2. GENETICA
* Estudia la variación y
transmisión de rasgos
o características de una
generación a otra
influenciada por la
herencia.
Comportamiento
• GENETICA DEL
COMPORTAMIENTO:
- Estudios genéticos y de factores
ambientales que se originan entre
individuos.
- Proporciona la mejor evidencia
sobre la importancia del ambiente
para explicar las diferencias
individuales.
3. CÉLULA Y
GENES
La célula
Unidad morfológica y
funcional de todo
ser vivo.
• CITOPLASMA (Organelas)
• MEMBRANA (Transporte de
sustancias)
• NUCLEO (Material genético)
GENES
*¿Qué son los genes?
Los genes son la unidad de
información que dirige la actividad
de la célula o el organismo
(transmite su información a la
descendencia).
*¿Para qué sirven los genes?
Permite observar diferencias y
semejanzas entre individuos.
4. DESARROLLO DEL COMPORTAMIENTO ANTISOCIAL:
FACTORES PSICOBIOLOGICOS, AMBIENTALES E
INTERACCIONES GENOTIPO-AMBIENTE.
*El comportamiento antisocial puede definirse como un
patrón general del desprecio y violación de los derechos
de los demás que comienza en la infancia o el principio
de la adolescencia y continua en la edad adulta, se
producen conductas impulsivas, ultrajes y violencia entre
sus diferentes manifestaciones.
*En varias investigaciones han confirmado que hay una
alteración en ellos, como lesiones en la corteza pre
frontal se ha confirmado esta asociación incluso cuando
la lesión es infantil y se evalúan las consecuencias a largo
plazo, también han encontrado una reducción en el
volumen de materia pre frontal en ausencia de lesiones
en aquellos sujetos con una mayor disposición al
comportamiento antisocial, otros estudios de este mismo
grupo han mostrado que, además de la reducción de
volumen de materia blanca existe un metabolismo
reducido de la glucosa.
Aspectos bioquímicos del
comportamiento antisocial:
*La serotonina neurotransmisor implicado en
el comportamiento antisocial concretamente se
ha demostrado que niveles bajos de serotonina
se asocian a niveles mas elevados de
impulsividad y agresividad, la dopamina. Así
parece que el comportamiento agresivo
requiere de las neuronas dopaminergicas
mesocorticolimbicas permanezcan intactas,
aunque estas neuronas también están
implicadas en aspectos motivacionales en
otros comportamientos el acido y amino
butírico (GABA), la noradrenalina, el oxido
nítrico, entre otros se han relacionado de una
forma u otra con aspectos del comportamiento
antisocial.
5. GENETICA Y
COMPORTAMIENTO
*CATEGORIAS DE
ENFERMEDADES GENETICAS
-Trastornos cromosómicos
. Anomalías numéricas
. Anomalías estructurales.
-Enfermedades de herencia
monogenica
. Autosómica dominante
. Autosómica recesiva ligada al cromosoma X.
- Trastornos genéticos multifactoriales.
*PERSONALIDAD Y GENETICA
La personalidad está influenciada por el
aspecto biológico.
TEMPERAMENTO: Actividad, sociabilidad
y emocionalidad.
*ANOMALIAS GENETICAS DE LA
RAZON
- Ambientales: como tramas obstétricos,
traumatismos y afecciones cerebrales.
- Causas genéticas: mutaciones genéticas,
autosómicas dominantes etc..
6. SINDROME DE TURNER
*Es una enfermedad genética caracterizada por
la presencia de un solo cromosoma, es decir; de
dos cromosomas sexuales que posee la mujer
(XX) la que porta el síndrome tiene un solo
cromosoma sexual o los dos pero uno esta
deteriorado.
*CAUSAS
No se conoce una, solo se habla de la teoría meiótica
donde se afirma que mediante la formación del ovulo o
espermatozoide, alguno de ellos pudo haber sufrido un
error y no portar un cromosoma X, si ocurre esta
perdida cromosomatica, el individuo contará con dicha
ausencia.
7. PROBLEMAS
NEUROPSICOLOGICOS
*PROBLEMAS GLOBALES
- Problemas para generar y comprender conceptos
abstractos.
- Habilidad menor para planear y llevar a cabo tareas de
varias faces.
- Dificultad para el manejo de factor numérico (matemáticas,
cálculos).
- Dificultad con el factor Visuo-espacial (dibujo, planos,
interpretar caras).
- Déficit para mantener atención activa.
- Hiperactividad leve o inquietud psicomotora.
- Insomnio
*DEFICIT CON LA MEMORIA NO VERBAL,
EN ESPECIAL LA MEMORIA A CORTO
PLAZO.
*PROBLEMAS PSICOLOGICOS
- Retraso en la madurez emocional
generalmente relacionado con la
sobreprotección de los padres hacia su hija
(o) (enferma/o).
- Infantilismo general.
- Ansiedad, nerviosismo (se discute si
puede haber también base endógena).
- Problemas de adapción e integración
escolar (pocas habilidades sociales).
- Necesidad de rutinas pre establecidas del
orden externo de evitar cambios.