QUINTO C. NATHALIE BORDA. CUADERNILLO 20. 14-9-2020. https://laescuelaenmicasa6de20.blogspot.com/p/5-c-nathalie.html

1. CUADERNILLO Nº20
SEMANA DEL 14/9 AL
18/9
ESC.Nº6”FELIPE BOERO”
5to “C”
MATEMATICA
SEÑO: NATHALIE
AÑO:2020

2. LUNES 14 DE SEPTIEMBREDE 2020
ACTIVIDAD Nº2 (CARPETA DE MATEMATICA)
Multiplicar y dividir mentalmente
1. Teniendo en cuenta que 8 x 30 = 240, calculá mentalmente estos productos.
Luego, comprobá con la calculadora.
a. 8 x 300 =____________
b. 16 x 30 =___________
c. 80 x 300 =________
d. 4 x 15 =_________
e. 8 x 60 =__________
f. 24 x 30 =_________
2. Teniendo en cuenta que 3 x 20 = 60, calculá mentalmente estos productos. Luego,
comprobá con la calculadora.
a. 3 x 21 =
b. 3 x 19 =
c. 3 x 23 =
d. 3 x 18 =
3. Calculámentalmente estosproductosyexplicácómolopensaste.
a. 5 x 19 =
b. 4 x 21 =
c. 8 x 31 =
d. 7 x 19 =
e. 3 x 28 =
f. 5 x 32 =

3. MIERCOLES 16 DE SEPTIEMBREDE 2020
ACTIVIDAD Nº6 (CARPETA DE MATEMATICA)
Relaciones entrefracciones
1. ¿Cuántospaquetesde café de 1 /4 kg se necesitanparatener2 1 /2 kg?
__________________________________________________________________________
2. ¿1 /3 es lamitadde 1/6 o esal revés?
3. En este paquete hay1 —2 kg de yerba.Si se distribuye enpartesigualesencuatro
recipientes,¿qué cantidadde yerbahayencada unode ellos?

4. 4. ¿Cuántoesla terceraparte de 1 /2?
5. ¿Cuántosvasitosde 1/8 kg de heladose puedenllenarconunpote de 3/4 kg?
6. ¿Cuántoes el doble de 2/3? ¿Y de 6/5? Explicácómopensaste turespuesta.
VIERNES 18 DE SEPTIEMBREDE 2020
ACTIVIDAD Nº10 ( CARPETA DE MATEMATICA)
Sumar y restar fracciones
1. De una bolsade caramelos,Clarasacó 1/4 y María 1/2. ¿Qué parte de loscaramelosquedaron
enla bolsa?
2. En una jarra hay 1 —2 litrode jugo.En otra jarra hay 3 —4 litrosdel mismojugo.Entre las
dos,¿se junta máso menosde 1 litro?¿Cuántomáso cuántomenos?