Este documento presenta un examen de morfología dividido en varias secciones. La primera sección contiene preguntas sobre conceptos morfológicos como morfemas y morfología. Otras secciones piden al estudiante identificar morfemas en palabras, formar derivados morfológicos y onomatopeyas de animales. El examen evalúa la comprensión de conceptos morfológicos y la habilidad de analizar palabras en unidades morfológicas.

1. PROF: FABIOLA JUNCO CHANGANAQUÍ TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…!
NIVEL: Secundaria
NOMBRES: __________________________________
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GRADO: 4º FECHA: 24/05/2018
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR
CURSO: Comunicación
La morfología, clasificación y formación
I. Subraya la respuesta correcta:
1. La disciplina lingüística que estudia la
estructura interna de las palabras se
denomina:
A) Sintaxis B) Semántica
C) Ortografía D) Morfología
E) Fonología
2. La unidad mínima significativa es:
A) El Fonema B) La Palabra
C) El Fono D) El Morfema
E) La Frase
3. Señale la alternativa donde hay palabras
monomorfemáticas:
A) Niño, Mesa.
B) Sal, Árbol.
C) Pared, Esquina.
D) Vio, Ropa.
E) Camisa, Sol.
5. Las unidades lingüísticas subrayadas en la
siguiente palabra "in - esper - ad - o":
A) Tienen significado lexical.
B) Tienen significado gramatical.
C) Constituyen palabras.
D) Constituyen unidades fonológicas.
E) Carecen de significado.
6. Señale la alternativa donde hay correcta
segmentación morfológica:
A) de - sen - tornill - ador
B) des - confí - ado - s
C) in - venc - ible - s
D) a - niñ - ad - os
E) sub - mar – inos
4. Señale la alternativa donde hay correcta segmentación morfológica:
A) ést - as son red - es inter - conect - a - das
B) éstas son rede - s inter - conect - ad - as
C) ést - as son red - e - s inter - conecta - das
D) ést - a - s son red - es inter - conect - ad - a - s
E) ést - as son red - es inter - conect - ada - s
II. Separe en morfemas las siguientes palabras:
A) Famosísimas ______________________ E) Prehistóricos ______________________
B) Angelitos ______________________ F) Encadenados ______________________
C) Zapatero ______________________ G) Ilegible ______________________
D) Ceniceritos ______________________ H) Enrojecer ______________________

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III. Forme los colectivos de las siguientes palabras:
A) Piedra ______________________
B) Roble ______________________
C) Rama ______________________
D) Hoja ______________________
E) Casa ______________________
IV. Convierta en sustantivos las siguientes palabras:
A) Bello ______________________
B) Bueno ______________________
C) Suspirar ______________________
D) Pedir ______________________
E) Nadar ______________________
V. Escriba dos palabras que contengan los siguientes sufijos:
A) -ificar ______________________ ______________________
B) -ero ______________________ ______________________
C) -al ______________________ ______________________
D) -ura ______________________ ______________________
E) -ante ______________________ ______________________
VI. Realiza la descomposición de las siguientes palabras. Escribe en el paréntesis el nombre del proceso
formativo de dicha palabra.
1. Portalibros _____________________________________________ ( )
2. Agridulce _____________________________________________ ( )
3. Insalubre _____________________________________________ ( )
4. Demencial _____________________________________________ ( )
5. Doscientos _____________________________________________ ( )
6. Papelera _____________________________________________ ( )
7. Útilmente _____________________________________________ ( )
8. Infiel _____________________________________________ ( )
9. Blanquiazul _____________________________________________ ( )
10. Cremita ____________________________________________ ( )
11. Pescadores ____________________________________________ ( )
12. Machihembrado ____________________________________________ ( )

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VII. Escribe los sonidos onomatopéyicos que realiza cada animal.
1.GRILLO .....................................
2.LEÓN .....................................
3.LOBO .....................................
4.LORO .....................................
5.MONO .....................................
6.MOSCA .....................................
7.OSO .....................................
8.OVEJA .....................................
9.PALOMA .....................................
10. PATO .....................................
11. PERRO .....................................
12. PAVO .....................................
13. POLLO .....................................
14. RANA .....................................
15. RUISEÑOR .....................................
16. SAPO .....................................
17. SERPIENTE .....................................
18. TORO .....................................
19. PANTERA .....................................
20. VACA .....................................
21. ZANCUDO .....................................
22. ZORRO .....................................
VIII. Crea oraciones con las siguientes onomatopeyas. Subráyalas.
a) Chapalear:
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b) Mugir :
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c) Zumbar:
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d) Chirriar:
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e) Estallar:
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