El documento examina las concepciones de la ética desde las perspectivas de Aristóteles, Kant y Nietzsche, centrándose en la importancia de la educación y la moral en la formación del ser humano. Se resalta que la educación es fundamental para alcanzar la autodeterminación y la ética, lo que conduce a la búsqueda de la felicidad y el bien común. Además, se argumenta que a través de la reflexión y la experiencia, la ética puede guiar nuestras acciones en busca de un propósito significativo en la vida.

1. Aporte trabajocolaborativonúmero2 cuadro comparativo ADRIANA MARIA OSORIOROJAS
Filósofos Aristóteles Kant Nietzsche
Concepción A través de las discusiones e
investigaciones de Sócrates ylos
sofistas como es practicada
agrariamente en los diálogos de
platón Aristóteles se esfuerza por
determinar su autonomía, discursiva
así como las condiciones básicas de
la investigación ética para establecer
la lógica de la acción humana.
El verdadero fin de la filosofía de Kant
es someter a todo acto de
entendimiento a principios sabidos
con toda claridad,nosmuestraqueel
mundomodernotienelanecesidadde
explicarse los fenómenos objetivos
con base en las facultades a priori
para orientar la acción
En la concepciónpodemos encontrar
en elque relacionalobuenoylo malo
en la moral del hombre la cual la ve
desdehacetiemposatrásde cómose
fue desarrollando, yde allí hemos
podido indagar sobre como es
realidadla ética ycuestionarnos si en
realidad es tan correcta como dice
ser.
educación Para él formar hombres cultos es lo
mismo que formar individuos
normalmente buenos,loshechosque
arguyen para probar la verdad de sus
argumentosseextraende análisis del
modo como los hombres se forman,
es decir, de las praxis educativas de
la comunidad política.
nos señala que la educación es el
instrumentofundamental paraellogro
de esta autodeterminación y
apropiaciónsubjetivadela acciónpor
medio de nuestra facultad de pensar
Tras muchos años de luchar por que
el hombrefueraeducadodonde fuera
un ser el cual sirviera de ejemplo al
mundo ydejara atrás su supuesto
origenanimalel cual en la actualidad
lo hace un ser racional yético.
la moral La moral delhombreesconseguidaa
través de la arethe la cual es
enseñada a través de le educación y
aplicada a nosotros mismos para
llegar a un fin a la felicidad.
Está basada en el deber el cual es
aplicado en ciertos momentos de
nuestra vida por medio de la reflexión
y la experiencia de cada quien.
Considerala moral como necesaria y
lo definecomoelsuperhombreelcual
es capazde vivir en un mundo lleno
de realidad ycrueldad con grandes
expectativas de lo que lo pueda vivir
en la vida.
Conclusiones Por medio de la ética se puede llegar
a la felicidad la cual se vuelve
prioridad es poder llegar a un bien
común para uno mismo y para los
demás.
La filosofía y la ética de Kant nos
muestra cómo podemos legar a
actuarde unmanerasabialacualnos
sirva de experiencia para situaciones
futuras.
Se puede vivir la vida de una forma la
cual pensemos que necesitamos de
todo enella como momentos malos y
buenos los cuales se hacen
necesariosparasalir de la ignorancia
de lo que es ser ético.