ciudadano catedra manuela beltran
Este documento describe las cinco partes que componen a un ser humano integral: 1) capacidad física, 2) socialidad, 3) emotividad, 4) inteligencia, y 5) espiritualidad. También explica conceptos como no agresión, comunicación efectiva, interacción, toma de decisiones en grupo, cuidado personal y del entorno, y valoración de la cultura.
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El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
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Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
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conflictos
- 1. YULI TIBADUIZAPSICOLOGIA SOLUCION DE CONFLICTOS
- 2. Es una situación en que dos o más personas con intereses contrapuestos entran en oposición , con el objetivo de dañar a la parte rival -incluso cuando tal confrontación no sea física o sea solo de palabras- para lograr así la consecución de los objetivos.
- 3. Formas para resolver los conflictos Directa Asistida Trato directo Entre otras: Comunicación Buena convivencia Segunda oportunidad Respeto entre los involucrados
- 4. Influencias Es la habilidad de ejercer poder (en cualquiera de sus formas) sobre alguien, de parte de una persona, un grupo o de un acontecimiento en particular.
- 5. negociacion Es un proceso en el cual las partes interesadas resuelven conflictos, acuerdan líneas de conducta, buscan ventajas individuales y colectivas, procuran obtener resultados que sirvan a sus intereses mutuos.