C´{omo Crear y Desarrollar Productos Televisivos. Realización de Contenidos de TV.

1. •• PRESENTACiÓN
¡Quiere aprender a crear, proponer y emprender un proyecto de televisión?
En este seminario abordaremos el tema de cómo organizar, definir y diseñar un
programa ó cómo convertir una idea en un proyecto viable para su realización; está
orientado a desarrollar la creatividad y enseñar a los participantes las herramientas y
procedimientos reales necesarios para generar propuestas de realización audiovisuaJ,
que puedan llenar los espacios de oportunidad en el sector de la televisión.
•• DIR1GIDO·k
Profesionales de comunicación, publicidad, periodismo, bellas artes, artes visuales y
al público interesado que quiera profundizar sus conocimientos sobre la industria del
entretenimiento y el desarrollo y la producción de contenidos para televisión.
El participante al finalizar el seminario podrá:
Aprender a planificar, proponer, sustentar y producir proyectos televisivos.
Mercadeo, difusión, promoción y lanzamiento de productos audiovisuales.
Estimular la creativídad para generar atractivas propuestas de televisión y
desempeñar una labor como proveedor de contenidos; El piloto de TV.
Acercarse a la realidad empresarial y facilitar su integración en el medio para
conocer más a fondo el negocio de la programación de televisión, el manejo de la
industria. del entretenimiento y los aspectos tg'cnicQs y económicos que
-condicionan el desempeño de los profesionales de Iqcomunicación.
•• OBJETIVO GENERAL
Capacitar a los participantes en la comprensión
y dominio de los aspectos fundamentales que
intervienen en la creaéión y planificación de un
programa o proyecto de televisión.
Durante el curso seempleará el siguiente método
pedagógico de aprendizaje:
Clase: a través de explicaciones, lecturas, análisisy
estudios de modelos audiovisuales, el estudiante
se capacitará en la comprensión y dominio de los
aspectosteórico-prácticos que abarcaun producto
televisivo.
Estudio independiente: los participantes de manera
individual realizan investigaciones, estudios y
análisis de formatos, tareas sobre programas y
piezas de TV y visitas a sitios web recomendados,
de acuerdo a lasguíasque proporcione el profesor.
Tutoría: donde el profesor actúa como guía y
orienta a los participantes durante el desarrollo de
los procesos.
Taller: donde los participantes organizan equipos
para estudiar y planear losejercicios.
El seminario contará con la elaboración durante el
mismo de un Proyecto: recursostécnicos y humanos.
Elaboración parcial de unproyecto televisivo de
género y formato.