El documento presenta información sobre diferentes enfoques de la didáctica a través de la historia. Explica conceptos clave como didáctica, arte, ciencia, roles del docente y el estudiante. También describe diferentes tipos de didácticas como la tradicional, activa y contemporánea, dando detalles sobre autores representativos de cada enfoque como Piaget, Vigotsky y Dewey. Por último, presenta tres clasificaciones de didácticas contemporáneas: existencial, funcional y estructural.