SlideShare una empresa de Scribd logo
Dormir y Soñar

Keyla Alicea González
PSIC 3005 LC0
Profa. Lourdes Ramírez
5 de diciembre de 2012
Introducción
Desde hace muchos siglos los
sueños han intrigado a los hombres.
Muchos se preguntaban: ¿qué es un
sueño? ¿Por qué lo tenemos?, ¿por qué
dormimos?, ¿por qué soñamos? Según
estudios desde el año 3,000 AC se ha
venido interpretando los sueños. Los
primeros intentos definían a los sueños
como mensajes del más allá, es decir,
mensajes divinos y en casos hasta
demoniacos transmitidos por fantasmas o
espíritus. Todavía se conservan estas
interpretaciones.
¿Qué es dormir?
¿Qué es dormir?


El dormir es un periodo de descanso donde perdemos la
conciencia y desconectamos del medio ambiente.



El sueño es un proceso mental involuntario donde
entramos a una realidad virtual formada por imágenes,
sonidos y pensamientos.



El dormir es una necesidad vital; por tal razón, dormimos
un tercio de nuestras vidas. Esto ocurre porque al caer
la noche la glándula pineal del cerebro libera una enzima
llamada melatonina la que provoca que todo el sistema
nervioso central se adormezca.

¿Por qué necesitamos dormir?


Bueno, necesitamos dormir para descansar. Pero en
realidad, nuestro organismo no descansa: nuestro
corazón y los pulmones permanecen trabajando; así
como los riñones siguen produciendo orina. También,
nuestra mente sigue trabajando con gran agitación
intelectual, frecuentemente se asocian con excitación
sexual y, en algunas ocasiones, alcanzan tal intensidad
que puede llegar a despertarnos.
¿Qué es sueño y cuáles son
sus etapas?
¿Qué es sueño y cuáles son sus etapas?


Los sueños son estados de conciencia
alterados

El sueño se divide etapas:


Etapa 1 - hay pérdida de conciencia, los ojos
se mueven lentamente y la actividad muscular
disminuye. Este es un sueño ligero en el que
podemos despertarnos muy fácilmente.



Etapa 2- el movimiento de los ojos se detiene
y las ondas cerebrales son más lentas con
repentinas ondas rápidas. En este tiempo, el
cuerpo se prepara para el sueño profundo.
Pero durante esta la persona aún puede
despertar con facilidad.







Etapa 3- Aquí la persona está profundamente
dormida y no puede ser despertada tan
fácilmente.
Etapa 4- No hay movimiento ocular ni
actividad física.
No-REM del sueño- Este se compone de las
etapas 1 a la 4 y dura aproximadamente de 90
a 129 minutos.
Etapa 5 REM- En el periodo REM (Rapid Eye
Movement) o MOR (Movimiento Ocular
Rápido), respiramos más rápido,
irregularmente, los ojos se mueven muy
rápido y los músculos se paralizan
temporalmente. El REM paraliza los
músculos para evitar que el cuerpo lleve a
cabo los sueños que ocurren durante esta
etapa de intensidad cerebral.
¿Cuáles son los trastornos del
sueño más comunes?
¿Cuáles son los trastornos del
sueño más comunes?
Insomnio- Es la incapacidad de
quedarse dormido, dormir y
despertarse demasiado temprano.
 Narcolepsia- Este desorden es de tipo
neurológico en el que la persona se
queda dormida súbitamente y sin
poder evitarlo.
 Apnea del sueño- La característica de
este desorden es que la persona deja
de respirar mientras duerme.

Terror Nocturno- Este trastorno ocurre en
la etapa 4. Por lo tanto, la persona puede
realizar movimientos y reaccionar a su
entorno, pero no está consciente.
 Sonambulismo- Es cuando una persona
dormida puede realizar acciones como si
estuviera despierta.
 Síndrome de piernas inquietas (RLS)Este es un trastorno neurológico en el
movimiento que se caracteriza por el
deseo de mover las extremidades. Este
síndrome provoca hormigueos, picazón y
calambres en las piernas, siendo más
fuertes durante la noche y haciéndole

¿Cómo se clasifican los
sueños?
Sueño Lúcido
 La persona es consciente de que está
soñando mientras está teniendo el sueño.
Durante este sueño puedes ejercer control
de los personajes y los entornos. Son
sueños más reales y vivos.
Hay dos tipos de sueños lúcidos:
 Sueño iniciado por los sueños lúcidos
(EPID en ingles)- la persona inicia un
sueño y se da cuenta de que está
soñando.
 Despertar iniciando un sueño lúcido
(WILD)- la persona pasa de un estado de
vigilia a un estado de sueño sin retraso en
la consciencia.
Pesadillas
 Es un sueño que provoca una respuesta
emocional desagradable como miedo, horror,
dolor, asfixia, caídas, o la muerte. Estas
pueden ser ocasionadas por enfermedades
como la fiebre o en peores casos traumas
psicológicos.
Sueños Arquetípicos
 Se destacan por contenidos simbólicos
espectaculares como por ejemplo imágenes
religiosas y míticas. Los soñadores
arquetípicos se caracterizan por sus
habilidades geométricas que sugieren una
inteligencia visual-espacial-imaginativa. Estos
reproducen temas de cuentos de hadas,
escenarios de ciencia ficción y de gran
realidad visionaria.
¿Qué es el Sueño Bifásico?
¿Qué es el Sueño Bifásico?
Este es un tipo de método de sueño que consiste
en modificar nuestros hábitos al dormir. El objetivo de
este es que podamos dormir menos horas en el día sin
que afecte nuestra salud física y mental. Al contrario,
trata de proveernos la suficiente energía para realizar
las actividades diarias.
Este método consiste de dos fases. La primera
consisten de 4.5 horas de sueño es decir de 12:30 a.m.
hasta las 5:00 a.m. Y la segunda es de 1.5 horas es
decir de 6:00 p.m. a 7:30 p.m. Cabe decir, que el
método consiste de paquetes de 1 hora y media
basándose en la duración del ciclo REM que es de 90
minutos.
Por tal razón, este sueño provee que se tendrá
un sueño nuclear o Core Sleep durante la mañana, que
consta de 3 ciclos REM y un ciclo más en la tarde para
evitar la falta de sueño. En total, este método te
permite dormir 6 horas al día.
Conclusión
Para finalizar, los sueños son una
parte muy importante de nuestras vidas.
Aquí vemos sucesos o cosas que hemos
visto durante nuestra vida pero que tal vez
hemos olvidado.
El dormir es
importante porque nos ayuda a descansar
el cuerpo y la mente pero estos no dejan de
funcionar y se mantienen alerta sobre las
cosas que ocurren a nuestro alrededor.
Así, nuestro cerebro se mantiene activo y
se pueden evitar enfermedades como el
Alzheimer y el Parkinson.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Cuadro Comparativo
Cuadro ComparativoCuadro Comparativo
Cuadro Comparativo
Jose Daniel Millan Figueroa
 
Psicologia #4
Psicologia #4Psicologia #4
Psicologia #4ghalley
 
Genetica de la conducta
Genetica de la conductaGenetica de la conducta
Genetica de la conducta
Psychology
 
Bases Biológicas de la Conducta Humana
Bases Biológicas de la Conducta HumanaBases Biológicas de la Conducta Humana
Bases Biológicas de la Conducta Humana
Universidad del Turabo, Columbia Central University
 
Proyecto de psicologia ambiental1
Proyecto de psicologia ambiental1Proyecto de psicologia ambiental1
Proyecto de psicologia ambiental1Himeko Yamashita
 
Filosofia y psicologia!
Filosofia y psicologia!Filosofia y psicologia!
Filosofia y psicologia!
yilberdiaz
 
Origen y procesos de psicofisiología
Origen y procesos de psicofisiologíaOrigen y procesos de psicofisiología
Origen y procesos de psicofisiología
Maria Bravo
 
5.2 Desarrollo de la psicología en México
5.2 Desarrollo de la psicología en México5.2 Desarrollo de la psicología en México
5.2 Desarrollo de la psicología en México
Laura O. Eguia Magaña
 
La Psicología y su relación entre otras Y Mecanismos de transmisión Neuronal
La  Psicología y su relación entre otras Y Mecanismos de transmisión NeuronalLa  Psicología y su relación entre otras Y Mecanismos de transmisión Neuronal
La Psicología y su relación entre otras Y Mecanismos de transmisión Neuronal
Rima Bouchacra
 
Psicologia 2
Psicologia 2Psicologia 2
Psicologia 2
Sonia Sicán
 
Historia de la Psicobiologia
Historia de la PsicobiologiaHistoria de la Psicobiologia
Historia de la Psicobiologia
Monica Sandoval
 
Definicion psicofisiologia
Definicion psicofisiologiaDefinicion psicofisiologia
Definicion psicofisiologia
Anais Hartmann
 
La psicología2016
La psicología2016La psicología2016
La psicología2016
Trinidad Castillo
 
El condicionamiento clásico
El condicionamiento clásicoEl condicionamiento clásico
El condicionamiento clásico
ansaisa
 
Percepcion Atencion Y Reconocimiento De Objetos
Percepcion Atencion Y Reconocimiento De ObjetosPercepcion Atencion Y Reconocimiento De Objetos
Percepcion Atencion Y Reconocimiento De ObjetosElizabeth Torres
 
El sueño
El sueñoEl sueño
El sueño
Alan RM
 
Teoría psicodinámica de Sigmund Freud
Teoría psicodinámica de Sigmund FreudTeoría psicodinámica de Sigmund Freud
Teoría psicodinámica de Sigmund Freud
MarifeMishelIzaOa
 
La reflexologia
La reflexologiaLa reflexologia
La reflexologia
valentinaHernandezLa
 

La actualidad más candente (20)

Cuadro Comparativo
Cuadro ComparativoCuadro Comparativo
Cuadro Comparativo
 
Psicologia #4
Psicologia #4Psicologia #4
Psicologia #4
 
Genetica de la conducta
Genetica de la conductaGenetica de la conducta
Genetica de la conducta
 
Bases Biológicas de la Conducta Humana
Bases Biológicas de la Conducta HumanaBases Biológicas de la Conducta Humana
Bases Biológicas de la Conducta Humana
 
Proyecto de psicologia ambiental1
Proyecto de psicologia ambiental1Proyecto de psicologia ambiental1
Proyecto de psicologia ambiental1
 
Filosofia y psicologia!
Filosofia y psicologia!Filosofia y psicologia!
Filosofia y psicologia!
 
Origen y procesos de psicofisiología
Origen y procesos de psicofisiologíaOrigen y procesos de psicofisiología
Origen y procesos de psicofisiología
 
5.2 Desarrollo de la psicología en México
5.2 Desarrollo de la psicología en México5.2 Desarrollo de la psicología en México
5.2 Desarrollo de la psicología en México
 
La Psicología y su relación entre otras Y Mecanismos de transmisión Neuronal
La  Psicología y su relación entre otras Y Mecanismos de transmisión NeuronalLa  Psicología y su relación entre otras Y Mecanismos de transmisión Neuronal
La Psicología y su relación entre otras Y Mecanismos de transmisión Neuronal
 
Psicologia 2
Psicologia 2Psicologia 2
Psicologia 2
 
Psicología fenomenológica y existencial
Psicología fenomenológica  y  existencialPsicología fenomenológica  y  existencial
Psicología fenomenológica y existencial
 
Historia de la Psicobiologia
Historia de la PsicobiologiaHistoria de la Psicobiologia
Historia de la Psicobiologia
 
Definicion psicofisiologia
Definicion psicofisiologiaDefinicion psicofisiologia
Definicion psicofisiologia
 
La psicología2016
La psicología2016La psicología2016
La psicología2016
 
El condicionamiento clásico
El condicionamiento clásicoEl condicionamiento clásico
El condicionamiento clásico
 
Percepcion Atencion Y Reconocimiento De Objetos
Percepcion Atencion Y Reconocimiento De ObjetosPercepcion Atencion Y Reconocimiento De Objetos
Percepcion Atencion Y Reconocimiento De Objetos
 
El sueño
El sueñoEl sueño
El sueño
 
sullivan
sullivansullivan
sullivan
 
Teoría psicodinámica de Sigmund Freud
Teoría psicodinámica de Sigmund FreudTeoría psicodinámica de Sigmund Freud
Teoría psicodinámica de Sigmund Freud
 
La reflexologia
La reflexologiaLa reflexologia
La reflexologia
 

Destacado

Conojo Y Mapurite
Conojo Y MapuriteConojo Y Mapurite
Conojo Y Mapurite
MonicaMara
 
Conciencia alterada por las drogas
Conciencia alterada por las drogasConciencia alterada por las drogas
Conciencia alterada por las drogasAle Valdivieso
 
Exposicion de psicologia
Exposicion de psicologiaExposicion de psicologia
Exposicion de psicologiaMonica Chavez
 
Meditacion e hipnosis
Meditacion e  hipnosisMeditacion e  hipnosis
Meditacion e hipnosissamoht1993
 
La importancia de dormir
La importancia de dormirLa importancia de dormir
La importancia de dormir
mbaez52
 
Tarea de psicologia general
 Tarea de psicologia general Tarea de psicologia general
Tarea de psicologia generalstephmartos
 
SUEÑO
SUEÑOSUEÑO
La vision y el oido
La vision y el oidoLa vision y el oido
La vision y el oido
Fanny Olave
 
Deportes
DeportesDeportes
Deportes
alexrivera2014
 
EL SUEÑO DE IVÁN: PROPUESTAS DE ACTIVIDADES
EL SUEÑO DE IVÁN: PROPUESTAS DE ACTIVIDADESEL SUEÑO DE IVÁN: PROPUESTAS DE ACTIVIDADES
EL SUEÑO DE IVÁN: PROPUESTAS DE ACTIVIDADES
Daniela Virgili
 
Trastornos del sueño 1.-C
Trastornos del sueño 1.-CTrastornos del sueño 1.-C
Trastornos del sueño 1.-C
Alejandro Alvarez
 
Sueño REM Y NO REM
Sueño REM Y NO REMSueño REM Y NO REM
Sueño REM Y NO REM
simelenunica3
 
Aprendizaje Acelerado
Aprendizaje AceleradoAprendizaje Acelerado
Aprendizaje Aceleradoedicha
 
Mapa mental de aprendizaje acelerado
Mapa mental de aprendizaje aceleradoMapa mental de aprendizaje acelerado
Mapa mental de aprendizaje aceleradoPaulocelso
 
Necesidad de dormir
Necesidad de dormirNecesidad de dormir
Necesidad de dormir
Alma Rodriguez
 

Destacado (20)

Conojo Y Mapurite
Conojo Y MapuriteConojo Y Mapurite
Conojo Y Mapurite
 
Psicologia del sueño
Psicologia del sueñoPsicologia del sueño
Psicologia del sueño
 
Conciencia alterada por las drogas
Conciencia alterada por las drogasConciencia alterada por las drogas
Conciencia alterada por las drogas
 
Exposicion de psicologia
Exposicion de psicologiaExposicion de psicologia
Exposicion de psicologia
 
Meditacion e hipnosis
Meditacion e  hipnosisMeditacion e  hipnosis
Meditacion e hipnosis
 
La importancia de dormir
La importancia de dormirLa importancia de dormir
La importancia de dormir
 
Tarea de psicologia general
 Tarea de psicologia general Tarea de psicologia general
Tarea de psicologia general
 
SUEÑO
SUEÑOSUEÑO
SUEÑO
 
Estados de conciencia.
Estados de conciencia.Estados de conciencia.
Estados de conciencia.
 
Estado de conciencia
Estado de concienciaEstado de conciencia
Estado de conciencia
 
Sueño.
Sueño.Sueño.
Sueño.
 
La vision y el oido
La vision y el oidoLa vision y el oido
La vision y el oido
 
Deportes
DeportesDeportes
Deportes
 
EL SUEÑO DE IVÁN: PROPUESTAS DE ACTIVIDADES
EL SUEÑO DE IVÁN: PROPUESTAS DE ACTIVIDADESEL SUEÑO DE IVÁN: PROPUESTAS DE ACTIVIDADES
EL SUEÑO DE IVÁN: PROPUESTAS DE ACTIVIDADES
 
Trastornos del sueño 1.-C
Trastornos del sueño 1.-CTrastornos del sueño 1.-C
Trastornos del sueño 1.-C
 
Sueño REM Y NO REM
Sueño REM Y NO REMSueño REM Y NO REM
Sueño REM Y NO REM
 
Aprendizaje Acelerado
Aprendizaje AceleradoAprendizaje Acelerado
Aprendizaje Acelerado
 
Mapa mental de aprendizaje acelerado
Mapa mental de aprendizaje aceleradoMapa mental de aprendizaje acelerado
Mapa mental de aprendizaje acelerado
 
La Importancia De Dormir
La Importancia De DormirLa Importancia De Dormir
La Importancia De Dormir
 
Necesidad de dormir
Necesidad de dormirNecesidad de dormir
Necesidad de dormir
 

Similar a Dormir y soñar

El sueño y los sueños pp final
El sueño y los sueños pp finalEl sueño y los sueños pp final
El sueño y los sueños pp finaldiegogonzo666
 
El sueño jmg
El sueño jmgEl sueño jmg
El sueño jmg
Jose Miguel Gonzalez
 
Ensayo final botello manilla alan eduardo
Ensayo final botello manilla alan eduardoEnsayo final botello manilla alan eduardo
Ensayo final botello manilla alan eduardo
Kinin Botello
 
El sueño
El sueñoEl sueño
El sueño
1anacardenas
 
elsueo-120727161631-phpapp01.pdf
elsueo-120727161631-phpapp01.pdfelsueo-120727161631-phpapp01.pdf
elsueo-120727161631-phpapp01.pdf
IzackVillanueva
 
El sueño
El sueñoEl sueño
El sueño un proceso fisiológico vital
El sueño un proceso fisiológico vitalEl sueño un proceso fisiológico vital
El sueño un proceso fisiológico vital
Kinin Botello
 
Tarea: El Sueño.
Tarea: El Sueño.Tarea: El Sueño.
Tarea: El Sueño.
Raquel La Rosa.
 
El sueño
El sueñoEl sueño
El sueño
El sueñoEl sueño
El sueño
1anacardenas
 
Tarea 4 rojase
Tarea 4 rojaseTarea 4 rojase
Tarea 4 rojase
Eliab Rojas
 
El sueno tarea 4 (daigbert perez)
El sueno tarea 4 (daigbert perez)El sueno tarea 4 (daigbert perez)
El sueno tarea 4 (daigbert perez)
Daigbert Pérez
 
Importancia del sueño en la salud
Importancia del sueño en la salud Importancia del sueño en la salud
Importancia del sueño en la salud
abraham hueletl
 
Trabajo dormir y sonar
Trabajo dormir y sonarTrabajo dormir y sonar
Trabajo dormir y sonar
Keyla001
 
Trastornos del sueño final
Trastornos del sueño finalTrastornos del sueño final
Trastornos del sueño final
Jorge Lagos
 

Similar a Dormir y soñar (20)

El sueño y los sueños pp final
El sueño y los sueños pp finalEl sueño y los sueños pp final
El sueño y los sueños pp final
 
El sueño jmg
El sueño jmgEl sueño jmg
El sueño jmg
 
Ensayo final botello manilla alan eduardo
Ensayo final botello manilla alan eduardoEnsayo final botello manilla alan eduardo
Ensayo final botello manilla alan eduardo
 
El sueño
El sueñoEl sueño
El sueño
 
elsueo-120727161631-phpapp01.pdf
elsueo-120727161631-phpapp01.pdfelsueo-120727161631-phpapp01.pdf
elsueo-120727161631-phpapp01.pdf
 
Clase 5
Clase 5   Clase 5
Clase 5
 
El sueño
El sueñoEl sueño
El sueño
 
El sueño
El sueñoEl sueño
El sueño
 
El sueño un proceso fisiológico vital
El sueño un proceso fisiológico vitalEl sueño un proceso fisiológico vital
El sueño un proceso fisiológico vital
 
Tarea: El Sueño.
Tarea: El Sueño.Tarea: El Sueño.
Tarea: El Sueño.
 
El sueño
El sueñoEl sueño
El sueño
 
El sueño
El sueñoEl sueño
El sueño
 
El sueño
El sueñoEl sueño
El sueño
 
Trastornos del Sueño
Trastornos del SueñoTrastornos del Sueño
Trastornos del Sueño
 
Tarea 4 rojase
Tarea 4 rojaseTarea 4 rojase
Tarea 4 rojase
 
Necesidad de sueño
Necesidad de sueñoNecesidad de sueño
Necesidad de sueño
 
El sueno tarea 4 (daigbert perez)
El sueno tarea 4 (daigbert perez)El sueno tarea 4 (daigbert perez)
El sueno tarea 4 (daigbert perez)
 
Importancia del sueño en la salud
Importancia del sueño en la salud Importancia del sueño en la salud
Importancia del sueño en la salud
 
Trabajo dormir y sonar
Trabajo dormir y sonarTrabajo dormir y sonar
Trabajo dormir y sonar
 
Trastornos del sueño final
Trastornos del sueño finalTrastornos del sueño final
Trastornos del sueño final
 

Último

UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
EdwardYumbato1
 
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
pablomarin116
 
El fundamento del gobierno de Dios. El amor
El fundamento del gobierno de Dios. El amorEl fundamento del gobierno de Dios. El amor
El fundamento del gobierno de Dios. El amor
Alejandrino Halire Ccahuana
 
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdfLibro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
danitarb
 
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia leeevalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
MaribelGaitanRamosRa
 
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdfTestimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
Txema Gs
 
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptxCLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
LilianaRivera778668
 
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernándezPRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
Ruben53283
 
Presentación Revistas y Periódicos Digitales
Presentación Revistas y Periódicos DigitalesPresentación Revistas y Periódicos Digitales
Presentación Revistas y Periódicos Digitales
nievesjiesc03
 
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdfFORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
El Fortí
 
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
20minutos
 
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativaMapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
TatianaVanessaAltami
 
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptxAutomatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
GallardoJahse
 
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundoEl Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
SandraBenitez52
 
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNETPRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
CESAR MIJAEL ESPINOZA SALAZAR
 
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfUn libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
sandradianelly
 
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del ArrabalConocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Profes de Relideleón Apellidos
 
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdfEducar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 

Último (20)

UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
 
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
 
El fundamento del gobierno de Dios. El amor
El fundamento del gobierno de Dios. El amorEl fundamento del gobierno de Dios. El amor
El fundamento del gobierno de Dios. El amor
 
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdfLibro infantil sapo y sepo un año entero pdf
Libro infantil sapo y sepo un año entero pdf
 
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia leeevalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
evalaución de reforzamiento de cuarto de secundaria de la competencia lee
 
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdfTestimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
Testimonio Paco Z PATRONATO_Valencia_24.pdf
 
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptxCLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
CLASE N.1 ANÁLISIS ADMINISTRATIVO EMPRESARIAL presentación.pptx
 
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernándezPRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
 
Presentación Revistas y Periódicos Digitales
Presentación Revistas y Periódicos DigitalesPresentación Revistas y Periódicos Digitales
Presentación Revistas y Periódicos Digitales
 
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
 
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdfFORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
FORTI-JUNIO 2024. CIENCIA, EDUCACION, CULTURA,pdf
 
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
 
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativaMapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
 
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptxAutomatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
 
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundoEl Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
 
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNETPRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
 
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfUn libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
 
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del ArrabalConocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
 
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdfEducar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
 

Dormir y soñar

  • 1. Dormir y Soñar Keyla Alicea González PSIC 3005 LC0 Profa. Lourdes Ramírez 5 de diciembre de 2012
  • 2. Introducción Desde hace muchos siglos los sueños han intrigado a los hombres. Muchos se preguntaban: ¿qué es un sueño? ¿Por qué lo tenemos?, ¿por qué dormimos?, ¿por qué soñamos? Según estudios desde el año 3,000 AC se ha venido interpretando los sueños. Los primeros intentos definían a los sueños como mensajes del más allá, es decir, mensajes divinos y en casos hasta demoniacos transmitidos por fantasmas o espíritus. Todavía se conservan estas interpretaciones.
  • 4. ¿Qué es dormir?  El dormir es un periodo de descanso donde perdemos la conciencia y desconectamos del medio ambiente.  El sueño es un proceso mental involuntario donde entramos a una realidad virtual formada por imágenes, sonidos y pensamientos.  El dormir es una necesidad vital; por tal razón, dormimos un tercio de nuestras vidas. Esto ocurre porque al caer la noche la glándula pineal del cerebro libera una enzima llamada melatonina la que provoca que todo el sistema nervioso central se adormezca. ¿Por qué necesitamos dormir?  Bueno, necesitamos dormir para descansar. Pero en realidad, nuestro organismo no descansa: nuestro corazón y los pulmones permanecen trabajando; así como los riñones siguen produciendo orina. También, nuestra mente sigue trabajando con gran agitación intelectual, frecuentemente se asocian con excitación sexual y, en algunas ocasiones, alcanzan tal intensidad que puede llegar a despertarnos.
  • 5. ¿Qué es sueño y cuáles son sus etapas?
  • 6. ¿Qué es sueño y cuáles son sus etapas?  Los sueños son estados de conciencia alterados El sueño se divide etapas:  Etapa 1 - hay pérdida de conciencia, los ojos se mueven lentamente y la actividad muscular disminuye. Este es un sueño ligero en el que podemos despertarnos muy fácilmente.  Etapa 2- el movimiento de los ojos se detiene y las ondas cerebrales son más lentas con repentinas ondas rápidas. En este tiempo, el cuerpo se prepara para el sueño profundo. Pero durante esta la persona aún puede despertar con facilidad.
  • 7.     Etapa 3- Aquí la persona está profundamente dormida y no puede ser despertada tan fácilmente. Etapa 4- No hay movimiento ocular ni actividad física. No-REM del sueño- Este se compone de las etapas 1 a la 4 y dura aproximadamente de 90 a 129 minutos. Etapa 5 REM- En el periodo REM (Rapid Eye Movement) o MOR (Movimiento Ocular Rápido), respiramos más rápido, irregularmente, los ojos se mueven muy rápido y los músculos se paralizan temporalmente. El REM paraliza los músculos para evitar que el cuerpo lleve a cabo los sueños que ocurren durante esta etapa de intensidad cerebral.
  • 8. ¿Cuáles son los trastornos del sueño más comunes?
  • 9. ¿Cuáles son los trastornos del sueño más comunes? Insomnio- Es la incapacidad de quedarse dormido, dormir y despertarse demasiado temprano.  Narcolepsia- Este desorden es de tipo neurológico en el que la persona se queda dormida súbitamente y sin poder evitarlo.  Apnea del sueño- La característica de este desorden es que la persona deja de respirar mientras duerme. 
  • 10. Terror Nocturno- Este trastorno ocurre en la etapa 4. Por lo tanto, la persona puede realizar movimientos y reaccionar a su entorno, pero no está consciente.  Sonambulismo- Es cuando una persona dormida puede realizar acciones como si estuviera despierta.  Síndrome de piernas inquietas (RLS)Este es un trastorno neurológico en el movimiento que se caracteriza por el deseo de mover las extremidades. Este síndrome provoca hormigueos, picazón y calambres en las piernas, siendo más fuertes durante la noche y haciéndole 
  • 11. ¿Cómo se clasifican los sueños?
  • 12. Sueño Lúcido  La persona es consciente de que está soñando mientras está teniendo el sueño. Durante este sueño puedes ejercer control de los personajes y los entornos. Son sueños más reales y vivos. Hay dos tipos de sueños lúcidos:  Sueño iniciado por los sueños lúcidos (EPID en ingles)- la persona inicia un sueño y se da cuenta de que está soñando.  Despertar iniciando un sueño lúcido (WILD)- la persona pasa de un estado de vigilia a un estado de sueño sin retraso en la consciencia.
  • 13. Pesadillas  Es un sueño que provoca una respuesta emocional desagradable como miedo, horror, dolor, asfixia, caídas, o la muerte. Estas pueden ser ocasionadas por enfermedades como la fiebre o en peores casos traumas psicológicos. Sueños Arquetípicos  Se destacan por contenidos simbólicos espectaculares como por ejemplo imágenes religiosas y míticas. Los soñadores arquetípicos se caracterizan por sus habilidades geométricas que sugieren una inteligencia visual-espacial-imaginativa. Estos reproducen temas de cuentos de hadas, escenarios de ciencia ficción y de gran realidad visionaria.
  • 14. ¿Qué es el Sueño Bifásico?
  • 15. ¿Qué es el Sueño Bifásico? Este es un tipo de método de sueño que consiste en modificar nuestros hábitos al dormir. El objetivo de este es que podamos dormir menos horas en el día sin que afecte nuestra salud física y mental. Al contrario, trata de proveernos la suficiente energía para realizar las actividades diarias. Este método consiste de dos fases. La primera consisten de 4.5 horas de sueño es decir de 12:30 a.m. hasta las 5:00 a.m. Y la segunda es de 1.5 horas es decir de 6:00 p.m. a 7:30 p.m. Cabe decir, que el método consiste de paquetes de 1 hora y media basándose en la duración del ciclo REM que es de 90 minutos. Por tal razón, este sueño provee que se tendrá un sueño nuclear o Core Sleep durante la mañana, que consta de 3 ciclos REM y un ciclo más en la tarde para evitar la falta de sueño. En total, este método te permite dormir 6 horas al día.
  • 16. Conclusión Para finalizar, los sueños son una parte muy importante de nuestras vidas. Aquí vemos sucesos o cosas que hemos visto durante nuestra vida pero que tal vez hemos olvidado. El dormir es importante porque nos ayuda a descansar el cuerpo y la mente pero estos no dejan de funcionar y se mantienen alerta sobre las cosas que ocurren a nuestro alrededor. Así, nuestro cerebro se mantiene activo y se pueden evitar enfermedades como el Alzheimer y el Parkinson.