El documento describe el proceso de aprendizaje del sistema de escritura para los niños. Todos los niños siguen un proceso similar de desarrollo de la escritura, aunque a diferentes ritmos dependiendo de sus oportunidades de aprendizaje. El proceso implica aprender las características del alfabeto como las letras, la direccionalidad, los sonidos y la puntuación. Los niños pasan por etapas donde usan trazos, dibujos y grafías para representar la escritura antes de utilizar estrategias como el silabeo