El documento describe los principios y métodos del cooperativismo en la educación. Propone que el aprendizaje cooperativo, a diferencia del individual o competitivo, promueve la aceptación de la diversidad entre los estudiantes y los agrupa de manera interdependiente para lograr objetivos comunes. Algunos métodos específicos incluyen la tutoría entre iguales, la enseñanza recíproca y los grupos de investigación. El cooperativismo desarrolla habilidades sociales y democráticas y es una estrategia efectiva para la educación inclusiva.