El documento resume un artículo que argumenta que las tecnologías de la información y comunicación (TIC), especialmente el cine, son herramientas motivadoras para los estudiantes. Propone un plan audiovisual centrado en el diálogo y la reflexión docente sobre el uso de las TIC en el aula. También enfatiza la importancia de involucrar a las familias y encontrar nuevas metodologías para estimular a los estudiantes y atender la diversidad.