Curso básico, enfocado en personal no sanitario, con recomendaciones y lineamientos sencillos para atender una urgencia antes de la llegada de personal capacitado para ello.
Este documento habla sobre los primeros auxilios y la prevención. Explica que los primeros auxilios son procedimientos básicos para salvar vidas o prevenir consecuencias mayores hasta que llegue un experto. Describe algunos procedimientos como llamar a emergencias, RCP, y curar heridas. También cubre temas como hemorragias, obstrucciones de las vías respiratorias, desmayos, fracturas, quemaduras y RCP.
Este manual de primeros auxilios tiene como objetivo capacitar al personal de la Defensoría del Pueblo para prestar una correcta asistencia en caso de accidente. El documento presenta los aspectos básicos de los primeros auxilios, incluyendo la definición, objetivos, el rol del socorrista y el contenido de un botiquín. Además, explica la evaluación del accidentado, la reanimación cardiopulmonar, y cómo tratar otras emergencias como hemorragias, fracturas y quemaduras.
Este documento ofrece información sobre primeros auxilios básicos. Explica conceptos como primeros auxilios, objetivos de los primeros auxilios, la conducta PAS, soporte básico de vida incluyendo RCP, hemorragias, heridas abiertas y cerradas. También cubre consideraciones para socorristas y normas de bioseguridad.
Este documento proporciona información sobre los primeros auxilios. Explica que los primeros auxilios son las acciones inmediatas para atender a una persona lesionada hasta que reciba atención médica profesional con el objetivo de salvar vidas y evitar empeoramiento de lesiones. Describe los pasos básicos de proteger la escena, avisar a los servicios de emergencia y socorrer a la persona evaluando sus signos vitales y proporcionando el tratamiento apropiado.
Este documento proporciona información sobre los primeros auxilios. Explica que los primeros auxilios son las medidas que se aplican en el lugar de un accidente hasta la llegada de ayuda médica especializada, con el objetivo de conservar la vida, evitar complicaciones y asegurar el traslado a un centro de salud. Describe los principios básicos de la valoración y el tratamiento de lesiones como heridas, quemaduras, fracturas y esguinces.
Este documento describe los procedimientos básicos de primeros auxilios. Explica cómo controlar el pulso, la respiración, la temperatura y la presión arterial. Además, detalla los pasos para realizar reanimación cardiopulmonar (RCP) en caso de paro cardíaco o respiratorio.
Este documento proporciona información sobre los primeros auxilios, incluyendo definiciones de términos clave como primeros auxilios, triaje y protocolos de actuación para diferentes tipos de lesiones. Explica los pasos básicos para emergencias como hemorragias, quemaduras y accidentados inconscientes, así como técnicas para el traslado seguro de heridos.
Este documento proporciona información sobre los primeros auxilios básicos. Explica las 5 etapas de la evaluación primaria: manejo de la vía aérea, respiración, circulación, déficit neurológicos y exposición del paciente. También describe técnicas para el control de hemorragias, traslado de pacientes y tratamiento de quemaduras, heridas y moretones. El objetivo es conservar la vida y evitar complicaciones hasta que llegue la asistencia médica.
Este documento habla sobre los primeros auxilios y la prevención. Explica que los primeros auxilios son procedimientos básicos para salvar vidas o prevenir consecuencias mayores hasta que llegue un experto. Describe algunos procedimientos como llamar a emergencias, RCP, y curar heridas. También cubre temas como hemorragias, obstrucciones de las vías respiratorias, desmayos, fracturas, quemaduras y RCP.
Este manual de primeros auxilios tiene como objetivo capacitar al personal de la Defensoría del Pueblo para prestar una correcta asistencia en caso de accidente. El documento presenta los aspectos básicos de los primeros auxilios, incluyendo la definición, objetivos, el rol del socorrista y el contenido de un botiquín. Además, explica la evaluación del accidentado, la reanimación cardiopulmonar, y cómo tratar otras emergencias como hemorragias, fracturas y quemaduras.
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Este documento proporciona información sobre los primeros auxilios. Explica que los primeros auxilios son las medidas que se aplican en el lugar de un accidente hasta la llegada de ayuda médica especializada, con el objetivo de conservar la vida, evitar complicaciones y asegurar el traslado a un centro de salud. Describe los principios básicos de la valoración y el tratamiento de lesiones como heridas, quemaduras, fracturas y esguinces.
Este documento describe los procedimientos básicos de primeros auxilios. Explica cómo controlar el pulso, la respiración, la temperatura y la presión arterial. Además, detalla los pasos para realizar reanimación cardiopulmonar (RCP) en caso de paro cardíaco o respiratorio.
Este documento proporciona información sobre los primeros auxilios, incluyendo definiciones de términos clave como primeros auxilios, triaje y protocolos de actuación para diferentes tipos de lesiones. Explica los pasos básicos para emergencias como hemorragias, quemaduras y accidentados inconscientes, así como técnicas para el traslado seguro de heridos.
Este documento proporciona información sobre los primeros auxilios básicos. Explica las 5 etapas de la evaluación primaria: manejo de la vía aérea, respiración, circulación, déficit neurológicos y exposición del paciente. También describe técnicas para el control de hemorragias, traslado de pacientes y tratamiento de quemaduras, heridas y moretones. El objetivo es conservar la vida y evitar complicaciones hasta que llegue la asistencia médica.
Este documento ofrece información sobre los primeros auxilios. Explica que los primeros auxilios consisten en acciones para atender a un lesionado hasta que reciba asistencia médica profesional. Los objetivos son mantener la vida del accidentado, evitar el agravamiento de las lesiones y asegurar su traslado a un centro de salud. Luego describe varios tipos de lesiones comunes y cómo tratarlas en los primeros auxilios, como quemaduras, obstrucción de vías respiratorias, hemorragias y fracturas.
Este documento proporciona información sobre los primeros auxilios para diferentes tipos de emergencias médicas. Explica que los primeros auxilios son procedimientos no profesionales para ayudar a una víctima hasta que llegue la ayuda médica especializada. Detalla cómo evaluar a una víctima, tratar quemaduras, fracturas, hemorragias, paros cardiorrespiratorios y asfixia. Recomienda mantener la calma, no mover a la víctima innecesariamente y buscar ayuda médica de inmediato
Este documento describe las diferencias entre urgencias y emergencias médicas y ofrece ejemplos de cada una. Resume que las urgencias son situaciones médicas no mortales que requieren atención dentro de las 6 horas, mientras que las emergencias ponen en peligro la vida y requieren una respuesta inmediata. Además, describe las competencias clave del personal de urgencias y emergencias, incluida la capacidad de evaluar rápidamente pacientes y estabilizarlos.
Este documento proporciona información sobre los primeros auxilios en el trabajo. Explica que los primeros auxilios son las acciones inmediatas para atender a un lesionado hasta que llegue la asistencia médica profesional con el fin de evitar que las lesiones empeoren. También describe los aspectos importantes a considerar durante un accidente como conservar la calma, no mover al lesionado y avisar al personal de emergencia. Finalmente, detalla los procedimientos específicos para tratar traumatismos, quemaduras y heridas.
Este documento habla sobre los primeros auxilios. Explica que los primeros auxilios son los cuidados inmediatos y provisionales prestados a personas accidentadas o enfermas antes de recibir atención médica especializada. Detalla los tipos de primeros auxilios como accidentes, quemaduras e intoxicaciones. También cubre cómo evaluar signos vitales, tratar atraganamientos y aplicar primeros auxilios de manera adecuada.
Este documento describe los recursos necesarios para la organización de brigadas de emergencia en una empresa, incluyendo señalización, extintores, detectores de humo y equipo médico. También discute los tipos de brigadas como contra incendios, de primeros auxilios y de evacuación, y los beneficios de mejorar la capacitación y el trabajo en equipo. Explica que, aunque requiere inversión, la organización de brigadas ayuda a reducir daños a través de una mejor respuesta ante emergencias.
El taller de primeros auxilios cubrió cómo actuar en emergencias de inconsciencia y atragantamiento, así como por qué es importante aprender primeros auxilios. Se explicaron las posiciones de seguridad para personas inconscientes pero respirando normalmente y la reanimación cardiopulmonar para aquellos que no respiran. También se detallaron las maniobras para personas atragantadas que tosen o no, incluyendo la maniobra de Heimlich para adultos y bebés.
Este documento proporciona información sobre los primeros auxilios, incluyendo su definición como medidas provisionales aplicadas ante una emergencia antes de la atención médica definitiva. Explica la importancia de actuar adecuadamente para salvar vidas y reducir el sufrimiento. Además, detalla las prioridades como mantener la permeabilidad de las vías respiratorias, verificar la respiración y pulso, y controlar hemorragias graves. Por último, cubre temas como signos vitales, reanimación cardiopulmonar, hemorragias y
El documento trata sobre primeros auxilios y accidentes. Discute la epidemiología de los traumas, incluyendo que son la tercera causa de mortalidad en Chile y la primera causa de muerte en personas en edad productiva. También cubre conceptos clave de primeros auxilios como la atención temporal y de emergencia brindada por personas comunes hasta que la víctima reciba atención médica especializada. Explica las normas generales a seguir en caso de accidentes, como evaluar la escena para la seguridad, reconocer lesiones priorizando
Este documento presenta información sobre primeros auxilios para diferentes tipos de hemorragias. Describe las características de hemorragias abrasivas, cortantes, laceradas, punzantes y avulsionadas, así como técnicas para controlar hemorragias externas e internas como compresión directa, punto de presión y torniquete. Además, incluye detalles sobre signos de shock hipovolémico y normovolémico.
Este documento proporciona información sobre primeros auxilios. Explica que los primeros auxilios son cuidados temporales brindados a una persona herida o enferma antes de recibir atención médica. También describe los tipos de accidentes más comunes y cómo evaluar y tratar a una persona accidentada de manera segura hasta la llegada de ayuda médica especializada. El objetivo principal de los primeros auxilios es preservar vidas y evitar complicaciones.
Este documento proporciona información sobre los primeros auxilios. Explica que los primeros auxilios consisten en la atención inmediata que se brinda a una persona lesionada o enferma antes de ser trasladada a un centro médico. Describe los principios básicos de los primeros auxilios como proteger, alertar y socorrer. También cubre la importancia de evaluar la escena del accidente y al paciente, medir los signos vitales, y realizar RCP cuando sea necesario. El objetivo principal de los primeros auxilios es estabil
Los primeros auxilios son técnicas y procedimientos inmediatos y temporales que se aplican a una persona que sufre un accidente o enfermedad repentina para conservar su vida, evitar complicaciones y asegurar su traslado a un centro asistencial. Incluyen verificar signos vitales como pulso, respiración y temperatura, controlar hemorragias, inmovilizar fracturas y tratar quemaduras, intoxicaciones, picaduras y mordeduras manteniendo la calma y solicitando ayuda médica de manera urgente.
Este documento proporciona información sobre los primeros auxilios y las medidas a tomar ante una emergencia. Explica que se debe proteger primero a la víctima y a uno mismo, avisar a los servicios de emergencia y luego socorrer a la víctima revisando sus signos vitales. Detalla los pasos a seguir para tratar convulsiones, atragantamientos, quemaduras, reanimación cardiopulmonar, ataques de asma, shock anafiláctico, lesiones en la cabeza, fracturas y hemorragias.
Este documento ofrece información sobre los primeros auxilios, incluyendo cómo evaluar a una víctima, tratar diferentes tipos de lesiones y asegurar su comodidad hasta la llegada de atención médica adicional. Explica los pasos básicos para prestar primeros auxilios de forma segura y efectiva.
La evaluación primaria incluye los siguientes pasos:
1) Abrir las vías respiratorias y verificar si la víctima respira. 2) Evaluar la circulación mediante la detección del pulso. 3) Observar por hemorragias y shock. 4) Evaluar la médula espinal y el cuello en busca de lesiones.
Este documento describe diferentes métodos de inmovilización para tratar lesiones. Explica que la inmovilización evita movimientos en la lesión para aliviar el dolor y corregir desplazamientos. Detalla tipos de inmovilización, materiales necesarios como férulas, camillas y collares, y cómo inmovilizar diferentes partes del cuerpo como el cuello, hombro, brazo y piernas. También cubre el transporte de víctimas y la extracción de vehículos accidentados.
Protocolo de actuación en primeros auxiliosMarcos Milla
Este documento proporciona un protocolo de actuación para prestar primeros auxilios. Detalla los pasos a seguir ante un accidente, que incluyen proteger a la víctima, alertar a los servicios de emergencia y socorrer al herido. Explica las normas generales para prestar primeros auxilios de forma segura, como mantener la calma y no mover innecesariamente a la víctima. Además, cubre la evaluación del estado de la víctima, el manejo de hemorragias, quemaduras y reanimación cardiop
Este documento ofrece información sobre los primeros auxilios, incluyendo objetivos, normas, qué hacer y no hacer, anatomía humana, precauciones, efectos legales, y cómo evaluar y asistir a una víctima. Explica que los primeros auxilios brindan atención inmediata a una persona lesionada para preservar su vida y evitar complicaciones hasta que reciba atención médica.
Este documento proporciona una introducción básica a los primeros auxilios. Define los primeros auxilios como la ayuda inmediata y temporal brindada a una persona herida hasta la llegada de atención médica. Explica las responsabilidades del primer respondiente y los testigos, así como conceptos clave como la evaluación de la escena, la posición de seguridad, la evaluación primaria y secundaria del paciente, los signos vitales normales, el tratamiento de la obstrucción de la vía aérea y la reanimación cardiopulmonar
Es un manual para poder explicar los primeros auxilios para personas que desconocen por completo soble el tema.
tambien es una guia que muestra paso a paso la forma correcta de atender a la persona que lo requiera.
Este documento ofrece información sobre los primeros auxilios. Explica que los primeros auxilios consisten en acciones para atender a un lesionado hasta que reciba asistencia médica profesional. Los objetivos son mantener la vida del accidentado, evitar el agravamiento de las lesiones y asegurar su traslado a un centro de salud. Luego describe varios tipos de lesiones comunes y cómo tratarlas en los primeros auxilios, como quemaduras, obstrucción de vías respiratorias, hemorragias y fracturas.
Este documento proporciona información sobre los primeros auxilios para diferentes tipos de emergencias médicas. Explica que los primeros auxilios son procedimientos no profesionales para ayudar a una víctima hasta que llegue la ayuda médica especializada. Detalla cómo evaluar a una víctima, tratar quemaduras, fracturas, hemorragias, paros cardiorrespiratorios y asfixia. Recomienda mantener la calma, no mover a la víctima innecesariamente y buscar ayuda médica de inmediato
Este documento describe las diferencias entre urgencias y emergencias médicas y ofrece ejemplos de cada una. Resume que las urgencias son situaciones médicas no mortales que requieren atención dentro de las 6 horas, mientras que las emergencias ponen en peligro la vida y requieren una respuesta inmediata. Además, describe las competencias clave del personal de urgencias y emergencias, incluida la capacidad de evaluar rápidamente pacientes y estabilizarlos.
Este documento proporciona información sobre los primeros auxilios en el trabajo. Explica que los primeros auxilios son las acciones inmediatas para atender a un lesionado hasta que llegue la asistencia médica profesional con el fin de evitar que las lesiones empeoren. También describe los aspectos importantes a considerar durante un accidente como conservar la calma, no mover al lesionado y avisar al personal de emergencia. Finalmente, detalla los procedimientos específicos para tratar traumatismos, quemaduras y heridas.
Este documento habla sobre los primeros auxilios. Explica que los primeros auxilios son los cuidados inmediatos y provisionales prestados a personas accidentadas o enfermas antes de recibir atención médica especializada. Detalla los tipos de primeros auxilios como accidentes, quemaduras e intoxicaciones. También cubre cómo evaluar signos vitales, tratar atraganamientos y aplicar primeros auxilios de manera adecuada.
Este documento describe los recursos necesarios para la organización de brigadas de emergencia en una empresa, incluyendo señalización, extintores, detectores de humo y equipo médico. También discute los tipos de brigadas como contra incendios, de primeros auxilios y de evacuación, y los beneficios de mejorar la capacitación y el trabajo en equipo. Explica que, aunque requiere inversión, la organización de brigadas ayuda a reducir daños a través de una mejor respuesta ante emergencias.
El taller de primeros auxilios cubrió cómo actuar en emergencias de inconsciencia y atragantamiento, así como por qué es importante aprender primeros auxilios. Se explicaron las posiciones de seguridad para personas inconscientes pero respirando normalmente y la reanimación cardiopulmonar para aquellos que no respiran. También se detallaron las maniobras para personas atragantadas que tosen o no, incluyendo la maniobra de Heimlich para adultos y bebés.
Este documento proporciona información sobre los primeros auxilios, incluyendo su definición como medidas provisionales aplicadas ante una emergencia antes de la atención médica definitiva. Explica la importancia de actuar adecuadamente para salvar vidas y reducir el sufrimiento. Además, detalla las prioridades como mantener la permeabilidad de las vías respiratorias, verificar la respiración y pulso, y controlar hemorragias graves. Por último, cubre temas como signos vitales, reanimación cardiopulmonar, hemorragias y
El documento trata sobre primeros auxilios y accidentes. Discute la epidemiología de los traumas, incluyendo que son la tercera causa de mortalidad en Chile y la primera causa de muerte en personas en edad productiva. También cubre conceptos clave de primeros auxilios como la atención temporal y de emergencia brindada por personas comunes hasta que la víctima reciba atención médica especializada. Explica las normas generales a seguir en caso de accidentes, como evaluar la escena para la seguridad, reconocer lesiones priorizando
Este documento presenta información sobre primeros auxilios para diferentes tipos de hemorragias. Describe las características de hemorragias abrasivas, cortantes, laceradas, punzantes y avulsionadas, así como técnicas para controlar hemorragias externas e internas como compresión directa, punto de presión y torniquete. Además, incluye detalles sobre signos de shock hipovolémico y normovolémico.
Este documento proporciona información sobre primeros auxilios. Explica que los primeros auxilios son cuidados temporales brindados a una persona herida o enferma antes de recibir atención médica. También describe los tipos de accidentes más comunes y cómo evaluar y tratar a una persona accidentada de manera segura hasta la llegada de ayuda médica especializada. El objetivo principal de los primeros auxilios es preservar vidas y evitar complicaciones.
Este documento proporciona información sobre los primeros auxilios. Explica que los primeros auxilios consisten en la atención inmediata que se brinda a una persona lesionada o enferma antes de ser trasladada a un centro médico. Describe los principios básicos de los primeros auxilios como proteger, alertar y socorrer. También cubre la importancia de evaluar la escena del accidente y al paciente, medir los signos vitales, y realizar RCP cuando sea necesario. El objetivo principal de los primeros auxilios es estabil
Los primeros auxilios son técnicas y procedimientos inmediatos y temporales que se aplican a una persona que sufre un accidente o enfermedad repentina para conservar su vida, evitar complicaciones y asegurar su traslado a un centro asistencial. Incluyen verificar signos vitales como pulso, respiración y temperatura, controlar hemorragias, inmovilizar fracturas y tratar quemaduras, intoxicaciones, picaduras y mordeduras manteniendo la calma y solicitando ayuda médica de manera urgente.
Este documento proporciona información sobre los primeros auxilios y las medidas a tomar ante una emergencia. Explica que se debe proteger primero a la víctima y a uno mismo, avisar a los servicios de emergencia y luego socorrer a la víctima revisando sus signos vitales. Detalla los pasos a seguir para tratar convulsiones, atragantamientos, quemaduras, reanimación cardiopulmonar, ataques de asma, shock anafiláctico, lesiones en la cabeza, fracturas y hemorragias.
Este documento ofrece información sobre los primeros auxilios, incluyendo cómo evaluar a una víctima, tratar diferentes tipos de lesiones y asegurar su comodidad hasta la llegada de atención médica adicional. Explica los pasos básicos para prestar primeros auxilios de forma segura y efectiva.
La evaluación primaria incluye los siguientes pasos:
1) Abrir las vías respiratorias y verificar si la víctima respira. 2) Evaluar la circulación mediante la detección del pulso. 3) Observar por hemorragias y shock. 4) Evaluar la médula espinal y el cuello en busca de lesiones.
Este documento describe diferentes métodos de inmovilización para tratar lesiones. Explica que la inmovilización evita movimientos en la lesión para aliviar el dolor y corregir desplazamientos. Detalla tipos de inmovilización, materiales necesarios como férulas, camillas y collares, y cómo inmovilizar diferentes partes del cuerpo como el cuello, hombro, brazo y piernas. También cubre el transporte de víctimas y la extracción de vehículos accidentados.
Protocolo de actuación en primeros auxiliosMarcos Milla
Este documento proporciona un protocolo de actuación para prestar primeros auxilios. Detalla los pasos a seguir ante un accidente, que incluyen proteger a la víctima, alertar a los servicios de emergencia y socorrer al herido. Explica las normas generales para prestar primeros auxilios de forma segura, como mantener la calma y no mover innecesariamente a la víctima. Además, cubre la evaluación del estado de la víctima, el manejo de hemorragias, quemaduras y reanimación cardiop
Este documento ofrece información sobre los primeros auxilios, incluyendo objetivos, normas, qué hacer y no hacer, anatomía humana, precauciones, efectos legales, y cómo evaluar y asistir a una víctima. Explica que los primeros auxilios brindan atención inmediata a una persona lesionada para preservar su vida y evitar complicaciones hasta que reciba atención médica.
Este documento proporciona una introducción básica a los primeros auxilios. Define los primeros auxilios como la ayuda inmediata y temporal brindada a una persona herida hasta la llegada de atención médica. Explica las responsabilidades del primer respondiente y los testigos, así como conceptos clave como la evaluación de la escena, la posición de seguridad, la evaluación primaria y secundaria del paciente, los signos vitales normales, el tratamiento de la obstrucción de la vía aérea y la reanimación cardiopulmonar
Es un manual para poder explicar los primeros auxilios para personas que desconocen por completo soble el tema.
tambien es una guia que muestra paso a paso la forma correcta de atender a la persona que lo requiera.
Este documento presenta información sobre capacitación en primeros auxilios para personal. Cubre temas como atención a emergencias en enfermedades crónicas, primeros auxilios básicos para urgencias comunes, definiciones de conceptos clave como primeros auxilios y primer respondiente, y procedimientos para tratar condiciones como obstrucción de vías respiratorias, reanimación cardiopulmonar y heridas.
Este documento describe los conceptos fundamentales de la atención prehospitalaria y los primeros auxilios. Explica que los primeros auxilios son los cuidados inmediatos que se brindan a una persona que sufre un accidente o enfermedad hasta la llegada de un profesional médico. También describe los roles del primer respondiente y testigo, así como los procedimientos básicos para evaluar a un paciente, incluyendo la evaluación primaria ABC y los signos vitales. Además, cubre temas como la obstrucción de la vía aérea y las té
Este documento presenta un resumen del contenido de un curso de primeros auxilios. Incluye información sobre la anatomía básica, evaluación primaria del paciente, reanimación cardiopulmonar, obstrucción de vías aéreas, heridas y más. El objetivo del curso es enseñar procedimientos vitales para responder a emergencias y salvar vidas.
GENERALIDADES DE PRIMEROS AUXILIOS [Autoguardado].pptxCceresIgnacio
Este documento proporciona información general sobre los primeros auxilios. Explica que los primeros auxilios son los cuidados inmediatos que se brindan a una persona que sufre un accidente o enfermedad hasta la llegada de atención médica. Detalla los objetivos de los primeros auxilios como evitar la muerte, impedir el agravamiento de lesiones y aliviar el dolor. Además, resume los pasos básicos de la evaluación primaria y secundaria de un paciente, incluida la evaluación de la vía aérea,
PRIMEROS AUXILIOS- SEMANA 10- FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS POLITICASTeoMontanoGamez3
Este documento presenta información sobre la evaluación de accidentados. Explica que la evaluación del accidentado consiste en un reconocimiento rápido en los primeros 10 segundos para detectar lesiones o situaciones de riesgo vital. Se debe determinar el estado de conciencia usando el método ADVI (Alerta, Respuesta Verbal, Respuesta a Dolor, Inconsciente), y verificar la respiración y circulación. También cubre las fases de la evaluación, incluyendo una evaluación primaria y secundaria más detallada.
Este documento describe los procedimientos básicos de primeros auxilios, incluida la evaluación de la escena, la evaluación inicial del paciente, el soporte vital básico, el tratamiento de hemorragias, fracturas, quemaduras y la movilización de lesionados. Explica las acciones para mantener con vida a un paciente hasta que reciba atención médica definitiva como abrir las vías respiratorias, realizar RCP y controlar hemorragias.
Este documento proporciona información sobre los primeros auxilios básicos. Explica la importancia de examinar al accidentado, incluidos los signos vitales. Detalla procedimientos como RCP, respiración boca a boca, masaje cardíaco y el tratamiento de hemorragias, quemaduras, asfixia y otras emergencias. El objetivo es conocer y aplicar técnicas para estabilizar a los lesionados hasta la llegada de atención médica.
común, pero potencialmente tratable, afortunadamente menos del 1% de estos incidentes tienen consecuencias fatales.
En adultos, la causa más común de atragantamiento es la producida por alimentos como el pescado y la carne, sobre todo la de pollo, a diferencia del atragantamiento en niños, que suele ser producido por monedas o juguetes y por alimentos, sobretodo golosinas.
La mayoría de atragantamientos están relacionados con la comida, es por eso que normalmente hay testigos, por lo tanto, suele haber una oportunidad de intervención temprana mientras la víctima aún puede responder.
El reconocimiento de obstrucción de la vía aérea es la clave del éxito, es importante no confundir esta emergencia con un desmayo, ataque al corazón u otra dolencia que pueda provocar súbitas dificultades respiratorias, cianosis o pérdida de consciencia. Como el atragantamiento suele tener lugar comiendo, la víctima puede agarrarse el cuello.
Los cuerpos extraños pueden causar una obstrucción leve o grave de la vía aérea. Los signos o síntomas que permiten diferenciar una obstrucción de la vía aérea grave de una leve se resumen en la siguiente tabla.
Este documento trata sobre los primeros auxilios. Explica que los primeros auxilios consisten en la atención inmediata que se le da a una persona accidentada o enferma antes de ser trasladada a un centro médico. Describe los principios básicos de los primeros auxilios como salvar vidas, evitar que las lesiones empeoren y favorecer la recuperación. También cubre temas como la evaluación primaria de una víctima, la obstrucción de vías respiratorias, la reanimación cardiopulmonar y más.
El documento proporciona información sobre los procedimientos básicos de primeros auxilios. Describe cómo evaluar el estado de conciencia, signos vitales, y lesiones de una víctima, así como cómo tratar heridas, detener hemorragias, y ayudar a alguien que se haya desmayado. Además, lista los suministros comúnmente utilizados para brindar primeros auxilios.
El documento proporciona información sobre los procedimientos básicos de primeros auxilios. Describe cómo evaluar el estado de conciencia, signos vitales, y lesiones de una víctima, así como cómo tratar heridas, detener hemorragias, y ayudar a alguien que se haya desmayado. Además, lista los suministros comúnmente utilizados para brindar primeros auxilios.
Este documento habla sobre los primeros auxilios. Explica que los primeros auxilios son los cuidados básicos que se dan de manera inmediata a una persona que ha sufrido una urgencia o emergencia. Describe la importancia de los primeros auxilios y cómo evaluar la escena de un accidente para prestar ayuda de manera segura. También cubre procedimientos como la reanimación cardiopulmonar y cómo tratar quemaduras, fracturas y cuerpos extraños en los ojos.
PRIMEROS AUXILIOS
Copyright: Fremap
Más manuales en:
http://prevencion.fremap.es/BuenasPracticas/Paginas/Manuales.aspx
Este documento en:
http://prevencion.fremap.es/Buenas%20prcticas/MAN.026%20-%20Guia%20Primeros%20Auxilios.pdf
Proporcionar conocimientos prácticos sobre primeros auxilios en el lugar de trabajo. Enseñar a reconocer y responder adecuadamente a emergencias médicas comunes en el entorno laboral, como lesiones, quemaduras, atragantamiento y paro cardíaco.
Primeros auxilios: Evaluacion primaria y secundaria johyner briceño
Este documento proporciona información sobre los primeros auxilios, incluyendo la evaluación primaria y secundaria de un paciente. Explica que los primeros auxilios son los cuidados inmediatos y temporales que se brindan a una persona que sufre un accidente o enfermedad hasta la llegada de atención médica. También describe las responsabilidades del primer respondiente, como evaluar la escena del accidente, solicitar ayuda médica y proporcionar RCP si es necesario. Finalmente, detalla los pasos para realizar una evaluación primar
Manual de primeros auxilios basico by julia elena lopezCarlos Henrriquez
Este documento presenta información sobre primeros auxilios. Explica que los primeros auxilios son la atención inmediata y temporal que se brinda a una persona herida hasta que reciba atención médica. Detalla los objetivos de los primeros auxilios como conservar la vida, evitar lesiones y aplicar equipos adecuados. Además, cubre temas como la evaluación inicial de una víctima, la reanimación cardiopulmonar, y los procedimientos específicos para adultos, niños y recién nacidos.
Este documento describe los procedimientos básicos de primeros auxilios. Explica que la valoración inicial del paciente debe realizarse de forma rápida y eficaz, evaluando la consciencia, respiración y pulso del individuo. Asimismo, detalla los pasos a seguir en la exploración primaria y secundaria para identificar cualquier amenaza a la vida del paciente y estabilizarlo hasta la llegada de servicios médicos especializados.
Este documento describe varios métodos para evaluar la salud fetal, incluyendo ecografía, Doppler, perfil biofísico fetal, perfil hormonal y procedimientos invasivos como amniocentesis y biopsia del corion. El objetivo general es detectar fetos en riesgo y controlar y dar seguimiento a fetos sin riesgos para mejorar los resultados perinatales.
Este documento presenta información sobre la interpretación de curvas antropométricas en la valoración nutricional. Explica los diferentes parámetros y métodos para evaluar el estado nutricional mediante valoraciones antropométricas, incluyendo índices de peso para edad, peso para talla, talla para edad, perímetros cefálico y braquial, entre otros. Además, provee ejemplos para calcular dichos índices y clasificar el grado de desnutrición o sobrepeso según tablas internacionales.
Este documento proporciona información sobre el sistema genitourinario fetal detectado mediante ecografía prenatal. Explica la embriología, anatomía y desarrollo normal del riñón y la vejiga fetal a lo largo del embarazo, así como algunas anomalías detectables como agenesia renal, ectopia renal e hidronefrosis. El diagnóstico prenatal preciso del sistema genitourinario es importante para el tratamiento neonatal y obstétrico.
Este documento describe los diferentes tipos de gemelos y sus características. Explica que los gemelos monocigóticos se originan de un único óvulo fertilizado que se divide, mientras que los dicigóticos provienen de dos óvulos distintos. Describe las complicaciones propias de los gemelos monocoriales como los síndromes de transfusión y embolización gemelar. Resalta la necesidad de un seguimiento riguroso de los gemelos monocoriales y monoamnióticos debido al alto riesgo de problemas.
Este documento resume la incompetencia cervical y el parto pretérmino. Define la incompetencia cervical como la dilatación pasiva del cuello uterino sin contracciones dolorosas. Explica los factores de riesgo como historia de legrados uterinos o cervicos, y describe las mediciones ecográficas como la longitud y morfología del cuello uterino que indican riesgo de parto prematuro. También define el parto pretérmino como aquel que ocurre antes de las 37 semanas y explica su etiología, incluyendo infección y
ECOGRAFÍA NORMAL Y PATOLOGÍA DE LA PLACENTA Y CORDÓN UMBILICALMario Alberto Campos
Este documento resume la ecografía normal y patológica de la placenta y el cordón umbilical. Describe el desarrollo embriológico normal de la placenta, así como su evaluación ecográfica, tamaño, morfología y crecimiento a lo largo de la gestación. También describe variaciones morfológicas normales como los lóbulos succenturiados y las placentas extracoriales, así como hallazgos patológicos como la placentomegalia y las calcificaciones anormales. El documento proporcion
Este documento describe la evaluación ecográfica del volumen de líquido amniótico. Explica que el líquido amniótico protege al feto, permite su movimiento y mantiene una temperatura estable. Detalla cómo se produce y absorbe a lo largo del embarazo y cómo su volumen varía según la edad gestacional. También explica cómo medir el volumen de forma subjetiva y cuantitativa mediante el índice de líquido amniótico. Finalmente, analiza posibles causas de oligoamniós como anomalías fetales
Este documento describe varias malformaciones fetales de la pared abdominal, incluyendo gastrosquisis, onfalocele, pentalogía de Cantrell, extrofia vesical y cloacal. Define cada condición, discute su epidemiología, etiología, características ultrasonográficas y implicaciones clínicas. Explica que estas malformaciones ocurren debido a errores en el desarrollo embrionario temprano que afectan el cierre de los pliegues laterales del abdomen.
Este documento resume aspectos clave de la evaluación ecográfica del abdomen fetal. Describe la apariencia normal del estómago, intestino, hígado, bazo, vesícula biliar y otros órganos abdominales fetales. También discute algunas anomalías como atresia duodenal y de intestino delgado que pueden detectarse ecográficamente. El objetivo es proporcionar una guía para la evaluación sistemática del abdomen fetal.
Este documento proporciona una guía sobre la evaluación del corazón fetal mediante ecografía obstétrica. Explica las diferencias en la circulación fetal y adulta, e incluye detalles sobre cómo examinar las cámaras cardíacas, vasos, válvulas y ritmo del corazón fetal usando modos B, M y Doppler. El examen básico incluye confirmar la presencia, tamaño, posición y ritmo del corazón, mientras que un examen extendido observa también el tracto de salida derecho e izquierdo
Este documento describe la embriología y desarrollo del aparato respiratorio fetal, incluyendo las cuatro fases de desarrollo embrionario, factores que influyen en el desarrollo pulmonar, evaluación de la madurez pulmonar a través de parámetros ecográficos y varias malformaciones pulmonares como la hernia diafragmática congénita, la malformación adenomatoidea quística y el sequestro pulmonar. Explica detalladamente cada etapa del desarrollo pulmonar y cómo evaluar ec
El documento describe la embriología del tubo neural y la osificación de la columna vertebral fetal. Inicialmente, la placa neural se invagina para formar el tubo neural, el cual se fusiona craneal y caudalmente dejando aperturas que luego se cierran. Cada vértebra se desarrolla con tres centros de osificación que formarán las diferentes estructuras de la vértebra. La osificación comienza a la semana 10 y progresa hasta la semana 20. El documento también explica los diferentes planos de corte útiles en la ec
Este documento describe la hidrops fetal, una condición patológica en la que el feto o recién nacido presenta edema generalizado. Se define como la presencia de líquido en dos o más cavidades y puede deberse a causas inmunológicas, cardíacas, pulmonares, renales u otras. El documento detalla las características ecográficas, evaluación prenatal, pronóstico, manejo y casos clínicos de hidrops fetal.
Este documento trata sobre un taller de diagnóstico y tratamiento del infarto cerebral. Resume que el infarto cerebral es la segunda causa de muerte en el mundo y que la mayoría de los casos se deben a factores de riesgo modificables. Explica los diferentes tipos de accidentes cerebrovasculares, las contraindicaciones y beneficios del tratamiento con trombolisis endovenosa, y la importancia de reconocer los síntomas atípicos de un infarto cerebral.
El documento presenta información sobre el tratamiento de eventos vasculares cerebrales, incluyendo la trombolisis intravenosa, las metas de monitoreo y tratamiento (presión arterial, glucosa, temperatura, convulsiones), complicaciones potenciales (transformación hemorrágica, coagulopatía), y el manejo de la ventilación, presión intracraneal, y trombosis venosa profunda.
Este documento describe el papel de la tomografía computarizada (TC) en el diagnóstico y evaluación del infarto cerebral agudo. Explica la anatomía vascular cerebral y los territorios de irrigación. Detalla cómo la TC puede detectar cambios tempranos, evaluar la extensión del daño cerebral mediante la puntuación ASPECTS, y cuantificar la perfusión cerebral para guiar el tratamiento de reperfusión. La TC juega un rol clave en el manejo inicial del accidente cerebrovascular agudo.
Este documento clasifica y describe varias malformaciones congénitas del sistema nervioso central. Incluye errores de inducción dorsal como anencefalia, encefalocele e iniencefalia. También describe errores de inducción ventral como holoprosencefalia. Otras malformaciones descritas son la malformación de Dandy-Walker, microcefalia, hidranencefalia y quiste aracnoideo. El documento proporciona detalles sobre las características clínicas y ecográficas de cada malformación.
En esta presentación encontrarán información detallada sobre cómo realizar correctamente la maniobra de Heimlich y también información sobre lo que es la asfixia.
Comunicació oral de les infermeres Maria Rodríguez i Elena Cossin, infermeres gestores de processos complexos de Digestiu de l'Hospital Municipal de Badalona, a les 34 Jornades Nacionals d'Infermeras Gestores, celebrades a Madrid del 5 al 7 de juny.
La enfermedad de Wilson es un trastorno genético autosómico recesivo que impide la eliminación adecuada del cobre del cuerpo, causando su acumulación en órganos como el hígado y el cerebro. Esto provoca síntomas hepáticos (hepatitis, cirrosis), neurológicos (temblores, rigidez muscular) y psiquiátricos (depresión, cambios de comportamiento). Se diagnostica mediante análisis de sangre, orina, biopsia hepática y pruebas genéticas, y se trata con medicamentos quelantes de cobre, zinc, una dieta baja en cobre y, en casos graves, trasplante de hígado.
APOYAR A ENTERRITORIO EN LA GESTIÓN TERRITORIAL DEL PROYECTO “AMPLIACIÓN DE LA RESPUESTA NACIONAL AL VIH CON ENFOQUE DE VULNERABILIDAD", EN LA CIUDAD DE CARTAGENA Y SU ÁREA CONURBADA, PARA EL LOGRO DE LOS OBJETIVOS DEL ACUERDO DE SUBVENCIÓN NO. COL-H-ENTERRITORIO 3042 SUSCRITO CON EL FONDO MUNDIAL.
Terapia cinematográfica (6) Películas para entender los trastornos del neurod...JavierGonzalezdeDios
Los trastornos del neurodesarrollo comprenden un grupo heterogéneo de trastornos crónicos que se manifiestan en períodos tempranos de la niñez y que, en conjunto, comparten una alteración en la adquisición de habilidades cognitivas, motoras, del lenguaje y/o sociales que impactan significativamente en el funcionamiento personal, social y académico. Tienen su origen en la primera infancia o durante el proceso de desarrollo y comprende a heterogéneos procesos englobados bajo esta etiqueta.
El Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales en su quinta edición (DSM-V) incluye dentro los trastornos del neurodesarrollo los siguientes siete grupos: Discapacidad intelectual, Trastornos de la comunicación, Trastorno del espectro del autismo (TEA), Trastorno de atención con hiperactividad (TDAH), Trastornos específico del aprendizaje, Trastornos motores y Trastornos de tics. Es importante tener en cuenta que en una misma persona puede manifestarse más de un trastorno del neurodesarrollo. Y, dentro de todos los trastornos del neurodesarrollo, el autismo adquiere una especial importancia, por lo que será considerado en el próximo capítulo de la serie “Terapia cinematográfica” de forma particular.
Y esta gran diversidad también la ha reflejado en la gran pantalla y en las historias “de cine” que el séptimo arte nos ha regalado. Y hoy proponemos un recordatorio de la amplia variedad y complejidad de los trastornos del neurodesarrollo en la infancia a través de 7 películas argumentales. Estas películas son, por orden cronológico de estreno:
- El milagro de Ana Sullivan (The Miracle Worker, Arthur Penn, 1962) 6, para valorar el milagro de la palabra, el milagro del lenguaje y de los sentidos.
- Forrest Gump (Robert Zemeckis, 1994) 7, para comprender el valor de la lucha por encontrar cuál es la meta de cada uno, una mezcla de destino y sueños propios.
- Estrellas en la Tierra (Taare Zameen Par, Aamir Khan, 2007) 8, para confirmar que cada niño y niña es especial, incluso con sus potenciales deficiencias psíquicas, físicas y/o sensoriales.
- El primero de la clase (Front of the Class, Peter Werner, 2008) 9, para demostrar el valor de la superación y como, a pesar de nuestras dificultades, somos merecedores de oportunidades.
- Cromosoma 5 (María Ripoll, 2013) 10, para entender la soledad del corredor de fondo ante los trastornos del neurodesarrollo.
- Gabrielle (Louise Archambault, 2013) 11, para intentar normalizar las relaciones afectivas y amorosas entre dos personas con enfermedades mentales y discapacidad.
- Línea de meta (Paola García Costas, 2014) 12, para interiorizar que la carrera de la vida es especialmente difícil para algunos.
Siete películas argumentales que el séptimo arte nos presenta con protagonistas afectos con diferentes trastornos del neurodesarrollo durante su infancia, adolescencia y juventud y que nos ayudan a comprender que cada persona es especial, diversa y con capacidades diferenciales que hay que respetar y potenciar.
EL TRASTORNO DE CONCIENCIA, TEC Y TVM.pptxreginajordan8
En el presente documento, definimos qué es el estado de conciencia, su clasificación, los trastornos que puede presentar, su fisiopatología, epidemiología y entre otros conceptos pertenecientes a la rama de neurología, por ejemplo, la escala de Glasgow.
Sesión realizada por una EIR de Pediatría sobre aspectos clave de la valoración nutricional del paciente pediátrico en Oncología, y con tres mensajes para llevarse a casa:
- La evaluación del riesgo y la planificación del soporte nutricional deben formar parte de la planificación terapéutica global del paciente oncológico desde el principio.
- Existe suficiente evidencia científica de que una intervención nutricional adecuada es capaz de prevenir las complicaciones de la malnutrición, mejorar la calidad de vida como la tolerancia y respuesta al tratamiento y acortar la estancia hospitalaria.
- En los hospitales hay pocos dietistas que trabajen exclusivamente en la unidad de Oncología Pediátrica, y esto puede repercutir en mayores gastos sanitarios, peor estado general de los pacientes y menor supervivencia.
EL CÁNCER, ¿QUÉ ES?, TIPOS, ESTADÍSTICAS, CONCLUSIONESMariemejia3
El cáncer es una enfermedad caracterizada por el crecimiento descontrolado de células anormales en el cuerpo. Puede afectar a cualquier parte del organismo y su tratamiento varía según el tipo y la etapa de la enfermedad. Los factores de riesgo incluyen la genética, el estilo de vida y la exposición a ciertos agentes carcinógenos. Aunque el cáncer sigue siendo una de las principales causas de morbilidad y mortalidad en el mundo, los avances en la detección temprana y el tratamiento han mejorado las tasas de supervivencia. La investigación continúa en busca de nuevas terapias y métodos de prevención. La concienciación sobre el cáncer es fundamental para promover estilos de vida saludables y fomentar la detección precoz.
1. Curso básico de Primeros
Auxilios
Dr. Mario Alberto Campos Rodríguez
2. Definiciones Básicas
• PRIMEROS AUXILIOS:
– Son los cuidados o a ayuda INMEDIATA, temporal
y necesaria que se le da a una persona que ha
sufrido un accidente, enfermedad o agudización
de ésta, hasta la llegada de un médico o
profesional paramédico que se encargará solo en
caso necesario, del traslado aun hospital, tratando
de mejorar o mantener las condiciones n que se
encuentra.
3. • Primer Respondiente:
– Es la primera persona que decide participar en la
atención del lesionado.
– Puede o no ser profesional de la salud.
– Es el encargado de evaluar la escena, comenzar la
revisión del lesionado y activar al servicio médico
de urgencias.
4. OBLIGACIONES:
– Tener el primer contacto con el lesionado
– Pedir ayuda porque no siempre se puede trabajar
adecuadamente solo
– Realizar evaluación primaria del paciente (REVISE)
– Solicitar apoyo a los servicios de emergencia
(LLAME)
– Liberar la vía aérea (ATIENDA)
– Iniciar RCP BÁSICO
– Dar parte a los servicios de emergencia a su
llegada
5. • TESTIGO
– Es aquella persona que ve que es lo que está pasando
o que tiene información correcta sobre la situación.
– Debe solicitar la asistencia necesaria (ambulancia,
bomberos, etc) por medio de llamada directa con el
fin de ahorrar tiempo.
– Debe proporcionar datos precisos:
• NOMBRE DE LA PERSONA QUE HABLA
• TIPO DE APOYO
• DETALLES DEL SUCESO
• DIRECCIÓN EXACTA Y PUNTOS DE REFERENCIA
• TIEMPO EN EL QUE SUCEDIÓ
• TELÉFONO DONDE SE LE PUEDA LOCALIZAR
• NO COLGAR HASTA QUE QUIEN ATIENDA LA LLAMADA LO
INDIQUE.
6. SEGURIDAD PERSONAL
• Para proporciona una buena atención es
INDISPENSABLE estar libres de riesgos.
• Debemos evaluar la escena del accidente a fin de
garantizar nuestra integridad y la del lesionado.
• Usar las tres reglas de seguridad:
– Evaluación de la “eScena”
– Zona de “Seguridad”
– Evaluar la “Situación”
7. SEGURIDAD PERSONAL
• IMPORTANTE: Contar con equipo de protección
personal (guantes, googles, cubrebocas).
• Usar la “Regla del yo”: PRIMERO YO, LUEGO YO Y
SIEMPRE YO.
• Para evaluar la escena: hacer una vista panorámica total
del lugar de arriba hacia abajo, de izquierda a derecha y
de adelante hacia atrás.
– Cosas tiradas - cables - Maquinaria
– Líquidos - Vidrios - Detonaciones
– Colgantes - Animales - Olores
8. Una vez garantizada nuestra seguridad y evaluada la
escena, hay que evaluar la situación, es decir:
¿cuál fue la situación preexistente?
¿existen aún esas condiciones?
¿cuántos heridos hay?
¿cuántos no están heridos?
¿cuál es el más grave?
9. POSICIÓN DE SEGURIDAD
• Para acercarse a la persona existe lo que se llama la
posición de seguridad ésta consiste en colocarse
cerca de la persona, apoyándose en 2 puntos.
• Ésta posición tanto nos
protege y nos mantiene alertas para huir en caso
necesario, permite además una
aproximación a la persona que necesite de nuestra
ayuda.
12. Evaluación del Lesionado
• EVALUACIÓN SIMULTANEA
– Es la evaluación en la que se determina en un
lapso no mayor a 10 segundos el estado general
del paciente, estado de conciencia,
condición respiratoria y circulatoria
– A –estado de alerta
– V –respuesta verbal
– D –respuesta dolorosa
– I -inconsciencia
13.
14. Evaluación Primaria
• Es la evaluación inicial que nos ayuda a identificar
cuales son las lesiones o condiciones que pueden
poner en peligro la vida del paciente. Debe ser rápida
y eficaz. Y aplica para pacientes en quienes se ha
demostrado la inconsciencia.
• Para realizar esta evaluación se utiliza la nemotecnia
ABC
15. A B C
A: “Airway” abrir vía aérea y control de cervicales
B: “breath” ventilación
C: “circulation” circulación y control de hemorragias
16. Airway
A: Que la vía aérea este abierta y sin riesgo de
obstrucción.
Se abre la boca en busca de algo que pueda obstruir la
vía aérea, en caso de haber algo a nuestro alcance lo
retiramos haciendo un barrido de gancho con el dedo
índice, en
17. Breath
B: Se evalúa que la ventilación esté presente o no. Se
utiliza la nemotecnia:
Ver: el pecho del paciente (si sube y baja).
Escuchar: la respiración
Sentir: el aire que sale por la boca o nariz Hay que
determinar si respira por si solo, con que frecuencia y
que tan profundas son
19. Circulation
C: Se determina la presencia de signos de circulación,
como el pulso o la coloración de la piel, si está pálido,
azulado; la temperatura corporal. Y revisar si presenta
alguna hemorragia evidente.
20. Evaluación Secundaria
Se identifican las lesiones que por sí solas no ponen en
peligro inminente la vida de nuestro paciente pero que
sumadas unas a otras sí. Se buscan deformidades,
hundimientos, asimetría, hemorragias, crepitaciones,
etc.
Se realiza la evaluación palpando de la cabeza a los
pies empezando por cabeza, cuello, tórax, abdomen,
cadera, piernas, pies, brazos y columna vertebral.
21. Signos Vitales
Son las señales fisiológicas que indican la presencia de
vida de una persona. Son datos que podemos recabar
por nuestra cuenta con o sin ayuda de equipo.
• Frecuencia respiratoria
• Frecuencia Cardiaca
• Pulso
• Tensión Arterial
• Temperatura corporal del paciente.
• Llenado capilar
• Reflejo pupilar
22. Parámetros Normales
EDAD FR PULSO FC T/A RESP PUP TEMP LL-C
0-1 20-35 80-140 80-140 60/40 1 SEG 38 1-2 seg
1-5 30-30 90-110 90-110 60/50 3 SEG 37.5 1-2 seg
6-12 23-30 80-110 80-110 100/60 3 SEG 37 1-2 seg
13-18 12-20 70-90 70-90 120/70 3 SEG 37 1-2 seg
19-40 12-20 60-80 60-80 120/80 3 SEG 37 1-2 seg
41-60 10-20 60-80 60-80 140/90 3 SEG 37 1-2 seg
60 o más 10-20 50-70 50-70 140/90 3 SEG 37 1-2 seg
23. OBSTRUCCIÓN DE
LA VÍA AÉREA
• Existen diferentes situaciones de riesgo como son la
ingesta de comida u objetos extraños así como la
broncoaspiración, enfermedades crónicas, la
anafilaxia (alergias) o procesos inflamatorios.
• Sólo la obstrucción de vía aérea superior (garganta
o laringe, y tráquea) por objetos sólidos como los
alimentos o cuerpos extraños, puede resolverse
por la maniobra de desobstrucción de vía aérea que
vamos a mostrar.
24. El paro respiratorio es la interrupción repentina de la
respiración la cual puede producir en pocos minutos el
paro cardiaco debido a la relación que se tiene entre
los dos sistemas.
Una persona que no reciba oxígeno de entre 4 a 6
min. tendrá daño neurológico.
25. • Para PREVENIR este problema es importante:
No dar ni dejar a los niños jugar con objetos como
botones, semillas, globos o monedas.
No permitir que los niños jueguen cuando estén
comiendo.
No dar a los niños alimentos con cáscara o huesos.
Evitar que los niños se duerman mientras están comiendo
dulces o goma de mascar.
No tapar la cara de los niños ni dejar a su alcance cobijas
pesadas o almohadas grandes.
Y en caso de los adultos, No sostener en la boca
elementos que puedan
fácilmente ser tragados
26. PARO RESPIRATORIO
Las causas más comunes del paro respiratorio por
obstrucción de la vía aérea son la presencia de cuerpos
extraños o la anafilaxia (reacción alérgica) además de la
caída de la lengua (principal causa de muerte)
La caída de la lengua se observa cuando el nivel de
conciencia está disminuido y hay depresión en el
sistema nervioso.
27. ejemplos:
• Estado post operatorio
• Alcoholismo agudo
• Crisis de epilepsia
• Medicación depresora del
sistema nervioso
• Trauma en cráneo
• Baja de azúcar (etc).
28. El tratamiento de urgencia consta en:
• Definir la causa de la obstrucción y si es total (no entra nada
de aire) o parcial (la persona puede emitir algunos sonidos,
por lo tanto entra un poco de aire)
• Dar confianza al paciente (indicarle que vamos a ayudarlo),
si no está inconsciente.
• En caso de que la obstrucción sea parcial solo se pide que
tosa hasta
que el objeto salga.
• Si la obstrucción es total se debe aplicar la maniobra de
desobstrucciónde la vía aérea.
• No abandonar la atención hasta que lleguen los cuerpos de
emergencia.
29. Técnica para abrir
la vía aérea
Inclinación de cabeza: una
mano se coloca en la frente
del paciente e forma de garra
empujánola hacia abajo y la
otra con dos dedos en la
barbilla empujándola hacia
arriba (contraindicaba en
casos de trauma)
30. Maniobra de Heimlich
Para poder aplicar esta
maniobra la vía aérea debe
estar obstruida totalmente,
en su porción superior.
En caso de escuchar que la
persona puede toser o emitir
algún silbido o habla con
dificultad lo único que se
hace es calmar a la persona
e insistirle que siga tosiendo.
31. Si la persona se lleva las manos al cuello y no emite
ningún sonido, usted debe colocarse en la parte posterior
de la persona colocando una de sus piernas entre las del
paciente para evitar que se pueda caer y lastimar en caso
de que caiga inconsciente. Se rodea a la persona por
debajo de las axilas con nuestros brazos, se busca el
ombligo y la punta del esternón y en medio de esos dos
puntos que en personas delgadas queda
aproximadamente a 2 dedos arriba del ombligo, se coloca
nuestra mano en forma de puño y la otra apoyando a la
primera para realizar las compresiones en forma de J que
sean necesarias para que la persona expulse el objeto
extraño.
32. Este movimiento está imitando el movimiento que tiene el
cuerpo cuando tosemos empujando los pulmones para que el
aire que tienen dentro empuje el objeto extraño.
33. Dependiendo del tamaño de la persona es la fuerza con
la que se dan las compresiones. Si se trata de una
persona embarazada la compresión se hace a nivel
torácico, dos dedos por arriba del apéndice xifoides
(punto de convergencia de las costillas) estómago”)
34.
35. ¿y si está inconsciente?
Cuando la persona se encuentra inconsciente se realiza
la evaluación primaria (ABC) y en caso de que la
persona no respire se dan dos insuflaciones con el
cuello del paciente en hiperextensión, fijamos su
cabeza apoyando la palma de nuestra mano mas
cercana en su frente; tapamos la naríz con los dedos
pulgar e índice de ésta, después, cubriendo con nuestra
boca la suya s, insuflamos (soplamos) fuertemente por
1 segundo.
36. Si continua obstruida, nos colocamos en cuclillas sobre
la cadera de la persona acostada boca arriba, ubicamos
el punto de compresión antes descrito, colocamos en él
el talón de una mano con los dedos extendidos,
mientras que con la otra mano, abrazamos la primera, y
damos 5 compresiones abdominales hacia arriba y
adentro del Tórax, al término de las cuales, debemos
levantarnos y dirigirnos hacía el rostro del paciente,
abrimos su boca y exploramos en búsqueda del objeto
que obstruía la vía aérea.
37.
38. En caso de encontrarlo procedemos a retirarlo
atrapándolo con un dedo en forma de gancho.
39. REANIMACIÓN
CARDIO PULMONAR (RCP)
El paro cardiorrespiratorio es la interrupción repentina
y simultánea de la respiración y el funcionamiento del
corazón, debido a la relación que existe entre el sistema
respiratorio y circulatorio.
Puede producirse el paro respiratorio y el corazón
seguir funcionando, pero en pocos minutos sobrevenir
el paro cardíaco, cuando no se presta el primer auxilio
inmediatamente.
41. Si se encuentra una persona inconsciente y al realizar la
evaluación primaria (ABC) se encuentra que no tiene
pulso y que no respira pero que la vía aérea está
permeable (entra el aire) se realiza la técnica de RCP la
cual es una combinación de respiraciones y
compresiones torácicos que dan un masaje cardiaco
externo.
Se debe verificar durante 10 segundos si el paciente
respira y tiene pulso.
42. Si no lo tiene se localiza el reborde costal siguiéndolo
hasta encontrar la punta inferior del esternón.
Una vez localizado se colocan dos dedos hacia arriba y
posteriormente se coloca el talón de su mano con los
dedos levantados y la otra mano abrazándola.
43. Las compresiones deben ser con los brazos rectos y en
perpendicular al cuerpo del paciente.
44. Posición de recuperación: Una vez recuperado el
pulso, la respiración y liberada la vía aérea, la persona
afectada debe ser colocada en posición de
recuperación la cual consiste en colocar a la persona
de lado con una pierna flexionada para que no se
regrese.
45. La maniobra de RCP se deja de aplicar cuando:
Hospital o llegan a ayudarnos
Exhausto.
Life (regrese la vida).
Paramédicos o alguien mas capacitado nos dice
que dejemos de darlo.
46.
47. Heridas y Hemorragias
Las heridas en tejidos blandos son los problemas más
comunes en la atención de primeros auxilios, estas lesiones
pueden causar un grave daño, incapacidad o muerte. Una
herida es toda aquella lesión producida por algún agente
externo o interno que involucra el tejido blando, éstas se
pueden dividir en:
• Heridas abiertas: en las cuales se observa la separación
de los tejidos blandos.
• Heridas cerradas: en las cuales no se observa la
separación de los tejidos, la hemorragia se acumula debajo
de la piel, en cavidades o en vísceras.
48. ENTRE LAS HERIDAS ABIERTAS TENEMOS:
• Heridas cortantes: producidas por objetos afilados como
latas, vidrios, cuchillos, etc.
• Heridas punzantes: Son producidas por objetos
puntiagudos, como clavos, agujas, picahielos, etc.
• Heridas punzocortantes: Son producidas por objetos
puntiagudos y afilados, como tijeras, puñales, cuchillos, o
un hueso fracturado.
49. • Laceraciones: son heridas de bordes irregulares que no se
confrontan.
• Heridas por proyectil de arma de fuego: en donde dependiendo
del tipo de arma, calibre de la bala y distancia la herida tiene
diferentes características.
• Abrasiones: son las heridas ocasionadas por la fricción con
superficies rugosas, es lo que comúnmente se conoce como
raspones.
• Avulsiones: Son aquellas donde se separa y se rasga el tejido del
cuerpo sin desprenderse completamente de la parte afectada.
• Amputaciones: es la separación traumática de una extremidad y
puede ser total, parcial ó en dedo de guante.
51. ¿qué hacer?
Retirar la ropa que cubre la herida
Utilizar guantes de látex, para evitar el contagio de alguna
enfermedad
así como contaminar la herida.
Se limpia con gasas y solución salina o agua potable quitando
el exceso
de sangre y la tierra que pueda tener.
Se aplica yodo o agente antiséptico.
Cubrir la herida con un gasa.
No se debe aplicar ningún tipo de remedio casero.
No se deben de aplicar medicamentos ni antibióticos debido a
que podemos causar una reacción alérgica.
52. Hemorragias
La hemorragia es la salida de sangre de los conductos o
vasos por los cuales circula, esta salida implica una
pérdida gradual de sangre la cual debe ser controlada
lo antes posible para que no se complique. Se dividen
en diferentes tipos:
Hemorragias internas: aquellas en las que la sangre se
vierte hacia las cavidades internas del organismo.
Hemorragias externas: en las cuales la sangre se vierte
al exterior del cuerpo.
53. Hemorragia arterial: se caracteriza por la sangre
de color rojo brillante y su salida a chorros rítmicos que
coinciden con el latido del corazón y el pulso.
Hemorragia venosa: se caracteriza por el color rojo
oscuro y la salida de sangre continúa y uniforme.
Hemorragia capilar: solo compromete vasos capilares
por lo cual es escasa y se puede controlar fácilmente,
por lo general se forma un moretón (hematoma)
54.
55. Para DETENER LA HEMORRAGIA se debe:
• Localizar el lugar preciso de la salida de sangre y el
tipo de hemorragia por lo cual se debe descubrir la
zona.
• Ejerza presión directa sobre la hemorragia durante 5-
10 minutos con una compresa, si esta se llena de sangre
no se debe de quitar sino colocar encima otra compresa
para evitar deshacer el coagulo que se empieza a
formar.
56. Si no da resultado...
• Ejerza presión indirecta en una zona entre la herida y el
corazón, por ejemplo, si el sangrado está en una mano,
puede presionarse en el sitio de localización del pulso
braquial, esto para evitar el paso de sangre hacia la herida
que condiciona la hemorragia, evitando así que se pierda.
Si no da resultado...
• Eleve la parte afectada por arriba del nivel del corazón
para que por gravedad vaya disminuyendo la hemorragia.
57. En ultima instancia...
• Coloque hielo envuelto en un trapo o bolsa limpia
alrededor de la zona afectada para cohibir la
hemorragia. (crioterapia)
Pero siempre ...
• Aplique un vendaje compresivo moderado.
El torniquete está contraindicado para la mayoría de los
casos, solo en las amputaciones se utiliza esta técnica.
58. Si la hemorragia es interna o se sospecha que la persona
puede presentar una hemorragia debido a la lesión que
tuvo, se debe trasladar lo más rápido posible.
En caso de objetos incrustados, éste NO SE DEBE
DE RETIRAR debido a que se puede provocar una mayor
lesión además de provocar una hemorragia mayor, el objeto
se debe reducir lo más posible e inmovilizar en el lugar
donde se encuentre, se ejerce presión indirecta y se traslada.
59. ESGUINCES,
LUXACIONES Y FRACTURAS
Esguince: es la separación momentánea de las superficies
articulares provocando la lesión o ruptura total o parcial de lo
ligamentos articulares. Cuando se produce una ruptura de
ligamentos importante, puede darse la separación de los bordes de
la articulación en movimientos suaves.
60. Luxación: Es el
desplazamiento persistente
de una superficie articular
fuera de la cavidad o
espacio que le contiene,
causando perdida de
contacto entre los huesos
de la articulación, lo que se
conoce como dislocación
61. Estas son producidas por movimientos rápidos en
donde la articulación se fuerza demasiado en uno de
sus movimientos normales o hace un movimiento
anormal.
Los Signos y Síntomas de un esguince o luxación son:
Rubor en la zona afectada.
Dolor intenso.
Tumoración o inflamación en la zona afectada.
Calor, la zona afectada se siente caliente.
Incapacidad funcional progresiva.
Hipersensibilidad en la zona.
62. ¿qué hacer?
Colocar en reposo la articulación afectada.
Inmovilizar el miembro afectado evitando que la
zona cargue con peso.
Si es posible la
elevación ligera de la parte
afectada.
No aplicar masajes
ni aplicar ungüentos o
pomadas.
63. FRACTURAS
Fractura: es la pérdida de la continuidad del tejido
óseo, ya sea total o parcial.
Causada por trauma directo, es decir, un golpe directo
que rompe la zona donde se efectúa o por trauma
indirecto en donde el hueso se fractura debido a las
fuerzas que se transmiten a lo largo del mismo desde el
punto de impacto; o por torsión brusca.
Al haber una fractura por lo general existe daño y lesión
en los tejidos blandos circundantes.
64. Las fracturas son lesiones que por sí solas no
comprometen la vida pero que si no se cuidan de la
manera adecuada pueden empeorar y pueden causar
inclusive la muerte del paciente, si estas van
acompañadas de hemorragias arteriales o si
comprometen el sistema nervioso.
65. Se dividen en:
• Fracturas cerradas: en las cuales el hueso no sale por la
piel
• Fracturas abiertas: en donde el hueso sale y rompe la piel
produciendo una herida abierta lo cual implica hemorragia
visible.
• Fisura: es una fractura leve en donde el hueso sufre una
fractura parcial sin que los bordes se separen totalmente.
• Fractura en rama verde: esta se da principalmente en
niños debido a que sus huesos todavía no están calcificados
completamente, el hueso no llega a romperse del todo.
66.
67. Los Signos y Síntomas son:
Rubor en la zona afectada.
Dolor intenso.
Tumoración o inflamación en la zona afectada.
Calor, la zona afectada se siente caliente.
Deformidad de la zona.
Crepitación de la zona afectada.
Pérdida de la funcionalidad.
68. TRATAMIENTO:
• No mover al paciente.
• Si hay hemorragia cohibirla por presión indirecta y
crioterapia además de cubrir la herida con una gasa,
apósito o lienzo limpio.
• No tratar de acomodar el hueso roto
• Inmovilizar la fractura en la posición en que se
encuentra para evitar mayor dolor y agravar la lesión.
69. VENDAJES
Los vendajes son procedimientos hechos con tiras de
lienzo u otros materiales, con el fin de envolver una
extremidad u otras partes del cuerpo humano
lesionadas.
Se usan principalmente en heridas, hemorragias,
fracturas, esguinces, luxaciones, sujeción de apósitos,
entablillados y dar apoyo a articulaciones.
70. Para realizar un vendaje existen diferentes reglas:
• La venda se debe colocar con el rollo de la venda
hacia fuera de la zona que vamos a vendar.
• Antes de empezar cualquier vendaje se deben de dar
dos vueltas de seguridad para que no se corra.
• Se debe iniciar de la parte más alejada del corazón a la
más cercana para evitar la acumulación de la sangre.
• Cuando se va a vendar una articulación para darle
soporte el vendaje se empieza de la parte proximal o
más cercana al corazón a la más lejana para evitar que
se corra.
71. • Siempre que vayamos a
inmovilizar una zona debido a
alguna lesión se hace
incluyendo las articulaciones
cercanas para evitar más daño
y darle soporte.
• De ser posible evitar el
vendar los dedos de pies y
manos
72. Cabestrillo
Se utiliza para sostener la mano, brazo o antebrazo en
caso de heridas,
quemaduras,
fracturas,
esguinces y
luxaciones.
73. Para la inmovilización de alguna extremidad fracturada
se pueden utilizar revistas, almohadas, cartón,
maderas, férulas, otra parte del cuerpo como la pierna
u otro dedo, etc. Siempre y cuando impida el
movimiento de la extremidad afectada.
74. LESIONES POR CALOR
-Quemaduras: Una quemadura es el daño o
destrucción de la piel o tejidos mas profundos como el
músculo y el hueso por calor o frío producido por
agentes externos, ya sean físicos, químicos, eléctricos
y/o cualquiera de sus combinaciones. Provoca una
deshidratación súbita, potencialmente mortal.
75. .• Agentes físicos: sólidos calientes (planchas, estufas),
líquidos (aceite o agua), sol, frío, etc.
• Agentes químicos: ácidos (a. clorhídrico, sulfúrico,
muriático, etc) y álcalis (sosa cáustica)
• Agentes eléctricos: descargas eléctricas a diferentes
voltajes.
76. La SEVERIDAD se determina de acuerdo a:
• Profundidad.
• Extensión.
• Región corporal.
• Lesión inhalatoria.
77. Se consideran quemaduras graves las que dificultan la
respiración, las que cubren más de una parte del
cuerpo o que se encuentran en cabeza cuello manos
pies o genitales, las quemaduras profundas o las
causadas por sustancias químicas, explosiones
o electricidad.
78. Quemaduras 1er grado: Afectan la capa más superficial de
la piel cuya curación es
espontánea de 3 a 5 días y no
produce secuelas.
Generalmente es causada por
una larga exposición al sol, a una
fogata, etc.
Los síntomas son enrojecimiento
de la piel, piel seca, dolor intenso
tipo ardor e inflamación
moderada.
79. Quemaduras 2do
grado:
Afecta la segunda capa
de la piel provocando
ampollas, ámpulas o
flictenas, inflamación
del área y color rosado
o rojo brillante y dolor.
80. Quemaduras 3er grado: afecta toda la piel, músculos,
tendones, nervios y hueso, se observa color blanco
carbonizado, la piel pierde elasticidad no regeneran y
no existe dolor debido a la destrucción de las
terminaciones nerviosas.
Este tipo de quemadura se produce por contacto
prolongado con elementos calientes, cáusticos o por
electricidad.
81.
82. ¿qué hacer?
Tranquilizar al lesionado.
• Remover la ropa que no este pegada.
• Irrigar con agua limpia abundante para enfriar la
quemadura.
• Cubrir la herida con algún apósito estéril húmedo
retirando el exceso de agua.
• Cubrir este apósito con un lienzo limpio y seco.
• Prevenir hipotermia manteniendo en un ambiente
tibio.
83. • No reventar
ámpulas o flictenas.
• No aplicar pomadas
o ungüentos.
• Administrar
abundantes líquidos
por vía oral siempre y
cuando la víctima
esté consciente.
• Traslado inmediato
al centro
especializado
84. Quemaduras por la inhalación de vapores: Cuando hay
inhalación de vapores generalmente de producen
quemaduras de las vías respiratorias, por lo cual es
indispensable valorar si la persona puede respirar por si
misma y si tiene pulso, en caso de que estuviera ausente
iniciar RCP.
Quemaduras por fuego: Si la persona se encuentra
corriendo, deténgala, tiéndala en el suelo, apague el fuego
de la víctima con alguna manta, agua o arena evitando el
extintor debido a que es muy corrosivo y tóxico.
85. Quemaduras por químicos: Se debe lavar con abundante
agua corriente el área quemada (ojos, piel o mucosas) por
un tiempo no menor a 30 minutos.
Advertencia: algunos químicos reaccionan con el agua
• Quemaduras por electricidad: Las quemaduras eléctricas
casi siempre son de tercer grado, con un sitio de entrada y
uno o varios de salida, en donde se pueden apreciar áreas
carbonizadas y de explosión, generalmente no sangran y
son indoloras, las lesiones más importantes
son internas.
86. Antes de atender a una persona con este tipo de
quemaduras se debe:
• Interrumpir el contacto con la corriente y/o cortar el fluido
eléctrico
• Colocarse en una superficie seca de caucho o madera.
• Retirar la fuente eléctrica con un objeto de madera NO
TOCAR con las manos.
• Valorar la respiración y pulso; si no están presentes, inicie
Reanimación cardiopulmonar.
• Trasladar lo más rápido posible a un Hospital
87. Calambre por calor: Ocurre cuando se ejercita o se
efectúan labores pesadas en un clima caliente sin una
rehidratación apropiada.
Existe dolor, rigidez
muscular a la palpación
y limitación funcional.
Otras lesiones por calor
88. El tratamiento es:
• Quitar al paciente del ambiente caliente.
• Estirar suavemente el músculo.
• Dar masaje para fomentar circulación
• Administrar líquidos con electrolitos como las bebidas
deportivas o Vida Suero Oral
89. Agotamiento por calor: Es
consecuencia de la pérdida excesiva
de líquidos y electrolitos con
ausencia de reemplazo adecuado
por exposición a altas
temperaturas ambientales.
Los signos característicos de este
padecimiento son nauseas, ligero
mareo, ansiedad, dolor de cabeza,
piel roja, fría y sudorosa.
90. El tratamiento a seguir es:
• Retirar al paciente a un lugar fresco.
• Administración de líquidos (electrolitos)
• Retirar exceso de ropa.
• Valorar si requiere de traslado.
91. Golpe de calor: Es la pérdida brusca de la capacidad
corporal para controlar la disipación de calor interno el
cual puede ser provocado por la exposición prolongada
a temperaturas altas o por actividades físicas en las
mismas condiciones.
Los síntomas característicos son: piel roja y caliente,
sudoración, ansiedad, cefalea, convulsiones,
temperatura alta (arriba de 40ºC)
92. El tratamiento a seguir es:
• Enfriamiento del paciente por
medio de compresas de agua
tibia o fría.
• Administrar líquidos vía oral
• Trasladar.
93. Lesiones por frío
Frostbite:
Es la congelación de
tejidos corporales
como consecuencia a
la exposición a
temperaturas muy
frías que se presenta
sobretodo en áreas
aisladas como manos,
pies, cara y oídos.
94. El tratamiento a seguir es:
• Colocar al paciente en un ambiente caliente.
• Colocar la parte corporal afectada sobre una
superficie caliente.
• Calentar a temperatura corporal.
• Si es profunda la lesión no se recomienda el
recalentamiento.
• Evitar dar masajes
95. Hipotermia:
Es la condición en la cual la
temperatura interna corporal
disminuye por debajo de los
35ºC, afecta a individuos sanos
que no estando preparados
para ello son expuestos a
condiciones adversas, o puede
desarrollarse secundariamente
a la enfermedad o lesión
preexistente del paciente.
96. Las causas más comunes son:
• Permanecer al aire libre durante el invierno sin
protegerse.
• Caer de una embarcación en aguas frías.
• Usar ropas húmedas por mucho tiempo cuando hay
viento o hace mucho frío.
• Hacer esfuerzos agotadores o ingerir alimentos o
bebidas en cantidades insuficientes en climas fríos,
incluso en temperaturas por encima del punto de
congelación.
97. Los síntomas suelen comenzar lentamente. A medida
que la persona desarrolla hipotermia, sus habilidades
para pensar y moverse a menudo se van perdiendo
lentamente.
98. El tratamiento a seguir es:
• Prevenir la pérdida de calor, llevando a la persona a un lugar tibio y
cubriendo con mantas calientes.
• Evaluar si la persona puede respirar y tiene pulso, si no esta
presente iniciar RCP.
• Movilización cuidadosa del paciente.
• Retirar ropa mojada.
• Suministrar líquidos dulces calientes vía oral.
• Evitar el calentamiento y masaje de las extremidades.
• No se debe suponer que una persona que se encuentra acostada e
inmóvil en el frío está muerta, solo se puede saber que está muerta
cuando esté a temperatura ambiente.
• No se debe dar alcohol a la víctima.
99. Convulsiones y Epilepsia
Una convulsión se da cuando el cerebro deja de funcionar
normalmente a causa de una lesión, enfermedad, fiebre o
infección, la actividad eléctrica del cerebro se vuelve
irregular.
Esto puede causar la pérdida del control del cuerpo
ocasionando convulsiones.
Las causas más frecuentes de una convulsión son la
epilepsia y enfermedades como rabia y tétanos, lesiones en
cabeza, intoxicaciones, fiebres altas, etc.
Una convulsión se caracteriza principalmente por
contracciones musculares generalizadas en las
extremidades y cara.
100. • La epilepsia es una enfermedad crónica que se
caracteriza por crisis repetidas, más o menos
espaciadas en el tiempo, denominadas crisis
epilépticas, debido a una descarga excesiva de las
neuronas cerebrales. Los síntomas de la epilepsia
varían en función de los distintos tipos de
enfermedades epilépticas que existen, desde una
pequeña alteración de la sensibilidad en una zona del
cuerpo o movimientos parecidos a tic nervioso,
siendo la más importante la denominada crisis
generalizada de gran mal.
101. • Pérdida de conocimiento y caída al suelo, de forma
brusca.
• Contracciones involuntarias de grandes grupos
musculares en un ritmo incontrolado e imparable.
• “Aura"
• Al finalizar los movimientos el enfermo entra en una
especie de coma o estado estuporoso, despiertan sin
recordar lo ocurrido, tienen fuertes dolores de cabeza y
de todo el cuerpo, manifestando estar muy agotado.
102. El tratamiento a seguir es:
• Retirar cualquier objeto que pueda lesionar al paciente.
• No acercarse mientras esté convulsionando.
• Colocar algún objeto suave, grande, acojinado, que no
pueda pasar a la garganta, que sirva de mordedera para
evitar caída de la lengua o amputación de ésta, antes de
que empiece a convulsionar. No durante , ya que puede
ser lesivo para el primer respondiente.
• Aflojar la ropa y prevenir mordeduras.
• No tratar de abrir la boca en el momento de la convulsión.
• Al término de una convulsión monitorear los signos vitales
• Prevenir la hipotermia
• Colocar en posición de recuperación
• Trasladar al hospital más cercano.
103.
104. HIPOGLUCEMIA
Se presenta cuando los niveles de azúcar en el
organismo se encuentran por debajo de los valores
normales (70-110 gr/dL) causada en general por no
poder compensar el consumo excesivo de azúcar sin la
restitución adecuada, o por la incapacidad de
metabolizarla adecuadamente como en el caso de la
Diabetes.
105. Algunas de las causas comunes son la falta de alimento, el
embarazo en la etapa final, desnutrición severa, ingesta
calórica reducida, exceso de producción de insulina, exceso
de administración de insulina en ayunas, etc.
Los síntomas mas frecuentes son: fatiga, dolor de cabeza,
hambre, mareos, disminución del estado de conciencia,
salivación y hasta la inconsciencia.
106. Su tratamiento es:
• Medición de la glucosa en sangre por medio de
una muestra de sangre del dedo que se coloca en
tiras reactivas (dextrostix) o en el glucómetro.
• Identificar la causa por la
cual es la baja de azúcar.
• Administrar líquidos
dulces.
• Traslado al hospital
107. ASMA
Es una enfermedad pulmonar caracterizada por
episodios de contracción súbita y sostenida de los
bronquios, se manifiesta principalmente por sibilancias
pulmonares ( silbidos) perceptibles a la inspiración o
espiración que ocasiona la dificultad respirar.
Puede ser desencadenada por algún tipo de alergia,
contaminantes del ambiente o medicamentos, por
actividades físicas prolongadas y por lo general
comienza súbitamente.
108.
109. El tratamiento general es:
• Tranquilizar a la persona.
• Tener el broncodilatador a la mano y checar que
este funcione disparándolo al aire.
• Pedir a la persona que exhale.
• Al momento que vaya a inhalar disparar la descarga
del broncodilatador en la boca.
Se pueden dar hasta 3 disparos en un lapso de 2 horas
y media.
110. ANGINA DE PECHO E
INFARTO CARDIACO
La angina es un tipo de dolor de pecho relacionado con
el corazón que se presenta por el suministro
insuficiente de sangre y oxígeno a este órgano.
Suele ceder con el reposo en 5 minutos, se le conoce
como angina estable.
Sin embargo, si el dolor se presenta de manera
inesperada después de una actividad suave o dura mas
de 10 minutos sin ceder al reposo o sucede en
momento de reposo, se denomina angina inestable.
111. Mientras que el infarto agudo al miocardio es la
muerte de tejido cardiaco provocada por una
obstrucción coronaria.
Estos dos padecimientos se caracterizan por la angustia
e inquietud, sudoración, palidez, nausea, vómito, dolor
opresivo en el pecho, frecuencia respiratoria elevada, el
dolor se puede llegar a irradiar hacia el cuello, brazo
izquierdo y abdomen.
La diferencia entre los dos padecimientos es que en el
infarto agudo el dolor va en aumento mientras que en
la angina de pecho con el reposo empieza a disminuir.
112.
113. En los dos casos el tratamiento es:
• Tranquilizar al paciente debido a que por lo
general cualquier dolor en el pecho es relacionado con
un infarto
• Aplicar medicamento en caso de que no se lo
haya tomado no es recomendado si se desconoce su
manejo.
• Trasladar al hospital
• Monitorización de signos vitales
114. CRISIS HIPERTENSIVA
Se considera hipertensión arterial cuando el valor es
superior a 140/90 mmHg, causando problemas
hemodinámicos como mala circulación de pequeños
vasos o ruptura de los mismos, la cual es propicia en
personas mayores de 35 años de edad.
Esto es debido a esfuerzos físicos excesivos, problemas
coronarios o falta de elasticidad en venas y arterias.
115. Personas en riesgo:
• Edad mediana o mayor
• El sobrepeso o la obesidad
• Toma de Anticonceptivos
• Diabetes Mellitus
• Herencia familiar de enfermedad cardiovascular
• Sexo masculino
• Estrés
• Tabaquismo
116. SÍNTOMAS:
• Dolor de cabeza prolongado y repetitivo
• Somnolencia, confusión y mareos
• Entumecimiento y hormigueo de
manos y pies
• Sangrado nasal sin causa aparente
• Fatiga y cansancio
• Ojos inyectados (derrames oculares)
• Piel rojiza
• Insomnio
117. El tratamiento para la crisis hipertensiva es:
• Calmar al paciente.
• Colocarlo recostado con el tórax a 45º
• Aflojar la ropa
• Monitoreo de signos vitales
• Trasladar al hospital
118. INTOXICACIONES
Y ENVENENAMIENTOS
Tóxico es la sustancia Sintética capaz de poner en
riesgo la salud o provocar la muerte al entrar de
manera accidental al cuerpo, mientras que, se
considera veneno al tóxico Natural que puede ser
producido por algunas plantas o animales.
La intoxicación es la reacción del organismo a la
entrada de un tóxico el cual puede causar lesiones o
inclusive la muerte dependiendo del tipo de tóxico,
dosis asimiladas, concentración, vía de administración
etc.
119. Según la vía de exposición se pueden dividir en:
• Inhalados (por vía respiratoria)
• Absorbidos (por vía dérmica)
• Ingeridos (por vía digestiva)
• Inyectados.
120. Dependiendo de la dosis y la vía de administración los
signos y síntomas que puede presentar la persona son:
• Irritación ocular.
• Alteración del estado de conciencia O INCONSCIENCIA
• Falta de oxígeno.
• Náusea, mareo y vómito
• Dolor de cabeza.
• Convulsiones.
• Coloración AZULADA de los labios o quemaduras en las
comisuras de nariz y boca.
• Indicio de algún piquete de insecto o animal.
121. El tratamiento a seguir es:
• Alejar a la persona de la fuente de intoxicación en
caso de ser inhalado.
• En caso de ser absorbido, enjuagar la zona afectada
con agua abundante.
• Quitar ropa contaminada con guantes.
• Revisar si la persona está consciente, respira y tiene
pulso.
• NO inducir el vómito. Y TRASLADAR AL HOSPITAL.
122. Elementos básicos en un
Botiquín de Primeros Auxilios
Antisépticos: (limpieza y desinfección)
• Isodine (yodo)
• Alcohol
• Jabón antibacterial.
Material de curación:
• Algodón
• Gasas de 10x10cm
• Guantes desechables.
• Apósitos.
• Cinta adhesiva.
• Microporo.
• Vendas
• Hisopos (aplicadores)
• Abatelenguas.
123. Elementos básicos en un
Botiquín de Primeros Auxilios
Instrumental:
• Tijeras
• Pinzas
• Lámpara sorda.
• Termómetro
• Baumanómetro
• Estetoscopio
• Lancetas
Medicamentos:
• Sobres de vida suero oral.
• Dextrostix
Notas del editor
Es muy importante la rapidez con la que el paciente reciba una atención adecuada. Ya que de esto la magnitud del daño, y el pronóstico de supervivencia o secuelas.
Evitar la visión de túnel, que consiste en limitar el campo visual a untúnel donde se encuentra únicamente el paciente, sin evaluar el resto dela escena, compromete la seguridad del primer respondiente, ya que le impide identificar los riesgos potenciales para su persona.
gas, gasolina, fertilizantes, y demás sustancias potencialmente nocivas. En general aplicar todos los sentidos en búsqueda de peligros potenciales para el rescatador. ¿QUÉ PASÓ?, ¿CÓMO PASÓ?, ¿QUÉ PUEDE PASAR?