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Subido porSistematizacion De la Enseñanza
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Constructivismo
Este documento describe tres paradigmas del constructivismo en la enseñanza: cognitivo, psicogenético y sociocultural. Para cada paradigma, se definen la enseñanza, el concepto de alumno, el papel del maestro, el aprendizaje, las estrategias de enseñanza y la evaluación. El documento también menciona tres autores clave asociados con el constructivismo: Ausubel, Piaget y Vygotsky.
