Diseño de una WebQuest
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Este documento proporciona una guía paso a paso para crear una WebQuest efectiva. Sugiere decidir el tema y nivel de dificultad, introducir el tema de manera atractiva, definir la tarea y el resultado esperado, asignar roles a los estudiantes, seleccionar recursos en línea pertinentes, agregar herramientas de apoyo, describir los pasos a seguir, especificar las responsabilidades de cada rol, establecer un método de evaluación, y concluir animando a los estudiantes a continuar aprendiendo sobre el tema.
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Webqest
Este documento presenta las secciones clave para el desarrollo de una webquest, incluyendo una introducción, tarea, proceso, recursos, evaluación y conclusión. La introducción contextualiza el tema e involucra al estudiante. La tarea describe una actividad con un producto final. El proceso explica las subtareas y estrategias. Los recursos son páginas web seleccionadas. La evaluación considera conocimientos, habilidades y el producto final. La conclusión resume lo aprendido y mejoras futuras.
Webquest.presentacion
Este documento describe las WebQuests, incluyendo que son herramientas de aprendizaje guiado que utilizan recursos de Internet y promueven habilidades cognitivas superiores y trabajo cooperativo. Explica que Bernie Dodge inventó las WebQuests en 1995 y describe los componentes clave de una WebQuest como la introducción, tarea, proceso, recursos, evaluación y conclusión. También discute tipos de WebQuests y cómo sirven para facilitar el aprendizaje.
Webquest
Una webquest es una actividad de aprendizaje basada en recursos de Internet que gira en torno a una tarea. Tiene una introducción, una tarea central, recursos para encontrar información, pasos para completar la tarea, y una evaluación y conclusión. Existen webquests cortas que se completan en 1-3 sesiones y largas que toman una semana a un mes. El objetivo es promover un pensamiento superior y la resolución de problemas a través de una tarea significativa.
Webquest
Una Webquest es una actividad pedagógica donde los estudiantes obtienen información principalmente de recursos en línea. Consiste en una investigación guiada que promueve el trabajo colaborativo en grupos y la autonomía de los estudiantes. Una Webquest típicamente incluye una introducción, tarea, proceso, recursos, evaluación y conclusión.
Webquest
Un WebQuest es una herramienta de aprendizaje guiado que utiliza recursos de Internet para promover habilidades cognitivas superiores y trabajo cooperativo. Un WebQuest típicamente incluye una introducción, una tarea central, recursos en línea para completar la tarea, instrucciones de proceso, una evaluación, y una conclusión. Existen herramientas como PHP WebQuest e Instant WebQuest que facilitan la publicación de WebQuests.
Webquest. estructura y aplicaciones
Descripción de la WebQuest como una estragia de búsqueda guiada en la web que tiene como principales objetivos el trabajo colaborativo y el desarrollo de habilidades cognitivas superiores del alumno en función de realizar una aplicación del conocimiento
Webquest
Una webquest es una herramienta didáctica que guía a los estudiantes a través de una investigación en internet centrada en una tarea significativa. Promueve el pensamiento crítico y la resolución de problemas mediante el análisis y síntesis de la información encontrada en línea. Una webquest típicamente incluye una introducción, una tarea, pasos para completar la tarea, recursos en línea y una forma de evaluación. Puede durar de una a varias sesiones dependiendo del objetivo de adquirir o procesar conoc
Webquests
Este documento describe el concepto de una Webquest, que es una metodología de aprendizaje colaborativo guiado por recursos de Internet. Explica las características clave de una Webquest, incluyendo la introducción, la tarea, el proceso, los recursos, la evaluación y las conclusiones. También discute dónde se pueden crear Webquests, como generadores de Webquest, páginas web, blogs y wikis.
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Rub lacomp 141109
Este documento describe diferentes herramientas para evaluar proyectos realizados por estudiantes, incluyendo rúbricas, portafolios y pruebas de contenido. Explica que las rúbricas proporcionan una guía para los estudiantes y una evaluación cuantitativa del trabajo, mientras que los portafolios muestran el progreso del estudiante a lo largo del tiempo. También señala que aunque las pruebas de contenido pueden usarse, los procesos activos deben valorarse más que los exámenes.
Webquestguia
Este documento describe cómo crear una WebQuest. Explica que una WebQuest es una actividad educativa que utiliza recursos de Internet seleccionados por el profesor. Detalla que una WebQuest típicamente consta de seis secciones: introducción, tarea, proceso, recursos, evaluación y conclusión. Además, proporciona instrucciones paso a paso para crear una cuenta en un sitio web y completar las diferentes secciones de una WebQuest.
Portafolios Electrónico
El documento describe dos tipos de portafolios educativos: portafolios del profesor y del estudiante, y portafolios físicos y electrónicos. Explica que un portafolio electrónico es una recopilación de trabajos electrónicos que puede incluir texto, archivos, imágenes, multimedia y enlaces. Enumera algunos elementos que puede contener como presentaciones, reflexiones, producciones y logros.
Cómo armar una Web Quest
Se decribe qué es una web quest, pasos que deben segurise para su armado. Se sugieren una serie de web quest ejemplos de distintas áreas disciplnares. (Nivel Secundario).
Webquest
Un WebQuest es una herramienta didáctica que consiste en una investigación guiada utilizando recursos de Internet para promover habilidades cognitivas superiores y trabajo cooperativo. Un WebQuest tiene una introducción, una tarea central, recursos en línea, instrucciones paso a paso, evaluación y conclusión. Puede ser diseñado para un solo tema o ser interdisciplinario, y generalmente requiere que los estudiantes trabajen en grupos para completar la tarea y compartir sus hallazgos.
Webquest
Este documento describe las características de una WebQuest, un recurso didáctico utilizado por los profesores que involucra la investigación guiada de recursos en Internet. Explica que una WebQuest presenta un problema o tarea, guías para el proceso de trabajo y recursos preseleccionados de Internet para que los estudiantes produzcan un trabajo final. El objetivo es promover habilidades de pensamiento superior, aprendizaje cooperativo y el uso efectivo de la información.
Informacion basica sobre Web quest
WebQuests son actividades de aprendizaje basadas en la investigación que utilizan recursos en Internet. Se componen de una introducción, recursos, proceso, evaluación y conclusión. El objetivo es proporcionar a los estudiantes una tarea bien definida que les permita buscar información, interpretarla y aplicarla mientras adoptan roles como científicos o periodistas para simular escenarios reales.
Web Quest
Este documento proporciona orientación sobre cómo crear una WebQuest efectiva. Debe incluir una sección de tarea que describa claramente el resultado final, un proceso que liste los pasos a seguir utilizando recursos en línea específicos, y una evaluación que explique cómo se calificará el trabajo. El objetivo es guiar a los estudiantes en la realización de una tarea significativa a través de recursos en línea de manera ordenada y con retroalimentación.
Webquest
Una Webquest es una actividad educativa guiada en la que los estudiantes obtienen información de Internet siguiendo las instrucciones proporcionadas. Consta de una introducción, una tarea, un proceso para completarla, criterios de evaluación y una conclusión. El tema seleccionado debe permitir la creatividad y la investigación. Existen diferentes tipos de tareas como recopilación de información, resolución de misterios o periodismo.
Trabajo web quest by Diego Jacome
Este documento presenta una guía sobre las WebQuest, que son actividades de aprendizaje basadas en recursos de Internet y una tarea auténtica. Explica que una WebQuest consiste en una investigación dirigida sobre un tema central que concluye con la publicación de resultados. Además, describe los seis elementos clave de una WebQuest: introducción, tarea, proceso, recursos, evaluación y conclusión. Como ejemplo, propone una WebQuest sobre el diseño de un negocio de asesoría tributaria virtual.
Trabajo de la_wedquest[1]
Un WebQuest es una herramienta didáctica que utiliza principalmente recursos de Internet para guiar a los estudiantes en una investigación. Promueve el desarrollo de habilidades cognitivas superiores, el trabajo en grupo y la autonomía de los estudiantes. Existen diferentes tipos de WebQuest como los de corto plazo, largo plazo y miniquest, y tienen una estructura definida que incluye una introducción, tarea, recursos, instrucciones y evaluación. Pueden asignar roles a los estudiantes y ser interdisciplinarios.
Webquest
Este documento describe una WebQuest, una actividad didáctica basada en el aprendizaje constructivista que utiliza técnicas de trabajo en grupo y proyectos de investigación. Se originó cuando Dodge vio que sus estudiantes recopilaban y reelaboraban información sobre una aplicación informática. Las WebQuest provocan procesos cognitivos superiores mediante andamios cognitivos que ayudan a los estudiantes a organizar y analizar información. El diseño de una WebQuest implica elegir un tema, crear una tarea, desarrollar p
Web quest
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Weblesson
Una Weblesson es una actividad de aprendizaje en la que los estudiantes deben resolver un problema o situación realizando tareas en línea que promueven un aprendizaje significativo. Una Weblesson requiere que los estudiantes usen su pensamiento crítico y lógico para responder preguntas en lugar de solo copiar información. Una Weblesson típica incluye objetivos de aprendizaje, una pregunta generadora, una tarea, recursos en línea y criterios de evaluación.
C:\Fakepath\DiseñO De Webquest
El documento presenta una introducción a las WebQuest, describiéndolas como actividades de aprendizaje estructuradas que guían a los estudiantes a través de una tarea auténtica utilizando recursos en Internet. Explica las secciones clave de una WebQuest, incluyendo la introducción, la tarea, el proceso, los recursos, la evaluación y la conclusión. También proporciona ejemplos de sitios web donde se pueden alojar WebQuest.
Ruiz franco web_quest_nte_1504
Un WebQuest es una estrategia de aprendizaje por descubrimiento guiado que utiliza los recursos de Internet. Fue desarrollada en los años 90 para desarrollar la capacidad de los estudiantes de navegar e investigar en la web de manera crítica. Un WebQuest involucra al maestro presentando un problema a los estudiantes y guiándolos a través de recursos en la web para completar tareas que desarrollan su pensamiento crítico y competencias digitales.
Clase 29
Una WebQuest es una herramienta de aprendizaje guiado que utiliza recursos de Internet para promover habilidades cognitivas superiores y trabajo cooperativo. Se centra en una tarea que implica la transformación de información obtenida de recursos en línea. Una WebQuest típica incluye una introducción, tareas, procesos, recursos, evaluación y conclusiones.
Webquest 8a cesar añez
Este documento define una WebQuest como una herramienta didáctica que consiste en una investigación guiada utilizando recursos de Internet para promover habilidades cognitivas superiores y trabajo cooperativo. Explica que las WebQuest suelen ser actividades grupales con una tarea central, recursos en línea y pasos para organizar la información aprendida. Finalmente, distingue entre WebQuest a corto plazo, para terminar en 1-3 clases, y WebQuest a largo plazo, para completar en una semana o mes con tareas más profundas que culminan en
Webquest 2
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10º clase eva webquest
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Diseño de webquest
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Secuencia Didactica Sd Web Quest
Secuencia Didáctica SD
Diseño de una WebQuest
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Diseño de WebQuest y experiencias educativas apoyadas por TIC
semestre 2009-1
Modulo 2 tarea 3
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Diseño de webquest
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RESUMEN WEBQUEST
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Este documento presenta una plantilla para crear una Webquest educativa. Incluye secciones para introducir la actividad, describir la tarea, el proceso, los recursos, la evaluación y las conclusiones. El objetivo es guiar a los estudiantes en un proceso de investigación sobre un tema en particular utilizando recursos en línea de manera estructurada.
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Diseño de una WebQuest
- 1. Por Ramiro Aduviri Velasco La Paz - Bolivia
- 2. Decide el tema de la WebQuest y el nivel al que irá dirigida. Busca y redacta un comienzo atractivo para la introducción de la WebQuest.
- 3. Define el tipo de tarea que quieres plantear. ¿Cual será el resultado del material que vas a pedir a los alumnos? Un informe, un mural, una página web, etc.
- 4. Define la transformación de la información que se va a producir. Pida a los alumnos que… diseñen, decidan , predigan, juzgu en, etc.
- 5. Define los roles que los alumnos tendrán que desarrollar. Procure que sean… equitativos y que todos impliquen utilizar recursos en Internet.
- 6. Busca los recursos que necesites. Toma en cuenta "origen" "contenido" y los criterios de … "estilo de la página". También se pueden emplear otras fuentes de información (libros, encuestas, etc...)
- 7. Piensa y elabora las ayudas Para incorporar en el apartado de progreso: ejercicios, tablas, diagramas, preguntas, etc.
- 8. Redacta la tarea y los pasos a seguir en el proceso de realización de la WQ. En este apartado habrá que tener muy en cuenta: la edad y el nivel de los alumnos.
- 9. En el proceso, especifica claramente lo que debe llevar a cabo cada rol Incluye los enlaces de los recursos que va a utilizar cada uno, así como los ejercicios y ayudas.
- 10. Define como se llevara a cabo la Evaluación Este apartado puede enfrentarse de muy diversas formas: desde la mas tradicional a la autoevaluación.
- 11. Redacta la conclusión Que anime a seguir trabajando el tema y las notas que sirvan de guía para el profesor.